【題目】閱讀下列圖文資料,回答問題。

地震是人類文明進步面臨的主要威脅之一,人類的社會活動與經(jīng)濟活動強度在一定程度上影響著地震災(zāi)情的空間分布與演化過程,認識地震的形成原因和分布規(guī)律,探討緩解地震災(zāi)害的有效措施是人類面臨的重要任務(wù)。

2011年3月11日日本發(fā)生里氏9級強烈地震,震中位于宮城縣以東太平洋海域,地震還引發(fā)了海嘯和核事故。2011年6月13日新西蘭第二大城市克賴斯特徹奇發(fā)生了里氏6級地震。

(1)日本位于_______板塊與_________板塊的交界處;這里的板塊邊界類型屬于______邊界;圖中A板塊是________板塊,它與B板塊的邊界類型屬于_________邊界。

(2)地震釋放能量的大小叫____,6月13日新西蘭地震與3月11日日本大地震相比,地震釋放的能量相差約_____倍。日本大地震給日本造成了巨大的生命和財產(chǎn)損失,其原因主要是____。

(3)板塊活動不但導(dǎo)致了地震活動,而且與海洋島弧和許多海岸山脈的形成密切相關(guān)。如圖所示新西蘭東面C板塊與B板塊碰撞,C板塊由于密度大、位置低,向B板塊之下_____,B板塊受擠壓_____,伴隨著大規(guī)模的火山和巖漿活動,形成了新西蘭諸島。

【答案】亞歐 太平洋 消亡 南極洲 生長 震級 68 震級大,釋放能量大;日本東部太平洋沿岸地區(qū)人口密度大;經(jīng)濟較為發(fā)達;產(chǎn)生了次生災(zāi)害——海嘯;引發(fā)了核事故 俯沖 隆起

【解析】

本題以板塊的分布圖為背景,考查板塊的邊界類型和范圍,考查地震的震級,意在考查學(xué)生對材料解讀與分析能力、有效信息的提取能力和相關(guān)知識的遷移應(yīng)用能力。

1)考查板塊的范圍和邊界類型。據(jù)圖可知,日本位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界處,兩大板塊碰撞擠壓,形成消亡邊界;圖中A板塊為南極洲板塊,B板塊為印度洋板塊,兩個板塊交界處,不斷的進行張裂運動,形成生長邊界。

2)考查地震的震級。地震釋放能量的大小叫震級,311日日本發(fā)生里氏9級強烈地震,613日新西蘭發(fā)生了6級地震,兩地的震級相差3級,地震釋放的能量相差約68倍;據(jù)材料可知,311日日本發(fā)生里氏9級強烈地震,震中位于宮城縣以東太平洋海域,地震還引發(fā)了海嘯和核事故,說明震級大,釋放能量大;日本東部太平洋沿岸地區(qū)人口密度大,數(shù)量多;是日本經(jīng)濟較為發(fā)達的地區(qū);產(chǎn)生了次生災(zāi)害——海嘯且引發(fā)了核事故。

3)據(jù)圖可知,C板塊為太平洋板塊,密度大、位置低,B板塊為印度洋板塊,密度較小,位置高,C板塊與B板塊碰撞擠壓,向B板塊之下俯沖,B板塊受到擠壓產(chǎn)生隆起抬升運動,伴隨著大規(guī)模的火山和巖漿活動,形成了新西蘭諸島。

邊界類型

地形

生長邊界

裂谷、海洋、海嶺

消亡邊界

大陸板塊與大陸板塊碰撞

高大山脈、高原

大陸板塊與大洋板塊碰撞

大洋板塊邊緣:海溝
大陸板塊邊緣:海岸山脈、島弧

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一 伊塞克湖屬于內(nèi)陸湖,湖面平均海拔約1608米,面積約6200多平方千米,是世界最深的高山大湖,湖水清澈澄碧,終年不凍。該湖東西兩岸年降水量差異大,東岸地區(qū)有常年積雪。

材料二 在伊塞克湖的沿岸地區(qū),是吉爾吉斯斯坦的重要產(chǎn)棉區(qū)和畜牧區(qū)。隨著灌溉技術(shù)的提高,灌溉用水量明顯減少。湖中有20多種魚類,由于地理位置特殊,該湖已成為候鳥遷徙、過冬和繁殖之地。

