科目:高中地理 來源:2012-2013學年江蘇連云港灌南高級中學高二上期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀“持續(xù)發(fā)展聯(lián)系圖”,回答下列問題。 (11分)
【小題1】可持續(xù)發(fā)展思想在我國的實施是根據(jù)我國的國情注重這樣的幾個戰(zhàn)略: (4分)
A , B , C , D
【小題2】可持續(xù)發(fā)展的基礎是 持續(xù)發(fā)展,條件是 持續(xù)發(fā)展, 持續(xù)發(fā)展是目的。 (3分)
【小題3】實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要遵循四個原則。下列做法符合的原則分別是什么?(4分)
① 保護生物多樣性。
② 國際合作解決氣候變暖,酸雨蔓延等問題。
③ 合理開發(fā)和利用自然資源。
④ 發(fā)達國家應在資源與環(huán)境保護方面承擔更多的責任與義務。
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科目:高中地理 來源:2014屆江蘇連云港灌南高級中學高二上期中考試地理試卷(解析版) 題型:填空題
讀“持續(xù)發(fā)展聯(lián)系圖”,回答下列問題。 (11分)
1.可持續(xù)發(fā)展思想在我國的實施是根據(jù)我國的國情注重這樣的幾個戰(zhàn)略: (4分)
A , B , C , D
2.可持續(xù)發(fā)展的基礎是 持續(xù)發(fā)展,條件是 持續(xù)發(fā)展, 持續(xù)發(fā)展是目的。 (3分)
3.實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要遵循四個原則。下列做法符合的原則分別是什么?(4分)
① 保護生物多樣性。
② 國際合作解決氣候變暖,酸雨蔓延等問題。
③ 合理開發(fā)和利用自然資源。
④ 發(fā)達國家應在資源與環(huán)境保護方面承擔更多的責任與義務。
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科目:高中地理 來源:2010年山東聊城三中高一下學期期末考試地理卷 題型:選擇題
可持續(xù)發(fā)展思想在我國源遠流長,下列觀點中蘊含可持續(xù)發(fā)展思想的是 ( )
A.竭澤而漁,焚藪而田 B.人定勝天
C.天人合一 D.盛世滋丁,永不加賦
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科目:高中地理 來源: 題型:
可持續(xù)發(fā)展思想在我國源遠流長,下列說法或做法中可以證實的是( )
①“竭澤而漁……而明年無魚;焚藪而田……而明年無獸”②歷代各朝均大興土木建宮殿等大型建筑③盛世滋丁,永不加賦④封山育林,以定期開禁保護生育期的鳥、獸、魚、鱉A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
某英國公司打算在印度孟買建一化工廠,回答17-19題:
17.這一思路反映了( )
A.發(fā)達國家對發(fā)展中國家的援助
B.發(fā)達國家把污染嚴重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家
C.發(fā)達國家把勞動密集型工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家
D.發(fā)展中國家具有比發(fā)達國家更好的投資環(huán)境
18.這種行為最主要違反了可持續(xù)發(fā)展的( )
A.公平性原則 B.持續(xù)性原則 C.共同性原則 D.持續(xù)性和共同性原則
19. 可持續(xù)發(fā)展思想在我國源遠流長,下列說法或做法中可以證實的是( )
①“竭澤而漁……而明年無魚;焚藪而田……而明年無獸”、跉v代各朝均大興土木建宮殿等大型建筑、酃膭钌,以兵多民眾作為富國盛世的象征、芊馍接,以定期開禁保護生育期的鳥、獸、魚、鱉
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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