【題目】下圖為位于合肥市(32°N, 117°E)的要素大市場(chǎng)的照片,圖6示意該大樓周邊街道,該大樓在業(yè)內(nèi)通常稱為倒金字塔形狀,從頂層到低層層疊有致,每層間面積均相應(yīng)依次遞減,外觀呈現(xiàn)向內(nèi)收縮30度左右的傾斜面,因?yàn)閮A斜度的關(guān)系能完成適時(shí)陽(yáng)光遮擋,從而自動(dòng)為下一樓層形成一個(gè)人造陰影,避免強(qiáng)光直射辦公室,據(jù)此回答下列問(wèn)題
【1】
A. 3個(gè)月 B. 4個(gè)月 C. 6個(gè)月 D. 9個(gè)月
【2】
A. 揚(yáng)子江路 8: 00 B. 揚(yáng)子江路18:30
C. 徽州大道 10:00 D. 徽州大道 14:00
【答案】
【1】C
【2】C
【解析】試題分析:
【1】每層間面積均相應(yīng)依次遞減,外觀呈現(xiàn)向內(nèi)收縮30度左右的傾斜面,那么該大樓全部處于陰影中,正午太陽(yáng)高度角應(yīng)該大于900-300=600,正午太陽(yáng)高度角為600時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在20 N,大約在赤道附近,在這條緯線以北,合肥正午太陽(yáng)高度角大于600,這段時(shí)間大約6個(gè)月,選擇C。
【2】如果在揚(yáng)子江路,要素大市場(chǎng)就在車子的南方,影子在車的右后方,合肥(320N)影子只能在偏北方,那么要素大市場(chǎng)就在車子的北方,相矛盾,所以不可能在揚(yáng)子江路,AB錯(cuò)誤;如果在徽州大道上,徽州大道在要素大市場(chǎng)東方,從車子影子判斷是上午,不可能是下午,C正確,D錯(cuò)誤。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)大陸某地某日從日出到日落太陽(yáng)高度角日變化示意圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】據(jù)圖推測(cè),此時(shí)
A.北半球處于冬半年 B.地球公轉(zhuǎn)到近日點(diǎn)附近
C.北極附近極晝范圍不斷擴(kuò)大 D.該地晝長(zhǎng)夜短
【2】據(jù)圖推測(cè),該日最接近
A.3月1日 B.4月1日 C.7月1日 D.10月1日
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年1月22日起一場(chǎng)被譽(yù)為“世紀(jì)寒潮”的強(qiáng)冷空氣自北向南影響我國(guó)東部廣大地區(qū)。下圖為1月23日0時(shí)局部地區(qū)天氣圖;卮鹣铝袉(wèn)題。
【1】下列城市中風(fēng)向?yàn)槠黠L(fēng)的是( )
A.濟(jì)南 B.南京
C.重慶 D.鄭州
【2】此時(shí),廣東省的天氣最可能是( )
A.風(fēng)和日麗
B.狂風(fēng)暴雨
C.陰雨連綿
D.風(fēng)雪交加
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】斐濟(jì)號(hào)稱南太平洋的“十字路口”,是世界上最東也是最西的國(guó)家,由332個(gè)島嶼組成,雛提島為斐濟(jì)第一大島,其東西相距約200多千米,島上最高點(diǎn)維多利亞山海拔1322米。讀圖,完成下列問(wèn)題.
