【題目】下圖為“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖”。讀圖完成下列小題。

1圖示巖石中,屬于沉積巖的是

A. B. C. D.

2圖中序號(hào)與其代表的地質(zhì)作用組合正確的是

A. ①一冷卻凝固B. ③―固結(jié)成巖C. ⑤一一地殼下沉D. ⑥―高溫熔化

【答案】

1D

2A

【解析】

本題考查巖石圈的物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識(shí)。解題時(shí)要抓住箭頭的來(lái)源與指向,來(lái)自巖漿的箭頭只能指向巖漿巖,指向沉積巖的箭頭含義是外力作用,指向變質(zhì)巖的箭頭含義是變質(zhì)作用,指向巖漿的箭頭含義是高溫重熔,指向巖漿巖的箭頭含義是冷卻凝固。

1結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知,甲乙由巖漿直接形成,并且形成沉積物,則甲為噴出型巖漿巖,乙則為侵入型巖漿巖,AB不對(duì);丁直接由為沉積物形成,應(yīng)為沉積巖,D對(duì);巖漿巖、沉積巖等直接轉(zhuǎn)化為丙,丙可以直接高溫重熔為巖漿,則推測(cè)丙為變質(zhì)巖,C不對(duì)。故答案為D。

2結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知,甲為噴出型巖漿巖,乙為侵入型巖漿巖,丙為變質(zhì)巖,丁為沉積巖;故由巖漿指向噴出型巖漿巖,則①為巖漿冷卻凝固,A不對(duì);③由巖漿直接指向侵入型巖漿巖,則為巖漿侵入、冷卻凝固,B不對(duì);⑤由沉積巖指向變質(zhì)巖,則應(yīng)為為變質(zhì)作用,C不對(duì);⑥由沉積物指向沉積巖,應(yīng)為固結(jié)成巖作用,D不對(duì)。

故答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀近地面局部氣壓帶和風(fēng)帶示意圖,完成下面小題。

1根據(jù)圖示氣壓帶和風(fēng)帶分布狀況,此時(shí)北半球最有可能為

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

2M、N氣壓帶成因及其對(duì)氣候特征的影響是

A.M:動(dòng)力,炎熱干燥B.M:熱力,溫暖多雨

C.N:熱力,低溫多雨D.N:動(dòng)力,低溫干燥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“北半球某天氣系統(tǒng)示意圖” 讀圖完成下列小題。

1圖中完全受冷氣團(tuán)控制的地點(diǎn)有

A. ①和⑦B. ②和⑥

C. ③和⑤D. ④和⑧

2對(duì)圖示天氣系統(tǒng)影響下各地點(diǎn)大氣狀況的描述,正確的是

A. 白天①地氣溫大于②地

B. 城市天氣正晴朗

C. ②地氣溫未來(lái)會(huì)升高

D. ⑤⑧兩地連續(xù)降水

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意印度洋局部洋流。讀圖完成下面小題。

1據(jù)洋流圖推斷,此時(shí)為北半球

A. 春季 B. 夏季

C. 秋季 D. 冬季

2影響M、N兩處洋流流向的主要因素是

A. 地形、盛行風(fēng) B. 陸地形狀、地轉(zhuǎn)偏向力

C. 地形、地轉(zhuǎn)偏向力 D. 陸地形狀、盛行風(fēng)

3圖中陰影海域漁業(yè)資源豐富的主要原因是

A. 地處寒、暖流交匯處 B. 亞馬孫河帶來(lái)較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 離岸風(fēng)和上升補(bǔ)償流影響顯著 D. 地處淺海大陸架,光照充足、水溫適宜

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】新疆牧民季節(jié)性的轉(zhuǎn)場(chǎng)在冬、夏牧場(chǎng)之間。下圖為新疆某地冬、夏牧場(chǎng)分布示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

1】圖中四條轉(zhuǎn)場(chǎng)線路最合理的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

2】牧民轉(zhuǎn)場(chǎng)主要受

A. 草場(chǎng)垂直分布影響 B. 山前綠洲規(guī)模影響

C. 草場(chǎng)水平分布影響 D. 聚落分布的影響

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“兩分兩至日地球的位置圖”,完成下面小題。

1當(dāng)北京(40°N)正午太陽(yáng)高度角最大的時(shí)候,地球位于

A.aB.bC.cD.d

2當(dāng)?shù)厍驈腸處公轉(zhuǎn)到a處時(shí),公轉(zhuǎn)速度

A.不斷變慢B.先變慢后變快

C.不斷變快D.先變快后變慢

3當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)由a向d運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,我國(guó)最可能出現(xiàn)的文化現(xiàn)象是( 。

