(11分)

材料一:2005年8月2日新華社文:我國(guó)專家查明近40年來(lái)我國(guó)江河區(qū)氣候變化特征,位于青藏高原中東部的長(zhǎng)江、黃河源區(qū)隨著高原氣候的急劇變化,生態(tài)環(huán)境變化十分明顯,中科院寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所的專家目前通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)江河源區(qū)近40年來(lái)氣候變化的特征,揭示了江河源區(qū)生態(tài)環(huán)境變化的重要原因。江河源區(qū)對(duì)全球氣候變暖的響應(yīng)最為敏感,氣候變暖首先從長(zhǎng)江源區(qū)和整個(gè)高原開(kāi)始。

材料二:青海省氣象局近40年來(lái)的氣象資料顯示,青藏高原平均每10年溫度升高0.16 ℃,而在過(guò)去的100年間,世界平均氣溫僅上升了0.7 ℃。從降水資料來(lái)看,雖然近40年來(lái)青藏高原的降水總體在增加,平均每10年增加1.69 mm,但降水增加主要在冬春兩季,夏季和汛期降水卻在減少,尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代后,全年降水有所減少。

據(jù)上述材料完成下列問(wèn)題。

(1)青藏高原氣候變暖對(duì)冰川有什么影響?對(duì)青藏高原的湖泊有什么影響?(2分)

(2)青藏高原氣溫升高且降水量減少對(duì)長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江等河流源頭的補(bǔ)給有什么影響?為什么?對(duì)高山上的草甸植被有什么影響?容易引發(fā)什么環(huán)境問(wèn)題?(6分)..(3)促使高原環(huán)境惡化的原因,除了氣候變暖的大環(huán)境因素外,還有一些人為原因,據(jù)你了解的資料列舉2~3條。(3分)

(1)冰川融化且面積縮小,雪線上升。(1分)蒸發(fā)量加大,湖泊面積萎縮,有的甚至變成沼澤或鹽灘。(1分)

(2)三江源頭徑流補(bǔ)給減少。(1分)因?yàn)檎舭l(fā)量大,入滲量增大,都會(huì)使地表徑流損失增大。(1分)草甸植被因?yàn)槿彼煽,土地沙化擴(kuò)大,生物群落遭滅頂之災(zāi)。(2分)珍貴高原物種減少,土地沙化。(?2分?)

(3)過(guò)度放牧,破壞草甸植被;捕殺珍貴動(dòng)物,如藏羚羊;不合理灌溉,使土壤鹽堿化現(xiàn)象嚴(yán)重。(3分,兩條即可)


解析:

此題材料主要反映氣候變暖對(duì)青藏高原及發(fā)源于此的大江大河的影響,同時(shí),人類一些不合理的利用也加劇了青藏高原的環(huán)境問(wèn)題惡化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

材料一:2005年11月8時(shí)49分38.6秒,江西九江、瑞昌間發(fā)生5.7級(jí)地震,截至26日11時(shí)55分,九江縣死亡6人,傷247人,倒房8000余間,損房2.9萬(wàn)余間……瑞昌死亡6人,受傷130余人,倒房500余間……湖北有2人死亡……

材料二:江西九江地震示意圖

(1)地震發(fā)生時(shí),九江、南昌、長(zhǎng)沙震感較輕的是________,主震震級(jí)________(填“相同”或“不同”)

(2)這次地震從成因上說(shuō)屬于________地震,從震級(jí)和破壞程度來(lái)說(shuō),屬于________地震.

(3)在教室里當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),以下作法正確的是

A.聽(tīng)說(shuō)地震,奪路逃命  B.遵守紀(jì)律,堅(jiān)持上課

C.下樓不及,縱身跳樓  D.雙手抱頭,有序撤離

(4)下列不屬于地質(zhì)災(zāi)害的是

A.颶風(fēng)  B.地震  C.火山  D.滑坡

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省蘭州五十五中高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀下列材料和圖,回答問(wèn)題:(8分)

