【題目】清人李漁在《閑情偶寄》中說(shuō),元雜劇其句則采街談巷議,即有時(shí)偶涉詩(shī)書,亦系耳根聽熟之語(yǔ),舌端調(diào)慣之文,雖出詩(shī)書,實(shí)與街談巷議無(wú)別者。這說(shuō)明元代雜劇

A缺少精練的藝術(shù)特色 B為民間藝術(shù)家所創(chuàng)作

C實(shí)現(xiàn)了詩(shī)書的平民化 D具有濃厚的生活化特征

【答案】D

【解析】據(jù)材料系耳根聽熟之語(yǔ),舌端調(diào)慣之文……實(shí)與街談巷議無(wú)別者并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這說(shuō)明元代雜劇具有濃厚的世俗化、生活化特征,故D選項(xiàng)正確;材料未涉及精練的藝術(shù)特色的問題,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料也無(wú)法體現(xiàn)是否由民間藝術(shù)家所創(chuàng)作,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主旨是說(shuō)明元代雜劇的生活化,不是詩(shī)書的平民化,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】水泥廠等有大氣污染的企業(yè)宜布局在城市最小風(fēng)頻的下風(fēng)向。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】千湖沙漠國(guó)家公園位于巴西東北部濱海地區(qū),沙丘從海岸邊一直向內(nèi)延伸50公里,潔白的新月形沙丘鏈鑲嵌著上千個(gè)晶瑩剔透、水位季節(jié)變化明顯的湖泊。讀圖回答下題。

1

A. 沿岸地區(qū)寒流的減濕作用導(dǎo)致氣候干旱

B. 副熱帶高氣壓帶控制,多炎熱干旱天氣

C. 雨林大量被砍伐,信風(fēng)長(zhǎng)期吹蝕裸露地表

D. 河流攜帶到河口的泥沙被海風(fēng)吹向陸地

2

A. 地下水 B. 海水 C. 河流水 D. 雨水

3

A. 緩坡大致朝向東方 B. 1-4月移動(dòng)速度快

C. 陡坡風(fēng)力大于緩坡 D. 緩坡降水多于陡坡

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中,不能妥善解決環(huán)境污染問題的是( )

A. 把環(huán)境污染嚴(yán)重的企業(yè)遷到偏遠(yuǎn)山區(qū)

B. 采用新工藝,減少污染物排放

C. 回收和處理廢氣、廢水、廢渣等,減少污染物排放

D. 人人都重視環(huán)境保護(hù)問題,設(shè)法減少污染物

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

馬鈴薯是世界第四大糧食作物,原產(chǎn)于秘魯南部地區(qū)(如下圖),現(xiàn)在世界廣泛種植。它生長(zhǎng)周期約為3-4個(gè)月,塊莖含有大量的淀粉、蛋白質(zhì)、多種維生素和無(wú)機(jī)鹽等,收獲后要在避光、陰冷、干燥條件下貯存,避免發(fā)芽變質(zhì)。馬鈴薯既可作為糧食或蔬菜食用、食品加工,又可用于以淀粉為代表的造紙、紡織、化工等非食品類加工。秘魯年產(chǎn)馬鈴薯約300萬(wàn)噸,年人均消費(fèi)量約為100千克。

1)據(jù)馬鈴薯原產(chǎn)地的自然環(huán)境特點(diǎn),分析推測(cè)其生長(zhǎng)習(xí)性。

2)簡(jiǎn)述馬鈴薯在世界得以廣泛種植的主要原因。

3)秘魯是世界馬鈴薯主產(chǎn)國(guó)之一,但出口量很少,分析其原因。

4)秘魯政府計(jì)劃利用馬鈴薯發(fā)展造紙、紡織、化工等加工工業(yè),你是否贊同?并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境保護(hù)

空氣污染指數(shù)是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成為單一的概念性指數(shù)值形式,并分級(jí)表征空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況,表示城市短期空氣質(zhì)量狀況和變化趨勢(shì)?諝馕廴局笖(shù)空氣質(zhì)量狀況)分級(jí)如下:0-50優(yōu));51-100);101-150輕微污染);151-200輕度污染);201-300中度重污染);大于300重度污染)。

分析當(dāng)日出現(xiàn)重度污染的區(qū)域遭受污染的原因及未來(lái)幾天污染程度的變化狀況。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在文學(xué)發(fā)展歷程中,有類作品形式上是楚辭式的,去掉了所有的特殊方言;內(nèi)容上是詩(shī)經(jīng)式的,內(nèi)涵卻在擴(kuò)大;句式上,每句字?jǐn)?shù)沒有限制,不嚴(yán)格地押韻,但確實(shí)有韻。下列作品符合該特征的是

A《二京賦》 B《將進(jìn)酒》

C《雨霖鈴》 D《竇娥冤》

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖(二分二至日?qǐng)D)。完成下列問題。

(1)當(dāng)?shù)厍蛭挥?/span>B位置時(shí),請(qǐng)?jiān)谧髨D中畫出太陽(yáng)的直射光線和晨昏線______。

(2)地球在____________ (填字母)這段時(shí)間內(nèi),太陽(yáng)直射點(diǎn)自南向北移動(dòng)。

(3)當(dāng)重慶的正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中最大值時(shí),地球的位置在____________(填字母)點(diǎn)附近, ___________以南出現(xiàn)極夜,此時(shí)悉尼的晝夜長(zhǎng)短狀況是____________。

(4)地球從A運(yùn)行到C的這段時(shí)間中,重慶學(xué)校操場(chǎng)上旗桿正午時(shí)的桿影長(zhǎng)短的變化規(guī)律應(yīng)該是____________,21.5°S的某地操場(chǎng)上10米高旗桿在此期間最長(zhǎng)正午影子大約____________米。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】藍(lán)臉的竇爾敦御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳。京劇藝術(shù)中人物的臉譜

A真實(shí)再現(xiàn)了客觀歷史 B固化了大眾的歷史認(rèn)知

C正確評(píng)斷了歷史人物 D提升了歷史人物的價(jià)值

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同步練習(xí)冊(cè)答案