A.吃月餅,共慶團(tuán)圓B.蕩秋千,踏青插柳

C.放鞭炮,守歲迎春D.望雙星,鵲橋相會(huì)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中亞位于“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的中部。在全球化背景下,中國(guó)與中亞各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流合作不斷深化。讀中國(guó)與中亞部分地區(qū)略圖,回答下列問(wèn)題。

(1)中國(guó)某經(jīng)貿(mào)代表團(tuán)從吐魯番出發(fā)沿鐵路前往阿斯塔納考察,簡(jiǎn)述沿線區(qū)域的自然地理特征。

我國(guó)與中亞國(guó)家之間已形成由鐵路、公路、航空和管道等多種交通運(yùn)輸方式構(gòu)成的綜合運(yùn)輸體系。

(2)概述圖示地區(qū)鐵路的分布特點(diǎn),分析我國(guó)與中亞國(guó)家之間大力發(fā)展鐵路運(yùn)輸?shù)脑颉?/span>

該區(qū)域曾在咸海沿岸地區(qū)大規(guī)模墾荒,引河水灌溉發(fā)展種植業(yè)。

(3)簡(jiǎn)述大規(guī)模墾荒對(duì)咸海和沿岸土地的影響。

新疆是中國(guó)最大的番茄制品加工出口基地,是全球三大番茄生產(chǎn)和加工中心之一。近年來(lái),新疆和哈薩克斯坦共同合作發(fā)展番茄產(chǎn)業(yè),在種植、生產(chǎn)加工、銷售等方面取得了明顯進(jìn)展。

(4)簡(jiǎn)述新疆和哈薩克斯坦合作發(fā)展番茄產(chǎn)業(yè)對(duì)該區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】材料一 仙人掌,天然廣泛生長(zhǎng)于南北美洲熱帶沙漠地區(qū),喜強(qiáng)烈光照,耐炎熱,干旱、瘠薄,生命力頑強(qiáng),管理粗放,生長(zhǎng)期對(duì)水分有一定要求,仙人掌生長(zhǎng)適溫為20-30℃,為多年生植物,年畝產(chǎn)量可達(dá)5000-6000公斤。墨西哥被稱為“仙人掌之國(guó)”,加利福尼亞灣沿岸是仙人掌的主要分布地,仙人掌渾身是寶,初步形成了種片、保鮮蔬菜、飲料、罐裝食品、化妝品、保健品、藥品等七大系列,成為一種綠色健康的新型功能蔬菜和功能保健食品,滿足現(xiàn)代生活中“亞健康”和“寶貴病”群體的消費(fèi)需求。目前,食用仙人掌的開(kāi)發(fā)在墨西哥已進(jìn)入系統(tǒng)化、規(guī);⑸唐坊漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展階段。

材料二 霧是懸浮于近地面空氣中的大量水滴或冰晶,使水平能見(jiàn)度小于1千米的現(xiàn)象。

(1)加利福尼亞灣沿岸多霧,試推測(cè)此現(xiàn)象對(duì)仙人掌生長(zhǎng)的影響。

(2)表述發(fā)展仙人掌產(chǎn)業(yè)對(duì)墨西哥當(dāng)?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展的意義。

(3)1998年我國(guó)引進(jìn)食用仙人掌,在我國(guó)西北各地推廣種植與銷售仙人掌相關(guān)產(chǎn)品,但其發(fā)展不盡人意,試分析原因。

(4)為我國(guó)引進(jìn)的食用仙人掌種植的企業(yè)提出合理化建議,以擴(kuò)大食用仙人掌的銷售量。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某城鎮(zhèn)年內(nèi)風(fēng)頻統(tǒng)計(jì)及工業(yè)區(qū)劃示意圖。讀圖,完成下面小題。

1對(duì)該城鎮(zhèn)環(huán)境影響最小的工廠是(  )

A.B.C.D.

2該城鎮(zhèn)東南部最適宜規(guī)劃(  )

A.高檔住宅小區(qū)B.倉(cāng)儲(chǔ)物流中心

C.中心商務(wù)區(qū)D.休閑度假村

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同步練習(xí)冊(cè)答案