材料一:2005年11月8時(shí)49分38.6秒,江西九江、瑞昌間發(fā)生5.7級(jí)地震,截至26日11時(shí)55分,九江縣死亡6人,傷247人,倒房8000余間,損房2.9萬(wàn)余間……瑞昌死亡6人,受傷130余人,倒房500余間……湖北有2人死亡……
材料二:江西九江地震示意圖
(1)地震烈度的大小同      和震中距離遠(yuǎn)近等有直接關(guān)系,同時(shí)還與    、地質(zhì)構(gòu)造和      有關(guān)。(3分)
(2)有關(guān)地震震級(jí)和地震烈度的敘述正確的是(   )(1分)
A.一次地震有多個(gè)震級(jí)和多個(gè)烈度 B.一次地震有一個(gè)震級(jí)和多個(gè)烈度
C.一次地震有一個(gè)震級(jí)和一個(gè)烈度 D.一次地震有多個(gè)震級(jí)和一個(gè)烈度
(3)地震發(fā)生時(shí),九江、南昌、長(zhǎng)沙震感較輕的是______,主震震級(jí)_______(填“相同”或“不同”)。(2分)
(4)在教室里當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),以下做法正確的是     (   )(1分)
A.聽(tīng)說(shuō)地震,奪路逃命                  B.遵守紀(jì)律,堅(jiān)持上課
C.下樓不及,縱身跳樓                  D.雙手抱頭,有序撤離
(5)下列不屬于地質(zhì)災(zāi)害的是         (   )(1分)
A.臺(tái)風(fēng)             B.地震          C.火山       D.滑坡

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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆甘肅省高二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀下列材料和圖,回答問(wèn)題:(8分)

材料一:2005年11月8時(shí)49分38.6秒,江西九江、瑞昌間發(fā)生5.7級(jí)地震,截至26日11時(shí)55分,九江縣死亡6人,傷247人,倒房8000余間,損房2.9萬(wàn)余間……瑞昌死亡6人,受傷130余人,倒房500余間……湖北有2人死亡……

材料二:江西九江地震示意圖

(1)地震烈度的大小同       和震中距離遠(yuǎn)近等有直接關(guān)系,同時(shí)還與     、地質(zhì)構(gòu)造和       有關(guān)。(3分)

(2)有關(guān)地震震級(jí)和地震烈度的敘述正確的是(    )(1分)

    A.一次地震有多個(gè)震級(jí)和多個(gè)烈度 B.一次地震有一個(gè)震級(jí)和多個(gè)烈度

    C.一次地震有一個(gè)震級(jí)和一個(gè)烈度 D.一次地震有多個(gè)震級(jí)和一個(gè)烈度

(3)地震發(fā)生時(shí),九江、南昌、長(zhǎng)沙震感較輕的是______,主震震級(jí)_______(填“相同”或“不同”)。(2分)

(4)在教室里當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),以下做法正確的是      (    )(1分)

A.聽(tīng)說(shuō)地震,奪路逃命                   B.遵守紀(jì)律,堅(jiān)持上課

C.下樓不及,縱身跳樓                   D.雙手抱頭,有序撤離

(5)下列不屬于地質(zhì)災(zāi)害的是           (    )(1分)

A.臺(tái)風(fēng)              B.地震          C.火山         D.滑坡

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010年遼寧省高三暑期補(bǔ)課階段考試地理卷 題型:綜合題

(30分)E市位于內(nèi)蒙古西南部,自然資源豐富,以羊(羊毛和羊絨制品)、煤(煤炭)、土(稀土)、氣(天然氣)著稱。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成(1)一(5)題。

材料一  1990 2005年E市土地利用類型變化(圖甲)。

圖甲

圖乙

(1)該市2005年最主要的土地利用類型是_________,2005年變化幅度最大的土地利用類型是____________。該市主要的自然帶類型是________________。(6分)

(2)與1990年相比,2005年該市建設(shè)用地面積__________________。對(duì)此變化合理的解釋是___________________________________________________。(5分)

(3)影響該市“羊"產(chǎn)業(yè)布局的主導(dǎo)區(qū)位因素是_______________。2008年該市的支柱工業(yè)部門是_______________。(4分)

(4)該市規(guī)劃了一個(gè)工業(yè)園區(qū),擬引進(jìn)圖乙中的三類工業(yè)部門,從產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建的角度考慮,你認(rèn)為應(yīng)選擇哪三類?為什么?(9分)

(5)據(jù)報(bào)道,該市在距老城區(qū)22 km的地方,建成了一個(gè)可以容納100萬(wàn)人的豪華新城區(qū),現(xiàn)入住人口不足3萬(wàn),沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。簡(jiǎn)要分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因。(6分)

 

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