【題目】從20世紀(jì)后半葉開始，世界人口進(jìn)入了快速增長(zhǎng)階段，主要原因是

A. 發(fā)達(dá)國(guó)家人口增長(zhǎng)迅速B. 全世界死亡率降低

C. 廣大發(fā)展中國(guó)家人口進(jìn)入了快速增長(zhǎng)階段D. 發(fā)達(dá)國(guó)家死亡率降低

【答案】C

【解析】

本題考查世界人口增長(zhǎng)。

世界人口數(shù)量有80%左右分布于發(fā)展中國(guó)家，而20世紀(jì)后半葉以來，隨著發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)加快，使世界人口進(jìn)入快速增長(zhǎng)階段。C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列各題。

⑴圖中A國(guó)為 ； B河注入的湖泊C的名稱為 。

⑵里海是咸水湖，但湖內(nèi)鹽度（每千克湖水所含的鹽類總量）差異較大。請(qǐng)分析說出里海鹽度的南北差異及主要原因。

⑶B河流域是世界著名的棉花產(chǎn)區(qū)，請(qǐng)說出該地種植棉花有利的氣候條件并分析說明若大規(guī)模發(fā)展棉花生產(chǎn)對(duì)該地環(huán)境可能帶來的負(fù)面影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】垂直地帶性顯著的地區(qū)通常

A. 絕對(duì)高度大而相對(duì)高度小B. 相對(duì)高度大而絕對(duì)高度小

C. 緯度低，相對(duì)高度和絕對(duì)高度均大D. 緯度高，相對(duì)高度和絕對(duì)高度均大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】隨著高速公路、軌道交通不斷向郊區(qū)延伸，高速公路出入口、軌道交通站點(diǎn)附近成為購物、就業(yè)和人口的集聚區(qū)。隨著集聚區(qū)規(guī)模的擴(kuò)大，逐漸形成具備城市功能的新都市，又稱“邊緣城市”。下圖示意美國(guó)某“邊緣城市”高速公路出入口附近土地利用類型的空間布局。據(jù)此完成下列小題。

【1】圖示高速公路出入口附近首先出現(xiàn)的土地利用類型是

A.生產(chǎn)用地 B.居住用地 C.辦公用地 D.零售業(yè)用地

【2】圖示“邊緣城市”

A.人口的晝夜流動(dòng)性大 B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以第三產(chǎn)業(yè)為主

C.空間上和中心城市相接 D.建筑物的密度比中心城市大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列小題。

【1】關(guān)于甲、乙兩條曲線的敘述，正確的是

①甲曲線代表城市化前的地表徑流 ②乙過程有利于地下水的補(bǔ)給

③甲的長(zhǎng)期后果可能造成城市水荒 ④乙過程下滲量小于甲過程

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

【2】甲曲線最大值提前于乙曲線最大值的主要原因是

A.植被覆蓋率降低 B.城市熱島效應(yīng) C.T墊面透水能力好 D.天然調(diào)蓄能力強(qiáng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖陰影部分表示7月7日，非陰影部分表示7月8日，每條經(jīng)線之間的間隔相等，箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。據(jù)此回答下列問題。

【1】此時(shí)A點(diǎn)的區(qū)時(shí)是(　　)

A. 7月8日12時(shí) B. 7月7日24時(shí)

C. 7月8日6時(shí) D. 7月8日16時(shí)

【2】此時(shí)北京時(shí)間是(　　)

A. 7月8日15時(shí) B. 7月8日14時(shí)

C. 7月8日20時(shí) D. 7月7日14時(shí)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2008年5月12日14時(shí)28分04秒，汶川發(fā)生8級(jí)大地震。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，當(dāng)?shù)厝藗兊母杏X是（ ）

A. 只有上下顛簸 B. 只有前后、左右搖晃

C. 先上下顛簸，后前后、左右搖晃 D. 先前后、左右搖晃，后上下顛簸

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】(年降水量減去年蒸發(fā)量)反映某地區(qū)水分的盈虧。下圖為世界某區(qū)域水平衡分布地圖。讀圖，回答下列問題。

(1)圖中①②③④四地年蒸發(fā)量最大的是 地，其蒸發(fā)量約為 毫米。

(2)指出甲所在半島水平衡的分布特征并說明原因。

(3)指出圖示區(qū)域最主要的氣候類型并分析成因

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀兩則材料，完成下列問題。

材料一：6月3日，陽光明媚，東南風(fēng)3～4級(jí)。某學(xué)校高二級(jí)學(xué)生集體到“玄泰景區(qū)”旅游。

材料二：“玄泰景區(qū)”略圖。（圖中等高線單位是m，①②③代表三座古寺）

（1）全體學(xué)生相約在玄湖之南的古寺匯合，這座古寺是______（填數(shù)字代碼）。之后開始爬山活動(dòng)，最后登上C所在的位置，C的海拔高度為_________多米。匯合的古寺和C地之間的溫差大于___________℃小于____________℃。

（2）當(dāng)天第二項(xiàng)活動(dòng)是乘船游覽玄湖風(fēng)光，有兩個(gè)方案：甲方案（從A到B），乙方案（從B到A），都是直線航行。哪個(gè)方案更快？__________________；理由是：______。

（3）若要享受“漂流探險(xiǎn)”的樂趣，你能根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)介紹一下在支流a和泰河上游b“漂流”分別有什么特點(diǎn)嗎_______?（從落差、流速等角度分析）

（4）在圖中D處擬建—水壩(如圖：“‖”)，水壩建成后，三座古寺中有可能被水淹的是

__________________（填數(shù)字代碼），請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其原因_______。

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