【題目】第二次世界大戰(zhàn)后，接受勞務(wù)輸出的國家主要集中在（　�。�
A.西歐、北美、澳大利亞
B.東南亞、西亞、南非
C.東亞、西歐、拉丁美洲
D.西歐、北美、中東

【答案】D
【解析】第二次世界大戰(zhàn)后，接受勞務(wù)輸出的國家主要集中在西歐、北美、中東．西歐、北美是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異；中東是因?yàn)槭唾Y源的開發(fā)．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】黃土高原厚厚的黃土主要得益于下列哪個(gè)外力作用（ ）
A.風(fēng)力侵蝕
B.流水侵蝕
C.流水堆積
D.風(fēng)力堆積

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為亞洲季風(fēng)示意圖，讀圖，完成下列問題。

（1）甲、乙兩圖中，表示北半球冬季的是哪個(gè)圖？說出判斷理由？

（2）A氣壓中心的名稱是 ，它切斷了 氣壓帶。

（3）說出B、C、D三地的風(fēng)向？分析C風(fēng)向形成的原因？

（4）受D風(fēng)的影響，東亞的氣候特點(diǎn)是 ，形成該氣候特點(diǎn)的主要原因是 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中，一些非高端制造業(yè)由發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移。這種轉(zhuǎn)移可能會(huì)使發(fā)展中國家

A.農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值下降B.對(duì)外貿(mào)易額增加C.就業(yè)率降低D.服務(wù)業(yè)萎縮

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】第二次世界大戰(zhàn)后國際人口遷移的特點(diǎn)是（　�。�
A.永久性移民增加
B.遷移形式以國家組織為主
C.移民的主要原因是戰(zhàn)爭
D.由發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題。

【1】上圖示區(qū)域大部分位于

A. 北半球中緯度 B. 北半球低緯度

C. 南半球中緯度 D. 南半球低緯度

【2】上圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同，但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同，原因是

A. a點(diǎn)地勢高，自轉(zhuǎn)線速度小 B. b點(diǎn)地勢低，自轉(zhuǎn)線速度小

C. a點(diǎn)地勢低，自轉(zhuǎn)線速度大 D. b點(diǎn)地勢高，自轉(zhuǎn)線速度大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某區(qū)域農(nóng)作物分布圖，完成下面小題

【1】根據(jù)圖中農(nóng)作物分布圖分析影響南北農(nóng)作物分布差異的主要因素是

A. 降水 B. 土壤 C. 熱量 D. 光照

【2】目前該國在河流下游平原地區(qū)廣泛播種水稻，以下哪個(gè)不是其大規(guī)模播種水稻的原因

A. 人口密集糧食需求量大 B. 勞動(dòng)力充足

C. 種植歷史悠久，人們喜食稻米 D. 氣候適宜水稻種植

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“漁光互補(bǔ)”式光伏電站是在水面上架設(shè)太陽能電池板發(fā)電，水域用于水產(chǎn)養(yǎng)殖，實(shí)現(xiàn)“一地兩用”提高單位面積土地的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。讀圖，完成下列各題。

【1】我國下列地區(qū)中，最適合大范圍建“漁光互補(bǔ)”式光伏電站的是(　　)

A. 內(nèi)蒙古高原 B. 黃土高原

C. 長江中下游地區(qū) D. 柴達(dá)木盆地

【2】“漁光互補(bǔ)”式光伏電站可能會(huì)(　　)

A. 提升大氣溫度 B. 增強(qiáng)地面輻射

C. 加快浮游植物生長 D. 降低水體溫度

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為北半球夏至日太陽光照示意圖，讀圖完成下列問題。

（1）此刻，太陽直射點(diǎn)的緯度為 ，此日地球公轉(zhuǎn)速度（較快/較慢） 。

（2）上圖中①地的晝長為 小時(shí)，這一天銀川的晝夜長短狀況是 ，此日之后的一個(gè)月內(nèi)銀川地區(qū)晝夜長短的變化情況是 。

（3）上圖中晝夜半球的分界線為 （填“晨線”或“昏線”），②、④兩地中，此刻地方時(shí)為正午12點(diǎn)的是 地。圖中①、②、③三地中，地球自轉(zhuǎn)線速度最大的是 地。

（4）此刻，②地的正午太陽高度角大小為 度，此日全球正午太陽高度達(dá)一年中最大值的地區(qū)是 。

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