讀環(huán)地中海沿岸國家有關(guān)材料,回答下列問題。
材料1:環(huán)地中海沿岸圖。
材料2:環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn),成為“時(shí)鮮業(yè)”的大規(guī)模生產(chǎn)基地,產(chǎn)品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術(shù)的進(jìn)步,市場前場更加看好。
1.該地區(qū)的“時(shí)鮮業(yè)”以生產(chǎn)__________________等農(nóng)產(chǎn)品為主,影響其發(fā)展的不利氣候因素有_________________________________________________________________。
2.從社會(huì)經(jīng)濟(jì)區(qū)位因素的角度,分析該地區(qū)“時(shí)鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。
3.根據(jù)法國和西班牙的農(nóng)業(yè)區(qū)位差異,分析兩國發(fā)展“時(shí)鮮業(yè)”的優(yōu)勢。
1.水果、花卉、蔬菜 全年降水不足,雨熱不同期;
2.歐洲的城市化水平高;為該地區(qū)的時(shí)鮮業(yè)提供了廣闊的市場;交通便利;冷藏保鮮技術(shù)的廣泛運(yùn)用
3.法國:距歐洲腹地較近,貨物運(yùn)輸便捷;科技力量強(qiáng),工業(yè)基礎(chǔ)好
西班牙:緯度較法國低,熱量充足,花卉、果蔬上市早;勞動(dòng)力資源豐富,成本較低
【解析】本題考查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
1.結(jié)合題意與“時(shí)鮮”的分析:及時(shí)、新鮮的要求的農(nóng)產(chǎn)品;地中海沿岸受地中海氣候影響,夏季高溫少雨,不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
2.影響農(nóng)業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件可從市場、交通、科技、政策、勞動(dòng)力、工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)等方面分析。
3.從自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的各方面結(jié)合法國和西班牙的具體國情分析即可。
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年福建晉江季延中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀環(huán)地中海沿岸國家有關(guān)材料,回答下列問題。(10分)
材料1:環(huán)地中海沿岸圖
材料2:環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn),成為“時(shí)鮮業(yè)”的大規(guī)模生產(chǎn)基地,產(chǎn)品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術(shù)的進(jìn)步,市場前景更加看好。
(1)該地區(qū)的“時(shí)鮮業(yè)”以生產(chǎn) 等農(nóng)產(chǎn)品為主,影響其發(fā)展的不利氣候因素有 。(3分)
(2)從社會(huì)經(jīng)濟(jì)區(qū)位因素的角度,分析該地區(qū)“時(shí)鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。(3分)
(3)根據(jù)法國和西班牙的農(nóng)業(yè)區(qū)位差異,分析兩國發(fā)展“時(shí)鮮業(yè)”的優(yōu)勢。(4分)
法國的優(yōu)勢:
西班牙的優(yōu)勢:
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀環(huán)地中海沿岸國家有關(guān)材料,回答下列問題。
材料1:環(huán)地中海沿岸圖。
材料2:環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn),成為“時(shí)鮮業(yè)”的大規(guī)模生產(chǎn)基地,產(chǎn)品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術(shù)的進(jìn)步,市場前景更加看好。
(1)該地區(qū)的“時(shí)鮮業(yè)”以生產(chǎn)_______________等農(nóng)產(chǎn)品為主,影響其發(fā)展的不利氣候因素有_______
____________。
(2)從社會(huì)經(jīng)濟(jì)區(qū)位因素的角度,分析該地區(qū)“時(shí)鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。
(3)根據(jù)法國和西班牙的農(nóng)業(yè)區(qū)位差異,分析兩國發(fā)展“時(shí)鮮業(yè)”的優(yōu)勢。
法國的優(yōu)勢:______________________________!
西班牙的優(yōu)勢:____________________________!
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀環(huán)地中海沿岸國家有關(guān)材料,回答下列問題。
材料1:環(huán)地中海沿岸圖
材料2:環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn),成為“時(shí)鮮業(yè)”的大規(guī)模生產(chǎn)基地,產(chǎn)品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術(shù)的進(jìn)步,市場前景更加看好。
(1)該地區(qū)的“時(shí)鮮業(yè)”以生產(chǎn) 等農(nóng)產(chǎn)品為主,影響其發(fā)展的不利氣候因素有 。
(2)從社會(huì)經(jīng)濟(jì)區(qū)位因素的角度,分析該地區(qū)“時(shí)鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。
(3)根據(jù)法國和西班牙的農(nóng)業(yè)區(qū)位差異,分析兩國發(fā)展“時(shí)鮮業(yè)”的優(yōu)勢。
法國的優(yōu)勢:
西班牙的優(yōu)勢:
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀環(huán)地中海沿岸國家有關(guān)材料,回答下列問題。
材料1:環(huán)地中海沿岸圖。
材料2:環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn),成為“時(shí)鮮業(yè)”的大規(guī)模生產(chǎn)基地,產(chǎn)品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術(shù)的進(jìn)步,市場前景更加看好。
(1)該地區(qū)的“時(shí)鮮業(yè)”以生產(chǎn) 等農(nóng)產(chǎn)品為主,影響其發(fā)展的不利氣候因素有__________________________________
_________________________________________________________。
(2)從社會(huì)經(jīng)濟(jì)區(qū)位因素的角度,分析該地區(qū)“時(shí)鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。
(3)根據(jù)法國和西班牙的農(nóng)業(yè)區(qū)位差異,分析兩國發(fā)展“時(shí)鮮業(yè)”的優(yōu)勢。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀環(huán)地中海沿岸國家有關(guān)材料,回答下列問題。
材料1:環(huán)地中海沿岸圖。
材料2:環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn),成為“時(shí)鮮業(yè)”的大規(guī)模生產(chǎn)基地,產(chǎn)品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術(shù)的進(jìn)步,市場前景更加看好。
(1)該地區(qū)的“時(shí)鮮業(yè)”以生產(chǎn) 等農(nóng)產(chǎn)品為主,影響其發(fā)展的不利氣候因素有__________________________________
_________________________________________________________。
(2)從社會(huì)經(jīng)濟(jì)區(qū)位因素的角度,分析該地區(qū)“時(shí)鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。
(3)根據(jù)法國和西班牙的農(nóng)業(yè)區(qū)位差異,分析兩國發(fā)展“時(shí)鮮業(yè)”的優(yōu)勢。
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