【題目】地理興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)用的透明餐盒、冰塊和溫水等器材,該實(shí)驗(yàn)可演示
A.大氣環(huán)流的過程
B.洋流系統(tǒng)
C.云霧的形成過程
D.地殼物質(zhì)循環(huán)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料一 20世紀(jì)末開始,我國(guó)重工業(yè)加速發(fā)展,重工業(yè)增長(zhǎng)值占工業(yè)增長(zhǎng)值的比重由1998年的60.22%提高到2004年的67.58%。鋼鐵、汽車、化工等重化工業(yè)的快速成長(zhǎng),加快了我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程。我國(guó)能源利用率低,單位GDP、能源消耗量為美國(guó)的3倍、日本的6.6倍,重工業(yè)發(fā)展屬于粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。
材料二 珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲、京津冀、大東北“四大經(jīng)濟(jì)圈”比較表
長(zhǎng)江三角洲 | 珠江三角洲 | 京津冀地區(qū) | 東北三省 | |
2003年經(jīng)濟(jì)總量(萬億元) | 23 798 | 11 335 | 13 094 | 12 957 |
增速均值 | 14.8% | 15.5% | 12.2% | 10.7% |
2002年三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重 | 6 ∶52.1 ∶41.9 | 4.9 ∶49.8 ∶45.3 | 10.0 ∶45.7 ∶44.3 | 12.8 ∶49.7 ∶37.5 |
2003年三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重 | 5.1 ∶54.6 ∶40.3 | 4.1 ∶52.4 ∶43.5 | 9.5 ∶47.2 ∶43.3 | 12.5 ∶50.4 ∶37.1 |
材料三 山西省煤炭的綜合利用圖
(1)四大經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化特點(diǎn)是______________;借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展經(jīng)驗(yàn),今后產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整方向是______________________。
(2)目前我國(guó)重化工業(yè)加快發(fā)展帶來的主要問題有①______________;②______________。
(3)與長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)圈相比,珠江三角洲地區(qū)單位GDP能源消耗量較低,主要原因是①______________;②______________________。
(4) 根據(jù)上述分析,結(jié)合材料三,說明山西省工業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣,并指出其今后產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀太陽外部大氣層結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.
(1)太陽外部大氣層的名稱A、 B、 C、 。
(2)太陽黑子發(fā)生在太陽大氣層的 層上(字母),太陽黑子數(shù)的變化周期大約是 年。
(3)平常我們看到像圓盤一樣,明亮發(fā)光的太陽表面是圖中字母 表示的太陽大氣層;亮度最低的是圖中字母 表示的太陽大氣層。發(fā)生日全食時(shí),人們看到的是太陽大氣層的 層(字母)和 層(字母)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】隨著人類社會(huì)的發(fā)展,自然環(huán)境對(duì)人口分布的影響( )
A.逐步增強(qiáng),是主要因素
B.逐步增強(qiáng),是基礎(chǔ)因素
C.逐步減弱,甚至沒有影響
D.逐步減弱,仍是基礎(chǔ)因素
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于太陽輻射對(duì)地球影響的是( 。
A.為生物提供生長(zhǎng)發(fā)育所需的光熱
B.使地球上出現(xiàn)風(fēng)云雨雪等天氣現(xiàn)象
C.為人類提供生產(chǎn)、生活能源
D.造成火山等自然災(zāi)害
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,圖中相鄰兩條經(jīng)線均相距45°,虛線代表晨昏線,圖中日期為7日,其余地區(qū)日期不同。據(jù)此完成下列問題。
【1】甲地時(shí)間為( )
A. 9時(shí) B. 12時(shí)
C. 21時(shí) D. 15時(shí)
【2】北京時(shí)間可能為( )
A. 1月7日4時(shí) B. 1月8日11時(shí)
C. 7月7日11時(shí) D. 7月8日4時(shí)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“北半球某地區(qū)等壓線圖”,完成下列問題。
(1)甲地的風(fēng)力較乙地的風(fēng)力________(“大”或“小”),原因是______________________。
(2)圖中四個(gè)箭頭表示戊地的風(fēng)向及所受三個(gè)力的作用,其中a是 ,b是 ,c是 ,d是 。
(3)圖中甲地的風(fēng)向是________風(fēng),乙地的風(fēng)向是_________風(fēng)。
(4)若丙與丁之間形成熱力環(huán)流,則兩地中氣溫較高的是 ,垂直方向上為下沉氣流的是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】太陽輻射對(duì)地球的影響不包括( 。
A.直接或間接為人類活動(dòng)提供能量
B.維持地表溫度,促進(jìn)大氣和水體運(yùn)動(dòng)
C.產(chǎn)生晝夜交替和地方時(shí)差
D.光照穩(wěn)定,利于生物繁衍、演化
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某地正午太陽高度隨時(shí)間變化示意圖,讀圖回答下面小題。
【1】該地位于( )
A. 北回歸線上 B. 回歸線上
C. 赤道地區(qū) D. 北緯20
【2】有關(guān)該地的敘述正確的是
A. 溫度全球最高 B. 沒有地轉(zhuǎn)偏向力
C. 有極晝極夜現(xiàn)象 D. 位于溫帶地區(qū)
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