【題目】某地理愛(ài)好者在我國(guó)某城市固定地點(diǎn)觀察日落景象,每次他都用相機(jī)多次曝光后再將多幅影像疊加起來(lái),形成一幅日落軌跡圖。依上述拍攝手法,他在某日(地方時(shí)18時(shí)17分日落)拍攝日落軌跡,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后的某日(地方時(shí)18時(shí)38分日落)在原地又拍攝了一次,得到日落軌跡,將兩次的日落軌跡重疊如圖所示。讀圖,回答下列各題。

1若他第一次拍攝日落軌跡那一天的正午太陽(yáng)高度是67°,則該地緯度最接近( )

A. 40°N B. 35°N C. 26°N D. 19°N

2他兩次拍攝日落軌跡的日期可能分別是()

A. 45日、54 B. 71日、81

C. 910日、109 D. 118日、1210

【答案】

1C

2A

【解析】第一次拍攝時(shí),地方時(shí)18時(shí)07分日落,第二次是18時(shí)38分日落,表明該地晝長(zhǎng)大于12小時(shí),且白晝漸長(zhǎng),由此推斷第一次拍攝時(shí)間應(yīng)在春分后不久日期。假設(shè)該地春分時(shí)正午太陽(yáng)高度為67°,可計(jì)算出該地緯度為23°。第一次拍攝時(shí)間在春分后不久,春分日正午太陽(yáng)高度應(yīng)稍小于67°,因此當(dāng)?shù)鼐暥葢?yīng)稍高于23°,最接近的是26°N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地住宅建筑冬夏正午日照示意圖,據(jù)圖完成下列問(wèn)題。

1該地可能是

A. 黃土高原 B. 撒哈拉沙漠南緣 C. 巴西高原 D. 云貴高原南緣

2僅考慮地球運(yùn)動(dòng),圖示窗戶、屋檐搭 配對(duì)室內(nèi)光熱的影響有

①利于夏季遮陽(yáng),冬季采光 ②冬至到春分,正午室內(nèi)的日照面 積逐漸增大

③春分到夏至,正午屋檐的遮陽(yáng)作用逐漸增強(qiáng) ④利于減少室內(nèi)能源消耗

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】河西走廊是中國(guó)沙漠化最嚴(yán)重的地區(qū)之一。目前河西走廊北部的沙漠加速向南入侵,綠洲沙漠化日趨嚴(yán)重。下圖為河西走廊各沙丘形成因子分析圖,據(jù)此完成下列各題。

1圖示最有可能是流動(dòng)沙丘的是

A. B. C. D.

2河西走廊中的綠洲主要分布于

A. 沖積扇 B. 山麓地帶 C. 河流上游地區(qū) D. 河流出山口

3目前河西走廊北部的沙漠加速向南入侵,主要原因是

A. 氣溫升高,巖石風(fēng)化增強(qiáng) B. 綠洲地帶水源枯竭

C. 冬季風(fēng)勢(shì)力增強(qiáng) D. 降水減少,雪線升高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某省區(qū)三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重與城市人口比重的變化圖,其中①代表第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化,②代表城市人口比重的變化,③代表第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化,④代表第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化。讀圖回答下列各題。

11985-2005年,該省區(qū)第一產(chǎn)業(yè)比重逐步下降,其主要的原因最可能是( )

A. 區(qū)域工業(yè)化和城市化的發(fā)展使耕地大大減少

B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平落后,產(chǎn)出少

C. 農(nóng)民的文化素質(zhì)較低,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)

D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件日漸惡化

2圖中曲線變化反映出該省區(qū)的城市化發(fā)展特點(diǎn)是( )

A. 與我國(guó)其他省區(qū)相比,城市化水平較低

B. 城市化發(fā)展與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)一致

C. 城市人口增長(zhǎng)與第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步

D. 20世紀(jì)90年代末城市化速度最快

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 2017 年 4 月 1 日國(guó)家決定設(shè)立雄安新區(qū)(距北京100 多千米),它是我國(guó)繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū)。

材料二 圖I為“深圳、浦東和雄安區(qū)位示意圖”。

材料三 圖II 為“我國(guó)1980 年三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)成圖”。

(1)改革開(kāi)放后,1980 年國(guó)家首先選擇深圳建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。 簡(jiǎn)述我國(guó)當(dāng)時(shí)的產(chǎn)業(yè)狀況及深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)最主要的區(qū)位特點(diǎn)______。