【1】維提島按成因?qū)儆?/span>( )
A.大陸島 B.珊瑚島 C.火山島 D.沖積島
【2】我國(guó)游客于當(dāng)?shù)貢r(shí)間(區(qū)時(shí))11月22日14:00在圖中M地旅游,并通過(guò)手機(jī)微信與在北京的朋友分享海景照片(微信傳播時(shí)間可忽略不計(jì)),則北京朋友看到海景照片的最早時(shí)間(區(qū)時(shí))約為( )
A.11月21日10:00 B.11月22日10:00
C.11月23日9:00 D.11月23日10:00
【3】該國(guó)氣候?qū)Φ乩砦恢梅诌x性很強(qiáng),以維提島為例,其說(shuō)法正確的是( )
A.受東南季風(fēng)的影響,東部濕潤(rùn),西部干燥
B.受信風(fēng)及地形的影響,東部濕潤(rùn),西部干燥
C.受赤道低氣壓和信風(fēng)的影響,北部濕潤(rùn),南部干燥
D.受赤道暖流的影響,北部濕潤(rùn),南部干燥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面圖文材料,回答問(wèn)題。
智利屬于中等發(fā)展水平國(guó)家,擁有穩(wěn)定的金融市場(chǎng)、政治經(jīng)濟(jì)體系和健全的法律制度。國(guó)內(nèi)能源缺乏,電價(jià)是周邊國(guó)家的兩倍,政府主張兼顧能源需求和環(huán)境保護(hù),優(yōu)先發(fā)展清潔能源。
下圖為智利地理位置圖。
(1)智力人常稱自己的國(guó)家是“天涯之國(guó)”。請(qǐng)從地理位置角度說(shuō)明理由。
(2)簡(jiǎn)述智力吸引我國(guó)企業(yè)前往投資清潔電力項(xiàng)目的有利條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 “蓉歐快鐵”貨運(yùn)直達(dá)列車于2013年4月26日開(kāi)始運(yùn)行!翱扈F”線路西端的歐洲中部地區(qū)有世界著名的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū),鋼鐵、汽車制造工業(yè)歷史悠久;東端的成都平原地區(qū)有國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),電子工業(yè)、汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快。兩端廣闊的貨物集散區(qū)域經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性強(qiáng)。
材料二 “蓉歐快鐵”運(yùn)行線路圖
(1)川企產(chǎn)品利用“蓉歐快鐵”出口,請(qǐng)分別指出其相對(duì)航空運(yùn)輸、海洋運(yùn)輸?shù)耐怀鰞?yōu)點(diǎn)。
(2)一列載有服裝鞋帽、家用電器、個(gè)人電腦的“蓉歐快鐵”奔馳在途中,判斷列車的運(yùn)行方向,并結(jié)合汽車生產(chǎn)條件,分析該列車終點(diǎn)站所在地區(qū)汽車生產(chǎn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界部分區(qū)域行政區(qū)劃圖”,圖中陰影部分表示該區(qū)域某種農(nóng)產(chǎn)品的主要產(chǎn)區(qū)。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】圖中甲國(guó)發(fā)展種植業(yè)的優(yōu)越區(qū)位條件是
①平原面積廣,土壤肥沃 ②日照充足,晝夜溫差大 ③熱帶季風(fēng)氣候,雨熱同期
④農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高 ⑤市場(chǎng)需求大,交通運(yùn)輸方便 ⑥農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力充足
A.①③④ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②⑤⑥
【2】自2011年7月始,甲國(guó)發(fā)生了持續(xù)3個(gè)多月的洪澇災(zāi)害,從氣候與地形角度看,甲國(guó)洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的原因有 ①熱帶季風(fēng)氣候,降水多且集中 ②熱帶雨林氣候,終年多雨
③中南部地勢(shì)低洼,積澇成災(zāi) ④北部地勢(shì)低洼,排水不暢
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
【3】圖中陰影區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要農(nóng)產(chǎn)品為
A.茶葉 B.玉米 C.稻米 D.天然橡膠
【4】北京“研發(fā)之都”的建設(shè)也必定帶動(dòng)北京產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。下列產(chǎn)業(yè)部門中,目前最適宜由中國(guó)向圖中甲國(guó)轉(zhuǎn)移的是
A.汽車制造 B.精鋼鍛造 C.軟件開(kāi)發(fā) D.家具制造
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為沈陽(yáng)渾南新城規(guī)劃建設(shè)的“十字型”結(jié)構(gòu),由南北軸和東西軸構(gòu)成,據(jù)此完成問(wèn)題。
【1】南北軸線上自北向南的功能區(qū)規(guī)劃較為合理的是
A.文化中心、商務(wù)中心、行政中心、科技中心
B.行政中心、文化中心、科技中心、商務(wù)中心
C.科技中心、商務(wù)中心、文化中心、行政中心
D.商務(wù)中心、行政中心、文化中心、科技中心
【2】渾南新城的建設(shè)引起大量人口遷入居住,為滿足人們生活需要,需要大量建設(shè)的是
A.綜合性商廈 B.幼兒園 C.大型醫(yī)院 D.公安分局
【3】緩沖綠化帶的作用是
A.防風(fēng)固沙,吸煙除塵 B.美化環(huán)境,降低噪聲
C.調(diào)節(jié)氣候,穩(wěn)定大氣成分 D.涵養(yǎng)水源,保持水土
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意某流域開(kāi)發(fā)的三個(gè)階段(a)和三條流量變化曲線(b)。完成下列問(wèn)題。
【1】該流域開(kāi)發(fā)過(guò)程中( )
A.降水量增加 D.蒸發(fā)量增加
C.下滲減少 D.地表徑流減少
【2】假設(shè)該流域三個(gè)階段都經(jīng)歷了相同的一次暴雨過(guò)程,在圖a中P處形成的流量變化過(guò)程與圖b中①、②、③分別對(duì)應(yīng)的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
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