“云氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)這段文字主要涉及

A．靜態(tài)水資源的更新過程  B．水循環(huán)的水汽輸送和徑流輸送環(huán)節(jié)

C．水循環(huán)的降水和蒸發(fā)環(huán)節(jié)  D．全球水量不均衡原理

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀“水循環(huán)示意圖”，完成下面試題。

下列實現(xiàn)圖中①功能的是

A．長江  B．副熱帶高氣壓帶  C．我國的夏季風  D．我國的冬季風

“云氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿……”（《呂氏春秋·圜道》）這段文字主要涉及

A．靜態(tài)水資源的更新過程  B．水循環(huán)的水汽輸送和徑流輸送環(huán)節(jié)

C．水循環(huán)的降水和蒸發(fā)環(huán)節(jié)  D．全球水量不均衡原理

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科目：高中地理 來源：2012-2013學年山東濟寧泗水一中高三上學期期末模擬地理卷（解析版） 題型：選擇題

讀水循環(huán)示意圖，完成題。

1.“云氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿……”這段文字涉及的水循環(huán)的環(huán)節(jié)主要是

A．①②④ B．①⑤⑥

C．②③⑤ D．②⑤⑥

2.下列關于水循環(huán)意義的敘述不正確的是

A．地球表面物質(zhì)遷移的強大動力

B．是海水運動的主要動力

C．對全球的水分和熱量進行調(diào)節(jié)

D．塑造了豐富多彩的地表基本形態(tài)

 

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科目：高中地理 來源：合肥一中2010-2011學年高三第一學期第一次月考地理試題 題型：選擇題

讀“水循環(huán)示意圖”，完成1～2題。

1.下列實現(xiàn)圖中①功能的是

A．長江  B．副熱帶高氣壓帶  C．我國的夏季風  D．我國的冬季風

2.“云氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿……”（《呂氏春秋·圜道》）這段文字主要涉及

A．靜態(tài)水資源的更新過程  B．水循環(huán)的水汽輸送和徑流輸送環(huán)節(jié)

C．水循環(huán)的降水和蒸發(fā)環(huán)節(jié)  D．全球水量不均衡原理

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學年河北正定中學高三上學期第3次月考地理卷 題型：選擇題

“云氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)這段文字主要涉及

A．靜態(tài)水資源的更新過程  B．水循環(huán)的水汽輸送和徑流輸送環(huán)節(jié)

C．水循環(huán)的降水和蒸發(fā)環(huán)節(jié)  D．全球水量不均衡原理

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

“云氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休。上不竭，下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)這段文字主要涉及(　　)

A．靜態(tài)水資源的更新過程

B．水循環(huán)的水汽輸送和徑流輸送環(huán)節(jié)

C．水循環(huán)的降水和蒸發(fā)環(huán)節(jié)

D．全球水量不均衡原理

 

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