圖為“弱水流域簡圖”,讀圖回答下列問題。(12分)
 
(1)寫出該地區(qū)部分河流下游出現(xiàn)斷流現(xiàn)象的主要季節(jié),并分析原因。(4分)
 
(2)寫出限制圖示山脈南北兩側(cè)地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展差異的主要自然因素。(4分)
 
(3)弱水注入甲、乙兩湖,目前甲湖面積縮小,乙湖已于上世紀后期干涸,試分析這一現(xiàn)象
與當?shù)厝祟惢顒拥年P(guān)系。(4分)

(1)冬季(2分) 冬季氣溫低,冰雪融水少。(2分)  
(2)南側(cè):熱量(2分)  北側(cè):水源(2分)
(3)河流中上游人類過度引水(2分),導(dǎo)致入湖水量減少(2分),因此湖泊面積縮小,甚至干涸。

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

發(fā)源于祁連山的弱水經(jīng)河西走廊,最終流入內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)。下圖為“河西走廊弱水流域簡圖”。讀圖回答下列問題。

(1)該流域地處我國三大自然區(qū)的________區(qū)。

(2)弱水年總徑流量為43億立方米,在河西走廊綠洲農(nóng)業(yè)灌溉中發(fā)揮了重要作用。其徑流量較為豐富的主要原因是________________________________。

(3)弱水下游流人甲、乙兩湖,乙湖已于上世紀后期徹底干枯,成為沙塵暴的源地之一。造成這一結(jié)果的人為因素主要有________、________、________、________。我國荒漠化防治的主要措施有________、________。

(4)請簡要評價該流域所在自然區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的自然條件。

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科目:高中地理 來源:2011年浙江省高二下學期期中考試地理卷 題型:綜合題

圖為弱水流域簡圖,讀圖回答下列問題。(12分)

1)指出該地區(qū)部分河流下游出現(xiàn)斷流現(xiàn)象的主要季節(jié),并分析原因。(4分)

2)指出限制圖示山脈南北兩側(cè)地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要自然因素的差異。(4分)

3)弱水注入甲、乙兩湖,目前甲湖面積縮小,乙湖已于上世紀后期干涸,試分析這一現(xiàn)象與

當?shù)厝祟惢顒拥年P(guān)系。(4分)

 

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科目:高中地理 來源:2010年貴州省2010-2011學年高三第一次月考文綜地理卷 題型:綜合題

發(fā)源于祁連山的弱水經(jīng)河西走廊,最終流入內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)。下圖為“河西走廊弱水流域簡圖”。讀圖,回答下列問題。(36分)

(1)該流域地處我國三大自然區(qū)的      區(qū)。

 

(2)弱水年總徑流量為43億立方米,在河西走廊綠洲農(nóng)業(yè)灌溉中發(fā)揮了重要作用。其徑流量較為豐富的主要原因是什么?

 

(3)弱水下游流入甲、乙兩湖,乙湖已于上世紀后期徹底干枯,成為沙塵暴的源地之一。造成這一結(jié)果的人為因素主要有哪些?

 

(4)請簡要評價該流域所在自然區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的自然條件。

 

 

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科目:高中地理 來源:0111 期中題 題型:綜合讀圖題

下圖為“弱水流域簡圖”,讀圖回答下列問題。
(1)指出該地區(qū)部分河流下游出現(xiàn)斷流現(xiàn)象的主要季節(jié),并分析原因。
___________________________________________________________________________________________
(2)指出限制圖示山脈南北兩側(cè)地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要自然因素的差異。
___________________________________________________________________________________________
(3)弱水注入甲、乙兩湖,目前甲湖面積縮小,乙湖已于上世紀后期干涸,試分析這一現(xiàn)象與當?shù)厝祟惢顒拥年P(guān)系。
___________________________________________________________________________________________

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為“河西走廊弱水流域簡圖”。讀圖回答問題。


(1)酒泉市將建設(shè)一個大型風力發(fā)電站,試分析該地區(qū)風力強勁的原因。

 

(2)弱水下游流入甲、乙兩湖已于上世紀后期干涸,成為沙塵暴的源地之一。造成這一結(jié)果的主要人為原因有哪些?

(3)如何解決該地荒漠化問題?

 

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