(2)為積極參與全球分工,1992 年國(guó)家選擇浦東設(shè)立新區(qū),旨在將浦東新區(qū)建成國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心的核心區(qū)。 與深圳特區(qū)相比,浦東新區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)有_____。

(3)目前,我國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,并積極推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)和“京津冀協(xié)同發(fā)展”。 相比深圳、浦東的區(qū)位,分析雄安新區(qū)的空間位置特征及憑借的基礎(chǔ)設(shè)施條件______。

(4)雄安新區(qū)的設(shè)立與深圳、浦東的成功經(jīng)驗(yàn),充分體現(xiàn)的地理科學(xué)重要思想是____。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】碧桂園在與新加坡僅一橋之隔的新馬經(jīng)濟(jì)特區(qū)核心,投資超2500億人民幣建設(shè)森林城市,面積約1/2澳門(mén)大小,采用分層立體城市規(guī)劃理念,地上架空、有軌交通,連通整個(gè)城市,方便出行;地面都是公園,沒(méi)有車輛穿行,全城布滿垂直綠墻、空中花園和屋頂花園,下圖為森林之城的位置,讀圖回答下面小題。

1碧桂園選擇在馬來(lái)西亞投資建城的主要因素是

A. 氣溫高 B. 購(gòu)買(mǎi)力強(qiáng) C. 交通便利 D. 地租低

2對(duì)于中國(guó)一線城市的購(gòu)房者以下最具吸引力的條件可能是

A. 氣溫年較差小 B. 距新加坡近 C. 垂直綠墻 D. 方便出行

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】杭州市千島湖配水工程預(yù)計(jì)2018年通水。根據(jù)設(shè)計(jì),配水工程輸水線路中有九成以上線路走隧洞。結(jié)合右圖及所學(xué)知識(shí),完成下列各題。

1該工程

A. 因地勢(shì)原因全程須逐級(jí)提水,耗能大

B. 經(jīng)過(guò)地區(qū)以平原為主,建設(shè)難度小

C. 千島湖水質(zhì)優(yōu)良,是杭州唯一的水源地

D. 為保證水質(zhì)的優(yōu)良,沿線多采用管道輸水

2該工程建成后可能產(chǎn)生的影響有

A. 千島湖水體受到污染,生物多樣性減少

B. 極大改善沿線水質(zhì),使水價(jià)降低

C. 可能導(dǎo)致長(zhǎng)江口海水倒灌,杭州城區(qū)地面下沉

D. 在千島湖作為取水口,將會(huì)減少下游取水所承受的沿途水環(huán)境污染壓力

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為里海植被分布圖,讀圖回答下列各題。

1影響里海沿岸地區(qū)溫帶落葉闊葉林分布的主要因素

①地形 ②風(fēng)向 ③緯度 ④河流

A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ①④

2冬季里海北部冰凍線向北凸出的主要原因是

A. 北部因河水注入鹽度低 B. 北部緯度高

C. 北部風(fēng)力強(qiáng)勁 D. 北部水深呈半環(huán)狀遞減

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】天津市薊州區(qū)的盤(pán)山,為國(guó)家5A級(jí)景區(qū),海拔864米,山東的小明慕名而來(lái),看到山腳下有許多松樹(shù),他順山路而上,沿途看到許多圓乎乎的花崗巖石塊及懸垂的瀑布。據(jù)此回答下列各題。

1小明沿途有很多感悟,合理的是

A. 此地山之南為季風(fēng)迎風(fēng)坡

B. 瀑布的落差是由徑流量決定的

C. 山麓的松樹(shù)為該地區(qū)非地帶性植被

D. 此地四季變化不明顯

2盤(pán)山花崗巖石塊廣布,其形成的地質(zhì)作用依次是

A. 巖漿噴出冷凝 風(fēng)化剝蝕 侵蝕搬運(yùn) 地殼抬升

B. 巖漿侵入冷凝 地殼抬升 風(fēng)化剝蝕 侵蝕搬運(yùn)

C. 巖漿噴出冷凝 地殼抬升 侵蝕搬運(yùn) 風(fēng)化剝蝕

D. 巖漿侵入冷凝 地殼抬升 侵蝕搬運(yùn) 風(fēng)化剝蝕

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同步練習(xí)冊(cè)答案