精英家教網 > 高中地理 > 題目詳情
    文化景觀是人地相互作用的產物，通過對它的觀察和研究，可以了解人類活動與自然環(huán)境相互關系，探究歷史時期自然環(huán)境的原貌，認識人類為了生存和發(fā)展而對自然環(huán)境施加的影響及其作用程度。據此回答（1）——（3）題。
（1）下列文化景觀中不能直接反映當?shù)刈匀画h(huán)境特征的是
[     ]
    A、中國蟲神廟的分布
    B、云南傣家竹樓
    C、我國西北地區(qū)的窯洞
    D、河南洛陽的龍門石窟
（2）下列文化事物或現(xiàn)象受自然環(huán)境影響較明顯的是
[     ]
    A、因紐特人的雪屋
    B、八一南昌起義紀念碑
    C、南京抗戰(zhàn)紀念館
    D、自然博物館
（3）在不同自然環(huán)境下，農業(yè)景觀也體現(xiàn)很大差異，從土地利用上看，下列說法正確的是
[     ]
    A、我國東部季風區(qū)的平原、盆地主要發(fā)展種植業(yè)
    B、我國非季風區(qū)的高原、山地主要發(fā)展林業(yè)
    C、我國東南和西南的丘陵、山地主要發(fā)展畜牧業(yè)
    D、長江中下游平原以種植熱帶農作物生產為主
（1）D
（2）A
（3）A
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓練　高二地理 題型：013

下列敘述正確的是

[　　]

A．因為文化景觀是人地相互作用的產物，所以它對自然環(huán)境有指示意義

B．同類文化景觀，大小、形態(tài)相同，不同文化景觀占據的空間大小不同

C．火車、文藝游行等不具有空間位置的固定性，所以二者不屬于文化景觀，也不是文化現(xiàn)象

D．文化景觀雖是特定時代的產物，但未必帶有創(chuàng)造和生產時代的特點

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2004年高考紅皮書·地理 題型：013

關于文化景觀的指示意義的說法，正確的是

①任何文化景觀都能直接反映自然環(huán)境的狀況

②文化景觀有的簡單，有的復雜，但都能不同程度地反映各自所屬的文化體系的特征

③文化景觀之所以有指示意義，其根本原因在于文化景觀是人地相互作用的產物

④文化景觀對自然的指示意義是無限的

[　　]

A．①②
B．②③
C．③④
D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：單選題

關于文化景觀的指示意義的說法，正確的是
①任何文化景觀都能直接反映自然環(huán)境的狀況
②文化景觀有的簡單，有的復雜，但都能不同程度地反映各自所屬的文化體系的特征
③文化景觀之所以有指示意義，其根本原因在于文化景觀是人地相互作用的產物
④文化景觀對自然的指示意義是無限的


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    因為文化景觀是人地相互作用的產物，所以它對自然環(huán)境有指示意義
  2. B.
    同類文化景觀，大小、形態(tài)相同，不同文化景觀占據的空間大小不同
  3. C.
    火車、文藝游行等不具有空間位置的固定性，所以二者不屬于文化景觀，也不是文化現(xiàn)象
  4. D.
    文化景觀雖是特定時代的產物，但未必帶有創(chuàng)造和生產時代的特點

查看答案和解析>>

同步練習冊答案