材料三 左圖為伊塞克湖地理位置示意圖。右圖為1990—2015年湖泊面積變化曲線。

(1)簡述伊塞克湖入湖徑流以 補給為主,泥沙含量少,且湖水處于靜水環(huán)境,泥沙大量淤積,因此清澈澄碧。其終年不凍特點的成因是 。

(2)分析伊塞克湖入湖徑流量東 西 ,其自然原因是 。

(3)推測伊塞克湖1998年以來湖泊面積變化的影響因素。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是北美洲西部落基山脈中段38° N、山體內(nèi)外最熱月l0°C等溫線分布高度示意圖。讀下圖,完成下面各題。

1圖中最熱月10℃等溫線最可能是植被帶

A. 落葉闊葉林與針葉林的分界線

B. 針葉林與高山荒漠的分界線

C. 針葉林與高山草甸的分界線

D. 高山草甸與高寒荒漠的分界線

2圖中落基山脈內(nèi)外部10℃等溫線分布高度差異顯著,影響的主導(dǎo)因素是

A. 降水 B. 洋流 C. 海拔 D. 海陸位置

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下面左圖和右圖中的信息,回答下列各題。

1最有可能觀察到左圖中景觀的地點,是右圖中的

A. 丁地 B. 乙地 C. 丙地 D. 甲地

2在左圖所示地區(qū),年降水量最多的地帶應(yīng)位于

A. 山麓草原 B. 云杉林帶

C. 高山草甸帶 D. 終年積雪區(qū)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】大理巖,因云南省大理縣蒼山盛產(chǎn)而得名,一些有花紋的大理巖剖面像天然的水墨山水畫(見下圖),可以制作裝飾畫屏。與大理巖花紋形成直接有關(guān)的是( )

A. 巖漿入侵活動B. 火山噴發(fā)活動

C. 巖石變質(zhì)作用D. 碎屑物的沉積作用

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成下面小題。

1若該圖示意工業(yè)部門對不同區(qū)位因素的依賴程度,a、b、c分別表示原料動力和市場則圖中①點代表的工業(yè)部門可能是

A. 啤酒廠B. 煉鋁廠C. 制糖廠D. 服裝加工廠

2若該圖示意四種工業(yè)的生產(chǎn)成本構(gòu)成,圖中a、b、c分別表示勞動力、技術(shù)、其他。則受到用工荒影響最大的是

A. B. C. D.

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【題目】下圖示意我國某城市規(guī)劃,讀圖完成下列問題。

(1)A、B、C三地地租由高到低的排列順序是_____。

影響A功能區(qū)地和水平的因素主要是交通通達度和______________。

(2)B、D兩處更適合建高級住宅區(qū)的是________,理由是什么?

(3)從環(huán)境角度,在C處建化工廠的理由是_______、________,與城區(qū)有一定距離,對城區(qū)環(huán)境污染少。

(4)促進該城市形成和發(fā)展的優(yōu)勢區(qū)位有___________________。

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【題目】下圖示意美國和我國部分地區(qū)農(nóng)業(yè)分布,讀圖完成下列問題。

(1)從農(nóng)業(yè)地域類型看,中國東北部和美國中央大平原都屬于__________________,該農(nóng)業(yè)地域類型特點有__________、_________、__________等。

(2)美國小麥區(qū)分為南北兩個區(qū)域,北部為春小麥區(qū),南部為小麥區(qū)影響這種差異的自然因素是什么。

(3)我國東北地區(qū)水稻種植的主要不利自然條件是________、________。

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【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。

材料一 甲圖為西藏局部地區(qū)部分地理事物示意圖,乙圖為拉薩附近的降水、河流流量變化圖。

材料二 隨著營銷組織創(chuàng)建,冷藏、儲運技術(shù)改進,西藏雅魯藏布江谷地蔬菜種植業(yè)規(guī)模不斷擴大,大大增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入,是西藏精準扶貧的好舉措。

材料三 雅魯藏布江谷地是滑坡、泥石流多發(fā)區(qū)。中游河段河谷寬窄相間,在干支流交匯處多寬谷,河道多分汊,形成辮狀水系。

(1)從河流補給角度,分析拉薩河徑流季節(jié)變化的特點及原因。

(2)描述西藏城市空間分布的主要特征,并簡析其原因。

(3)分析評價西藏雅魯藏布江谷地發(fā)展蔬菜種植業(yè)的利弊因素。

(4)雅魯藏布江流域泥石流類型主要有暴雨引發(fā)的泥石流和___________引發(fā)的泥石流。松散物質(zhì)是泥石流的主要激發(fā)因子,試分析該流域松散物質(zhì)多的原因。

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