發(fā)達國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移污染嚴重企業(yè)，違背了

A．公平性原則  B．持續(xù)性原則  C．共同性原則  D．協(xié)調(diào)性原則

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

根據(jù)典型產(chǎn)品在生命周期中的不同階段，可以把產(chǎn)業(yè)分為開發(fā)期(a)、增長期(b)、成熟期(c)和衰退期(d)四種發(fā)展階段。  讀圖2和圖3，回答8～10題。

8．根據(jù)圖2所示規(guī)律，發(fā)達國家重點發(fā)展的是哪一階段的產(chǎn)業(yè)(    )。

 A．a(chǎn)    B．c    C．d    D．b

9．按圖3所示，發(fā)達國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移的是產(chǎn)品的哪一環(huán)節(jié)(    )。

A．設(shè)計   B．加工    C．營銷    D．設(shè)計+加工

10．按照圖2和圖3所示規(guī)律，發(fā)展中國家將永遠落后于發(fā)達國家。為了改變這種狀況，發(fā)展中國家在接受發(fā)達國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和發(fā)展自身工業(yè)方面的做法，正確的是(    )。

  A．全面吸收發(fā)達國家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

  B．著重發(fā)展勞動密集型和資金密集型產(chǎn)業(yè)

  C．積極引進處于成熟期的產(chǎn)業(yè)

  D．在外國企業(yè)的幫助下學(xué)習(xí)工藝和產(chǎn)品創(chuàng)新

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科目：高中地理 來源： 題型：

根據(jù)下面材料，完成下列問題：

材料一  “泛珠三角”簡稱“9+2”，“9” 指廣東、福建、江西、湖南、四川、貴州、云南、廣西、海南�！�2”指香港和澳門。2004年6月1日至3日，首屆“泛珠三角”區(qū)域合作與發(fā)展論壇在香港、澳門、廣州三地舉行，九省區(qū)及港、澳兩個特區(qū)共同簽署了《泛洙三角區(qū)域合作框架協(xié)議》。

材料二  “泛珠三角”略圖

材料三  區(qū)域之間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，成為經(jīng)濟發(fā)展的一大特色。例如我國沿海企業(yè)向內(nèi)地遷移，臺灣產(chǎn)業(yè)向大陸轉(zhuǎn)移。

（1）上圖中陰影部分表示我國重要的        （熱帶經(jīng)濟作物）分布區(qū)；圖中虛線箭頭表示        （哪種能源）的輸入方向。

（2）“9+2”可以實施優(yōu)勢互補。香港地區(qū)和西南地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟的不利條件各是什么？

（3）從世界地域分布來看，發(fā)達國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移的工業(yè)類型主要有哪些？

（4）區(qū)位優(yōu)勢差異是互補合作的基礎(chǔ)，請對比分析圖示①、②地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟的主要優(yōu)勢條件。   

（5）“泛珠三角”區(qū)域合作與發(fā)展，可以更好地解決東、中、西部的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。泛珠江三角區(qū)域中屬于西部經(jīng)濟地帶的省份是                                        。

（6）簡要論述“泛珠三角”與國內(nèi)其它區(qū)域相比突出的區(qū)位優(yōu)勢

（7）“泛珠三角”經(jīng)濟區(qū)域的建立對香港這個世界著名的自由貿(mào)易港而言，最重要的意義是           。

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科目：高中地理 來源：2013屆甘肅省高二下第二次月考文科綜合地理試卷（解析版） 題型：選擇題

對城市生活垃圾進行分類收集，將可再生利用的垃圾與其他廢物分開，便于回收利用，剩余無利用價值的垃圾，采用填埋、焚燒、堆肥法進行處理。據(jù)此完成2題。

1.發(fā)達國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移污染物，反映了環(huán)境問題中的矛盾是（    ）

   A、轉(zhuǎn)移的有限性與人類需求的無限性   

   B、短期經(jīng)濟利益與長遠環(huán)境效益

   C、局部利益與整體利益               

   D、個人行為與大眾利益

2.關(guān)于城市垃圾填埋場的選擇，錯誤的是（     ）

A、垃圾填埋場應(yīng)選擇在當(dāng)?shù)刈钚★L(fēng)頻的下風(fēng)向

B、垃圾填埋場應(yīng)避開城市上風(fēng)向和水源上游

C、垃圾填埋場要盡量少占耕地良田

D、垃圾填埋場應(yīng)遠離生活區(qū)和水源地

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年浙江省高三模擬考試文綜地理卷 題型：綜合題

下圖為我國亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)某省P縣（圖中面積最大者）城鎮(zhèn)和水系分布示意圖。P縣境內(nèi)最高海拔為1050米，最低海拔為24米。據(jù)此回答下列問題。（30分）

（1）描述P縣的地形地勢特征。它對P縣經(jīng)濟的發(fā)展有什么不利影響？（8分）

（2）P縣與南、西、北三面與臨縣的界線劃分依據(jù)是什么？這種現(xiàn)狀對P縣經(jīng)濟的發(fā)展有什么不利影響？（4分）

（3）“低碳經(jīng)濟”是指以低能耗低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟。而“碳交易”，《議定書》把市場機制作為解決二氧化碳為代表的溫室氣體減排問題的新路徑，即把二氧化碳排放權(quán)作為一種商品，從而形成了二氧化碳排放權(quán)的交易，簡稱碳交易。比如，發(fā)達國家向發(fā)展中國家提供資金和技術(shù)，減少了CO2的排放，所減部分可以作為擴大自己的排放額。

在遏止全球變暖世界浪潮中，“低碳經(jīng)濟”和“碳交易”悄然興起。P縣在這一新形式下可以發(fā)展什么？請說明理由。（10分）

（4）若要開發(fā)水能，就要建設(shè)水庫。對水庫大壩選址方案的確認，你認為需要收集哪些方面的必要信息資料?(8分)

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年沈陽二中高三上學(xué)期第二次階段測試地理試題 題型：選擇題

發(fā)達國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移污染嚴重企業(yè)，違背了

A．公平性原則  B．持續(xù)性原則  C．共同性原則  D．協(xié)調(diào)性原則

 

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