【題目】有關(guān)可持續(xù)發(fā)展，敘述正確的是

A．采獵文明時(shí)期，環(huán)境問(wèn)題不突出是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人類(lèi)已注意到了可持續(xù)發(fā)展

B．要想人類(lèi)不對(duì)周?chē)沫h(huán)境產(chǎn)生破壞，唯一的做法是停止人類(lèi)的發(fā)展

C．人類(lèi)的發(fā)展不應(yīng)危及其他物種的生存，這體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的公平性原則

D．為了提高生活水平，發(fā)展中國(guó)家應(yīng)選擇發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展之路

【答案】C

【解析】

試題分析：

采獵文明時(shí)期，環(huán)境問(wèn)題不突出是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人類(lèi)處于低文明階段，對(duì)自然界盲目崇拜所致；要想人類(lèi)不對(duì)周?chē)沫h(huán)境產(chǎn)生破壞，唯一的做法是走可持續(xù)發(fā)展道路；人類(lèi)的發(fā)展不應(yīng)危及其他物種的生存，這體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的公平性原則；為了提高生活水平，發(fā)展中國(guó)家應(yīng)選擇與自己國(guó)情一致的可持續(xù)發(fā)展之路。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一 中新網(wǎng)2012年3月11日電 據(jù)日本警察廳發(fā)表的最新統(tǒng)計(jì)報(bào)告說(shuō)，到本月9日為止，在去年的“3·11”大地震中遇難和失蹤人數(shù)為19009人，另有343935人疏散到全國(guó)各地避難。

材料二 地震會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)巨大災(zāi)害，人類(lèi)也可以利用地震技術(shù)探索地球內(nèi)部物質(zhì)分異、勘探石油。

材料三 圖為地球內(nèi)部構(gòu)造示意圖。

(1)A為_(kāi)_______界面，B為_(kāi)_______界面，橫波完全消失的界面是____________。

(2)地震波在經(jīng)過(guò)A界面時(shí)速度發(fā)生的變化是__________________________。

(3)圖中數(shù)碼和字母代表的圈層名稱(chēng)是：①＋②是________；④是________； ①＋②＋③是________；C是________；D是________。

(4)近年，我國(guó)在渤海灣發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)量逾10億噸的大油田。該油田儲(chǔ)量的探明是采用三維地震勘探技術(shù)的結(jié)果。地震波分為縱波與橫波，根據(jù)地震波傳播原理，在通過(guò)含油層時(shí)，傳播速度發(fā)生明顯變化的主要是 _ 波

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題

材料一 讀臺(tái)灣年均溫分布圖和交通線(xiàn)路圖

（1）根據(jù)圖中等溫線(xiàn)的分布，分析該區(qū)域的地形分布特點(diǎn)。

（2）樟樹(shù)是當(dāng)?shù)氐恼滟F樹(shù)種，圖中②地是樟樹(shù)的主要生長(zhǎng)地，試從氣候推斷樟樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性。

（3）歸納圖中交通運(yùn)輸線(xiàn)路的分布特點(diǎn)，并分析其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面左圖為長(zhǎng)江中下游地區(qū)某地（117°E,32°N）某時(shí)刻近地面氣壓系統(tǒng)，下右圖為P地樹(shù)影圖。Q1、Q2是性質(zhì)相反的兩個(gè)氣壓中心，據(jù)此完成下題。

【1】

A. 甲地氣溫低于乙地 B. 乙地日較差大于甲地

C. Q1是低壓中心 ,P地天氣晴朗 D. 甲地風(fēng)速小于乙地

【2】

A. 河流自東北向西南流 B. 湖泊為咸水湖

C. 河流流量季節(jié)變化大 D. 引水線(xiàn)路②可以自流

【3】

A. 圖中耕作區(qū)需經(jīng)①線(xiàn)引水實(shí)現(xiàn)自流灌溉 B. 北京的正午太陽(yáng)高度角小于大慶

C. 開(kāi)普敦正值溫和多雨 D. 可能是北京時(shí)間1月1日16時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)某瀑布地質(zhì)剖面，該瀑布大約以每年一米的速度后退。讀圖回答下題。

【1】

A. 巖層斷裂一流水侵蝕—地殼抬升—流水沉積

B. 巖層斷裂—流水侵蝕—地殼下陷—流水沉積

C. 外力沉積一固結(jié)成巖—地殼抬升—流水侵蝕

D. 外力沉積一固結(jié)成巖—地殼下陷—流水侵蝕

【2】

A. 含沙量增加 B. 含沙量減少

C. 流量季節(jié)變化增大 D. 流量季節(jié)變化減小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】奧斯汀是美國(guó)德克薩斯州的首府，人口約84萬(wàn)，半導(dǎo)體和計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，又因?yàn)l臨得州丘陵地形之起點(diǎn)，故有“硅丘”之稱(chēng)。休斯頓1900年有4．5萬(wàn)人，2014年城市人口總數(shù)達(dá)到220萬(wàn)人，休斯頓有38所高等院校，以其石油、航空工業(yè)和運(yùn)河聞名世界，是世界著名港口。讀下圖完成下題。

【1】休斯頓人口快速增長(zhǎng)的原因是

A. 人口自然增長(zhǎng)率高 B. 亞、非人口大量遷入

C. 國(guó)家人口政策影響 D. 國(guó)內(nèi)東北部人口大量遷入

【2】與休斯頓相比，奧斯汀發(fā)展成為“硅丘”的主要原因是

A. 人口、工業(yè)少，環(huán)境優(yōu)美 B. 德州首府，有政策支持

C. 交通更加便利 D. 氣候更加宜人

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)最大的原始森林現(xiàn)正遭受?chē)?yán)重破壞，為保護(hù)這片森林，最有效的措施是

A. 禁止伐樹(shù)，全部保護(hù)起來(lái)數(shù)B. 人類(lèi)需要多少，就伐多少

C. 有計(jì)劃地伐樹(shù)，及時(shí)更新林木D. 全部采光，再重新植樹(shù)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題。

【1】

①地勢(shì)較高，可避免洪水之患 ②雨熱同期，氣候優(yōu)越

③土地肥沃、近河，有利于農(nóng)耕、畜牧、漁獵 ④便于搬遷和居住

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

【2】

A. 凹岸侵蝕、凸岸堆積 B. 凸岸侵蝕、凹岸堆積

C. 凹岸、凸岸均為侵蝕 D. 凹岸、凸岸均勻堆積

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)北京市大興區(qū)留民營(yíng)村的敘述，正確的是（ ）

①該村調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，農(nóng)、牧兩個(gè)產(chǎn)業(yè)并舉

②該村是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范

③綠色食品、觀光農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游成為該村今后的主攻方向

④該村的能源完全依靠沼氣產(chǎn)生的生物能

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案