【題目】為了使天文季節(jié)和氣候季節(jié)相結合，現(xiàn)在北溫帶許多國家在氣候統(tǒng)計上一般把（ ）

A. 1、2、3三個月劃分為春季 B. 2、3、4三個月劃分為春季

C. 3、4、5三個月劃分為春季 D. 4、5、6三個月劃分為春季

【答案】C

【解析】為了使天文季節(jié)和氣候季節(jié)相結合，現(xiàn)在北溫帶許多國家在氣候統(tǒng)計上一般把3、4、5三個月劃分為春季。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】亞馬孫熱帶雨林是全球最大的森林，發(fā)揮著巨大的生態(tài)效益，但卻遭到嚴重破壞。讀下圖回答下列各題。

【1】亞馬孫熱帶雨林被稱為“地球之肺”是因為

A．能夠吸納和滯蓄大量降水 B．深刻影響著地球大氣中的碳氧平衡

C．促進全球水循環(huán)，調節(jié)全球水平衡 D．雨林是生產(chǎn)力最高的生物群落

【2】熱帶雨林對當?shù)厮h(huán)的影響主要表現(xiàn)在

A．為降水提供了50%的水汽來源，是當?shù)厮h(huán)的重要環(huán)節(jié)

B．大量水汽被帶離了雨林地區(qū)，減少了當?shù)氐慕邓?/span>

C．水循環(huán)水汽主要來自海洋，跟熱帶雨林沒什么關系

D．雨林是個巨大的儲水庫，會減少當?shù)氐乃h(huán)

【3】如果亞馬孫雨林被毀，將可能造成的影響是

①大氣中CO2含量增多，全球氣候變暖 ②全球水循環(huán)和水平衡將受到重大影響

③當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境將可能惡化 ④雨林地區(qū)物種滅絕速率將大大加快

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】旅游路線設計的目標是

A.選擇最佳路徑B.注意勞逸結合

C.景觀豐富多樣D.追求最佳效果

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于人口容量的敘述，正確的是

A. 人口容量是指目前地球上所有的人口總數(shù)

B. 人口容量可隨生產(chǎn)力的發(fā)展而無限擴大

C. 正確估計人口容量，有利于合理利用資源和保護環(huán)境

D. 發(fā)展中國家的人口合理容量一定大于發(fā)達國家

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料和圖，回答下列問題（14分）。

圖甲為非洲安哥拉的區(qū)域圖。安哥拉中部地區(qū)，年均溫在22 ℃左右，素有“春天國度”的美譽。圖乙為①②兩地的氣候特征圖。

(1)簡述安哥拉中部地區(qū)“春天國度”美譽的由來（2分）。

(2)比較①②兩地降水特征的差異，并分析成因（12分）。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國南方某河流流域示意圖。讀圖，回答下列問題。

【1】下列對該河流的水文特征的描述，錯誤的是

A．河流年徑流量較大

B．河流的汛期較長，主要集中于夏季

C．冬季有結冰期，含沙量較小

D．河水以雨水補給為主

【2】圖中河流流域中上游重點發(fā)展了有色金屬冶煉工

業(yè)，其主要的區(qū)位優(yōu)勢是

①有色金屬原料豐富 ②廉價水電 ③經(jīng)濟發(fā)達，基礎好 ④科技發(fā)達 ⑤廉價水運

A．①②⑤ B．①③④ C．②③⑤ D．③④⑤

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖為世界部分地區(qū)等干燥度線分布圖，干燥度即可能蒸發(fā)量與降水量之比。讀圖回答下題。

【1】圖中4條等干燥度線的數(shù)值關系是（ ）

A．a(chǎn)＞b＞c＞d B．a(chǎn)＜b＜c＜d C．a(chǎn)＜b，c＞d D．a(chǎn)＞b，c＜d

【2】圖示地區(qū)，最具開發(fā)潛力的新能源是（ ）

A．太陽能 B．石油資源 C．核能 D．水能

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】巖石圈是指：（ ）

A. 地面以下、莫霍界面以上很薄的一層巖石外殼

B. 地面以下、古登堡界面以上由巖石組成的固體外殼

C. 莫霍界面以下、古登堡界面以上厚度均勻的一層巖石

D. 地殼和上地慢頂部（軟流層以上），由巖石組成的圈層

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】由于流水的沉積作用，長江入海口河道及崇明島未來的發(fā)展趨勢是（　�。�

A. 崇明島北岸被沖刷后退，南岸淤塞 B. 崇明島南岸被沖刷后退，北岸淤塞

C. 長江北岸被沖刷后退，南岸淤塞 D. 河道左偏，北岸淤塞

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