科目:高中地理 來源: 題型:
讀下列材料,分析回答問題。
材料 一: 近十年我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動表
材料二 :“中國沿海耕地、水資源對比圖”(圖a)、“中國沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖”( 圖b)。
注:水土協(xié)調(diào)度=(本區(qū)水資源量/全區(qū)水資源量)/(本區(qū)耕地規(guī)模/全區(qū)耕地規(guī)模)
材料三:我國中長期糧食消費預測表
(1)、材料一,近十幾年來我國沿海地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)中,比重上升的非農(nóng)用地是 ______和_________________ ,上升的原因是_______ 。
(2)、分析圖a,說明我國東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點。
(3)、分析圖b,東部沿海省市區(qū)中,上海市以北地區(qū)水土協(xié)調(diào)度_______- (高、低),請簡要分析其成因。結(jié)合所給材料,說明我國北方水土協(xié)調(diào)度<1.00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調(diào)度。
(4)、根據(jù)材料三說明我國糧食中長期消費的趨勢及出現(xiàn)這種趨勢的主要原因。
(5)、試從我國的氣候、地形兩方面分析我國糧食生產(chǎn)的不利條件。
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科目:高中地理 來源:2012屆江蘇省如皋中學高三下學期質(zhì)量檢測地理試卷 題型:綜合題
讀下列材料,分析回答問題。
材料一 2010年12月,南非正式加入“金磚國家”合作機制, 至此,“金磚四國-BRIC”變?yōu)?“金磚國家-BRICS”。2011年4月14日,中國、巴西、俄羅斯、南非和印度“金磚五國”領導人在中國海南三亞舉行會晤,會晤的議題涉及國際金融、國際經(jīng)濟形勢、發(fā)展問題、金磚國家合作等內(nèi)容。
材料二 圖“南非示意圖”
材料三 圖“海南島相關信息圖”
【小題1】南非正式加入“金磚國家”時,當?shù)貢円归L短狀況是__________,南非最主要自然帶是_________________,對該自然景觀進行資源環(huán)境方面的調(diào)查時運用的地理信息技術是______________。
【小題2】好望角附近是世界重要航線經(jīng)過的海域,但冬季和夏季從大西洋繞好望角進入印度洋的船舶航速往往有較大差異,冬季航速比夏季航速_______(快、慢),試從大氣環(huán)流角度分析造成這一現(xiàn)象的原因。
【小題3】讀材料三:海南島的地勢特點是________________,判斷依據(jù)是__________________。
【小題4】根據(jù)圖示信息分析說明該島東、西兩側(cè)的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異及原因。
西側(cè):差異___________________________;原因___________________________________;
東側(cè):差異___________________________;原因___________________________________;
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科目:高中地理 來源:2013-2014學年廣東省高三上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀下列材料,分析回答問題。
材料一 世界最主要的文明發(fā)祥地有:中國的黃河流域,印度的恒河流域,埃及的尼羅河谷地,西亞的兩河流域。
材料二 下圖為教材上的“水資源進步圖”。
(1)世界主要文明發(fā)祥地多分布在__________地區(qū),原因是_______________。
(2)材料二的三幅圖說明了人類獲取水資源數(shù)量日益增多,水資源的質(zhì)量也發(fā)生了巨大變化,請從水體利用轉(zhuǎn)化上具體說明水資源數(shù)量和質(zhì)量上的變化。___________________________________________ 。
(3)人們?yōu)榱嗽龃笏Y源的數(shù)量,采取的最主要的措施是____________________,以此來緩解水資源__________________________________________________的矛盾。
(4)當前水資源質(zhì)量面臨的最主要的威脅是_______________________________。
(5)從材料二的三幅圖來看,水資源數(shù)量和質(zhì)量發(fā)生變化的根本原因是____________________。
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年江蘇省高三下學期質(zhì)量檢測地理試卷 題型:綜合題
讀下列材料,分析回答問題。
材料一 2010年12月,南非正式加入“金磚國家”合作機制, 至此,“金磚四國-BRIC”變?yōu)?“金磚國家-BRICS”。2011年4月14日,中國、巴西、俄羅斯、南非和印度“金磚五國”領導人在中國海南三亞舉行會晤,會晤的議題涉及國際金融、國際經(jīng)濟形勢、發(fā)展問題、金磚國家合作等內(nèi)容。
材料二 圖“南非示意圖”
材料三 圖“海南島相關信息圖”
1.南非正式加入“金磚國家”時,當?shù)貢円归L短狀況是__________,南非最主要自然帶是_________________,對該自然景觀進行資源環(huán)境方面的調(diào)查時運用的地理信息技術是______________。
2.好望角附近是世界重要航線經(jīng)過的海域,但冬季和夏季從大西洋繞好望角進入印度洋的船舶航速往往有較大差異,冬季航速比夏季航速_______(快、慢),試從大氣環(huán)流角度分析造成這一現(xiàn)象的原因。
3.讀材料三:海南島的地勢特點是________________,判斷依據(jù)是__________________。
4.根據(jù)圖示信息分析說明該島東、西兩側(cè)的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異及原因。
西側(cè):差異___________________________;原因___________________________________;
東側(cè):差異___________________________;原因___________________________________;
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年廣東省珠海市高三5月綜合測試文綜地理卷 題型:綜合題
(28分)讀下列材料,分析回答問題。
材料一:理論上糧食最高產(chǎn)量P=0.075QTWS ,其中 Q:太陽輻射收入[105焦耳/(厘米2·年),T:溫度有效系數(shù)=無霜期/365,W:水分有效系數(shù)=降水量/蒸發(fā)量(若大于1時取值為1),S:土壤有效系數(shù)。
材料二 :“中國沿海耕地、水資源對比圖”(圖a)、
“中國沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖”(圖b)。
注:水土協(xié)調(diào)度=(本區(qū)水資源量/全區(qū)水資源量)/(本區(qū)耕地規(guī)模/全區(qū)耕地規(guī)模)
(1)讀材料一可知:理論上每公頃糧食年產(chǎn)量最高的地區(qū)是____ ________;最低的地區(qū)是____ ________,該地區(qū)發(fā)展糧食生產(chǎn)的限制性因素是____ ;在青藏地區(qū)發(fā)展糧食生產(chǎn)不利的自然條件主要是 ____ ________、____ _____。(10分)
(2)通過對材料二圖a的分析,說明我國東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點 ____ _____ ___ 。(6分)
(3)材料二圖b中,東部沿海省市區(qū)中,上海市以南地區(qū)水土協(xié)調(diào)度較 (高、低),請簡要分析其原因 。 (6分)
(4)面對國際糧價不斷上漲,請對我國應如何提高糧食產(chǎn)量提出建議。(6分)
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