【題目】 牡蠣生長(zhǎng)在氣溫適宜、清澈小河入海的河口海岸潮間帶區(qū)域,牡蠣礁是由牡蠣不斷附著在蠣殼上、長(zhǎng)時(shí)期穩(wěn)定堆積而成。牡蠣礁體具有明顯的層狀結(jié)構(gòu)特征,其中的水平夾層厚度較薄,牡蠣個(gè)體由于環(huán)境的變遷而快速窒息死亡。下圖示意渤海灣沿岸某地區(qū)牡蠣礁分布(左圖)及某礁體局部剖面(右圖),礁體Ⅰ-Ⅵ由老到新。
回答問(wèn)題。
【1】在牡蠣礁從Ⅰ到Ⅵ的形成時(shí)期,該區(qū)域( )
A. 海岸線持續(xù)性向海洋推進(jìn)
B. 海平面間歇性下降
C. 河流入海口泥沙含量穩(wěn)定
D. 地殼持續(xù)性下沉
【2】礁體中任一水平夾層形成時(shí)期,該區(qū)域可能
A. 處于枯水期,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少B. 處于洪水期,河流輸沙量大
C. 處于寒冷期,海平面上升快D. 處于溫暖期,植被覆蓋率高
【答案】
【1】B
【2】B
【解析】
結(jié)合圖文信息,礁體剖面判斷礁體中任一水平夾層的形成時(shí)期,該區(qū)域特征。
【1】讀材料可知:牡蠣適宜生長(zhǎng)在溫暖、咸淡水混合的河口海岸潮間帶區(qū)域,牡蠣礁是由牡蠣殼附著生長(zhǎng)與沉積形成的礁區(qū)。讀材料可知,礁體Ⅰ-Ⅵ由老到新,觀察圖中牡蠣礁從Ⅰ到Ⅵ的形成過(guò)程中,Ⅰ先形成,Ⅵ最后形成,因此該區(qū)海岸線間歇性向海洋推進(jìn),并非連續(xù)性推進(jìn),故推測(cè)海平面間歇性下降,故B正確。讀圖可知,河流入?谀嗌澈坎环(wěn)定;無(wú)法判斷地殼是否下沉。故ACD錯(cuò)誤。
故選B
【2】根據(jù)材料可知“牡蠣生長(zhǎng)在氣溫適宜、清澈小河入海的河口海岸潮間帶”,牡蠣生長(zhǎng)要求河水清澈,含沙量小。又據(jù)圖可知,水平夾層位于兩個(gè)原生牡蠣礁體之間,說(shuō)明礁體中水平夾層的形成時(shí)期,處于河流洪水期,河流含沙量和輸沙量大,不利于牡蠣生長(zhǎng)和牡蠣礁的形成,故B正確,A錯(cuò)誤;海平面上升會(huì)淹沒(méi)潮間帶,據(jù)材料信息,“其中的水平夾層厚度較薄”,說(shuō)明環(huán)境變遷持續(xù)時(shí)間短,海平面不會(huì)快速上升,C錯(cuò)誤;溫暖期有利于牡蠣生長(zhǎng)和牡蠣礁的形成,不會(huì)形成水平夾層,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】澳大利亞(如圖1)某地區(qū)降水稀少,自然景觀極度荒涼,氣溫年較差大,夏季最高氣溫可達(dá)50℃,冬季氣溫較低。早年,該地區(qū)的礦工經(jīng)常在礦井里躲避炎熱天氣,長(zhǎng)此以往便形成了具有當(dāng)?shù)靥厣牡叵伦≌ㄈ鐖D2)。據(jù)此完成下面小題。
【1】該類(lèi)地下住宅可能分布于圖1所示的
A. ①地附近 B. ②地附近 C. ③地附近 D. ④地附近
【2】該類(lèi)地下住宅通天井的主要作用是
A. 收集雨水 B. 方便通信 C. 增加采光 D. 通風(fēng)換氣
【3】推測(cè)該類(lèi)地下住宅
①室溫不變 ②冬暖夏涼 ③類(lèi)似黃土高原的窯洞 ④類(lèi)似草原的蒙古包
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 秸稈發(fā)電是秸稈回收利用的途徑之一,現(xiàn)有發(fā)電方式可分為直燃發(fā)電、混燃發(fā)電、氣化發(fā)電和沼氣發(fā)電,而單位發(fā)電成本則受原料收購(gòu)、運(yùn)輸以及不同發(fā)電方式等因素共同影響。目前我國(guó)秸稈發(fā)電經(jīng)濟(jì)效益不佳。下圖示意湖北四市土地及秸稈資源分布特征。
據(jù)此完成下列各題。
【1】秸稈電廠布局應(yīng)傾向于
A. 原料產(chǎn)地B. 消費(fèi)市場(chǎng)
C. 技術(shù)密集區(qū)D. 勞動(dòng)力密集區(qū)
【2】相較其他三市,仙桃市建秸稈電廠的優(yōu)勢(shì)是
A. 生態(tài)環(huán)境優(yōu)良B. 配套設(shè)施完善
C. 秸稈資源量大D. 秸稈收集成本低
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】西岳華山是巖漿侵入到地表以下冷凝后在斷層基礎(chǔ)上發(fā)育而成的。讀華山斧劈石景觀圖,完成下面小題。
【1】斧劈石屬于
A. 玄武巖B. 花崗巖C. 石灰?guī)rD. 大理巖
【2】導(dǎo)致斧劈石破裂的主要外力作用是
