材料一 某市青少年上網(wǎng)情況調(diào)查表
向家長(zhǎng)隱瞞上網(wǎng)情況的學(xué)生占上網(wǎng)學(xué)生的比例 | 患網(wǎng)絡(luò)成癮癥的中學(xué)生占中學(xué)生的比例 | 受網(wǎng)絡(luò)暴力、色情文化影響誘發(fā)的犯罪占青少年犯罪的比例 |
54% | 14.8% | 57% |
(1)依據(jù)調(diào)查信息,有的同學(xué)認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)文化是腐朽文化,應(yīng)予以取締。請(qǐng)你評(píng)析這一觀點(diǎn)。
材料二 2009年2月28日,溫家寶在中國(guó)政府網(wǎng)和網(wǎng)友進(jìn)行了在線交流并發(fā)表重要講話。他要求,要使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的前沿陣地,成為促進(jìn)人們精神生活健康發(fā)展的廣闊空間。
(2)運(yùn)用所學(xué)政治生活和文化生活知識(shí),就如何用先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地提出幾點(diǎn)合理化建議。
(1)①文化有先進(jìn)與落后、健康與腐朽之分,網(wǎng)絡(luò)文化也是如此。網(wǎng)絡(luò)文化中的封建主義和資本主義腐朽思想、殖民文化、暴力色情文化等都屬于腐朽文化,它阻礙社會(huì)的發(fā)展,毒害人們的心靈,對(duì)此必須堅(jiān)決抵制、依法取締。(2分)
②先進(jìn)的、健康的網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有促進(jìn)作用,對(duì)此則應(yīng)支持和發(fā)展。(1分)
③把網(wǎng)絡(luò)文化與腐朽文化等同起來(lái),對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化一概取締的觀點(diǎn)是不對(duì)的。(1分)
(2)①政府要切實(shí)履行文化職能和社會(huì)公共服務(wù)職能,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,引導(dǎo)人民抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響。(3分)
②牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化。(3分)
③公民要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)抵御落后文化和腐朽文化的侵蝕。(2分)
(若從其他角度回答,只要言之有理、持之有據(jù),也可酌情給分,該問(wèn)最高得分為8分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
2009年7月22日的日全食,從71°E、21°N開(kāi)始,156°W、13°S結(jié)束,全食持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)位置:24.2°N,144.1°E,食甚時(shí)間:2009年7月22日02時(shí)35分21秒(世界時(shí)),太陽(yáng)高度:86°,月球本影路徑寬度: 258千米(偏食帶的范圍約跨緯度60°),日全食持續(xù)時(shí)間:06分鐘38.8秒。讀圖及上述材料回答下面試題。
全食持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)位置 ( )
A、食甚時(shí)當(dāng)?shù)貢r(shí)間為10時(shí)35分21秒 B、太陽(yáng)位于該地東南天空
C、位于臺(tái)灣島以東太平洋上 D、月相為望,地球在近日點(diǎn)附近
下面①至④四個(gè)島嶼中 ( )
A、只有②島能看到日全食 B、③④島能看到日偏食
C、②③島西岸適合建港口 D、都位于板塊生長(zhǎng)邊界
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變化。已成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。圖l2為地球熱量平衡示意圖。讀圖回答下題。
1.二氧化碳含量增多.導(dǎo)致大氣對(duì)地面保溫作用增強(qiáng)。下列數(shù)字所示環(huán)節(jié)與大氣保溫作用直接相關(guān)的有
A.① B.② C.③ D.④
2.全球氣候變化會(huì)對(duì)糧食生產(chǎn)產(chǎn)生較大影響.其主要原因是
A.作物的生長(zhǎng)發(fā)育受到影響B(tài).旱澇災(zāi)害增多 C.某些物種滅絕 D.土壤肥力下降
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
圖11為“北半球某農(nóng)場(chǎng)的工作歷程(農(nóng)事安排)示意圖”,完成題。
1.該農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型為
A.水稻種植業(yè) B.大牧場(chǎng)放牧業(yè) C.商品谷物農(nóng)業(yè) D.混合農(nóng)業(yè)?
2.該農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的主要特點(diǎn)是
A.單位面積產(chǎn)量高,但商品率低?
B.生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化程度高?
