讀“地球表面受熱過程示意圖”，回答下面試題。

近地面大氣的熱量主要來自

A．①  B．②  C．③  D．④

利用人造煙霧可以防御霜凍，因?yàn)槿嗽鞜熿F能使

A．①減弱  B．②增強(qiáng)  C．③減弱  D．④增強(qiáng)

【小題1】C

【小題2】D


解析:

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀“地球表面受熱過程示意圖”，回答下面試題。

近地面大氣的熱量主要來自

A．①  B．②  C．③  D．④

利用人造煙霧可以防御霜凍，因?yàn)槿嗽鞜熿F能使

A．①減弱  B．②增強(qiáng)  C．③減弱  D．④增強(qiáng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“地球表面受熱過程示意圖”，回答問題。

圖中字母表示大氣逆輻射的是

A．A          B．B      C．C          D．D

近地面大氣的熱量主要來自

A．太陽輻射         B．地面輻射     

C．大氣逆輻射       D．大氣輻射

對(duì)地面起到保溫作用的是

A． A        B． B       C． C         D． D

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科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)高一上學(xué)期中考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

讀“地球表面受熱過程示意圖10”（ 圖中，①②兩地緯度相同，海陸位置相近，各箭頭表示不同的輻射形式），讀圖回答題。

【小題1】①地的各種輻射，以可見光為主的是

A．A1
B．B1
C．C1
D．D1
【小題2】如果②地云量增多，則A2與D2的變化表現(xiàn)為
A．兩者均增強(qiáng)
B．兩者均減弱
C．前者減弱，后者增強(qiáng)
D．前者增強(qiáng)，后者減弱
【小題3】①②兩地?zé)崃顩r為
A．A1＞A2B．B1＞B2C．C1＜C2D．D1＞D2

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科目：高中地理 來源：2013屆江蘇省淮安五校高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型：選擇題

讀“地球表面受熱過程示意圖”，回答問題。

1.圖中字母表示大氣逆輻射的是

A．A          B．B      C．C          D．D

2.近地面大氣的熱量主要來自

A．太陽輻射         B．地面輻射     

C．大氣逆輻射       D．大氣輻射

3.對(duì)地面起到保溫作用的是

A． A        B． B       C． C         D． D

 

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