A. 風(fēng)化作用B. 風(fēng)力作用C. 流水作用D. 生物作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中1、2、3線是按照不同標(biāo)準(zhǔn)劃分的同一種地理界線。據(jù)此回答下列各題。
【1】該地理界線最有可能是( )
A.長(zhǎng)江與珠江的流域界線B.1 600mm年等降水量線
C.30℃等溫線D.熱帶和亞熱帶分界線
【2】農(nóng)業(yè)的空間形態(tài)一般表現(xiàn)為( )
A.點(diǎn)狀B.網(wǎng)格狀C.面狀D.島狀
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“地球表面自轉(zhuǎn)線速度及海拔高度關(guān)聯(lián)圖”,據(jù)圖回答下面小題。
【1】【1】根據(jù)圖中a、b、c、d各點(diǎn)判斷,正確的是
A. a點(diǎn)緯度比b點(diǎn)高 B. b點(diǎn)緯度比c點(diǎn)高
C. c點(diǎn)緯度比d點(diǎn)低 D. d點(diǎn)緯度比a點(diǎn)低
【2】【2】關(guān)于地球陸地表面自轉(zhuǎn)線速度的敘述,正確的是
A. 同緯度地區(qū)自轉(zhuǎn)線速度完全一樣
B. 同一經(jīng)線地區(qū)自轉(zhuǎn)線速度由赤道向兩極遞減
C. 海拔高度相同,低緯度地區(qū)自轉(zhuǎn)線速度大于高緯度地區(qū)
D. 緯度位置相同,海拔高的地區(qū)自轉(zhuǎn)線速度大于海拔低的地區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題
【1】下列對(duì)圖示內(nèi)容敘述正確的是( )
A.圖中各地均屬于溫帶季風(fēng)氣候
B.圖中A地區(qū)的土壤是由“水”沖來(lái)的
C.圖中E地河流水量多于B地河流水量
D.圖中A地比E地更有利于植樹(shù)造林
【2】下列對(duì)圖示地區(qū)地形成因的分析正確的是( )
A.圖中B地是由外力作用形成的地塹
B.圖中E地目前以外力作用為主
C.圖中A地地形特點(diǎn)是風(fēng)力作用的結(jié)果
D.圖中C地流水的溶蝕作用明顯
【3】有關(guān)圖示地區(qū)的開(kāi)發(fā)方式正確的是( )
A.圖中①地區(qū)地形開(kāi)闊、應(yīng)大力發(fā)展種植業(yè)
B.圖中②地區(qū)降水較多,水利工程要考慮結(jié)冰期的影響
C.圖中②地區(qū)應(yīng)改良小麥品種,增加優(yōu)質(zhì)小麥產(chǎn)量
D.圖中①地區(qū)應(yīng)大力植樹(shù)種草,搞好環(huán)境保護(hù)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖中箭頭分別表示該地某季節(jié)風(fēng)向,讀下圖回答下列各題。
【1】有關(guān)甲、乙兩圖所示風(fēng)的敘述,正確的是( )
A. 當(dāng)南半球冬季時(shí),圖甲中所示風(fēng)向正確B. 兩圖所示風(fēng)的成因相同
C. 兩圖所示風(fēng)向盛行時(shí)間基本相同D. 兩圖所示風(fēng)的性質(zhì)一致
【2】當(dāng)圖乙中所示風(fēng)向盛行時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 澳大利亞北部正值雨季,而西南部正值旱季B. 日本西岸較東岸降水少
C. 我國(guó)華北地區(qū)冬小麥正值收獲季節(jié)D. 美國(guó)南部颶風(fēng)盛行
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 四川攀枝花芒果主要種植在海拔1 400 m左右的河谷坡地,成熟期一般在9~11月,是我國(guó)芒果成熟期最晚的地區(qū),該地區(qū)的芒果口感好,含糖量高,品質(zhì)佳。下圖為攀枝花地理位置圖。
讀圖,完成下面小題。
【1】導(dǎo)致攀枝花芒果晚熟的原因是 ( )
①緯度較高
②海拔較高
③氣候干旱
④管理技術(shù)先進(jìn)
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③
【2】攀枝花芒果品質(zhì)佳的主要原因是 ( )
A. 河谷干熱,光熱充足
B. 氣溫年較差大、日較差小
C. 降水量大,季節(jié)分配均勻
D. 地勢(shì)平緩,土層深厚肥沃
【3】攀枝花芒果種植區(qū)易發(fā)生 ( )
A. 寒潮B. 洪澇C. 臺(tái)風(fēng)D. 水土流失
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