C.市場(chǎng)和飼料是形成該農(nóng)業(yè)類(lèi)型的主要因素?
D.水利工程量大,科技水平低
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是我國(guó)西部某地區(qū)略圖,圖中左上方所示為當(dāng)?shù)罔F路沿線的草方格沙障。讀圖回答下面試題。
P地與Q地相比,P地
A.年大風(fēng)日數(shù)少、年降水量多 B.年大風(fēng)日數(shù)多、年降水量多
C.年降雪日數(shù)少、年降水量多 D.沙塵暴日數(shù)多、年大風(fēng)日數(shù)少
在鐵路沿線設(shè)置草方格沙障,其主要生態(tài)功能是
A.增加降水 B.改變氣候類(lèi)型 C.削弱風(fēng)力 D.改變植被類(lèi)型
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖,回答下面2題
草地被破壞后帶來(lái)的生態(tài)問(wèn)題主要是
A.水土流失 B.土壤鹽漬化
C.地表塌陷 D.土地荒漠化
草地被破壞的人類(lèi)活動(dòng)是 ( )
A.過(guò)度開(kāi)墾 B.濫砍濫伐 C.狂挖發(fā)菜 D.過(guò)度放牧
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
當(dāng)豐田汽車(chē)正在向世界第一個(gè)年產(chǎn)千萬(wàn)輛汽車(chē)企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),底特律上空正被上億美元的虧損和裁員的陰云所籠罩;隨著日本汽車(chē)企業(yè)和歐美汽車(chē)廠實(shí)力的此消彼長(zhǎng),世界汽車(chē)產(chǎn)業(yè)制造中心正向亞洲轉(zhuǎn)移.讀題33"世界汽車(chē)工業(yè)轉(zhuǎn)移"示意圖,完成下列各題.
(1)汽車(chē)工業(yè)的生產(chǎn)屬于生產(chǎn)協(xié)助聯(lián)系中的------型.(分散 集中)
(2)從20世紀(jì)80年代開(kāi)始,日本的汽車(chē)產(chǎn)量居世界第一,其主要原因是:
A.原料和燃料資源豐富 B.臨近港口,交通運(yùn)輸便利
C.分布集中,集聚效應(yīng)顯著 D.重視科學(xué)技術(shù)投入
(3)目前中國(guó)已成為世界第二大汽車(chē)消費(fèi)國(guó),第三大汽車(chē)生產(chǎn)國(guó),中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)量迅速上升的主要原因是:
A.四通八達(dá)的公路交通網(wǎng) B.潛在巨大的消費(fèi)市場(chǎng)
C.地形和氣候條件適宜 D.勞動(dòng)力資源豐富
(4)美國(guó)福特公司生產(chǎn)的汽車(chē),其主要零部件的生產(chǎn)分散在15個(gè)國(guó)家和地區(qū),這樣布局的目的是為了市場(chǎng)上的交易費(fèi)用,降低_________ .提高經(jīng)濟(jì)效益,在全球?qū)ふ易顑?yōu)_________ ,以獲得最佳的效益.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
歐洲某企業(yè)在我國(guó)投資建立某個(gè)新廠,其產(chǎn)品主要出口歐洲,這一決策使得為其生產(chǎn)零部件的一些生產(chǎn)廠陸續(xù)遷至該廠附近。該企業(yè)設(shè)想:早晨接到訂單,立即組織生產(chǎn),下午發(fā)貨,次日產(chǎn)品運(yùn)到歐洲。據(jù)此回答下面試題。
該廠產(chǎn)品可能是( )
A.化工產(chǎn)品 B.電子產(chǎn)品 C.建筑陶瓷 D.生物藥品
該工廠布局首先需考慮靠近( )
A.海港 B.航空港 C.公路樞紐 D.鐵路樞紐
該產(chǎn)品的零部件生產(chǎn)廠與成品生產(chǎn)廠在地理上集聚,主要有利于企業(yè)( )
A.快速交貨,及時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化 B.縮短產(chǎn)品研發(fā)時(shí)間
C.集體快速轉(zhuǎn)移生產(chǎn)地點(diǎn) D.降低產(chǎn)品銷(xiāo)售費(fèi)用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
“How can we go outing in this kind of weather!”! Bob said,________ out of the window.
A. looking B. looked C. to look D. having looked
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百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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