讀正午太陽(yáng)高度極大值和極小值隨緯度分布圖，（太陽(yáng)位于地平面下時(shí)，以太陽(yáng)光線相對(duì)于地平面所成的銳角為準(zhǔn)，視為負(fù)數(shù)即可），完成下題。

①地（    ）

       A．正午太陽(yáng)高度年變幅為23°26′        B．白晝變長(zhǎng)時(shí)，正午太陽(yáng)高度變大

       C．日影最短時(shí)，影子方向朝南               D．太陽(yáng)直射日過(guò)后，白晝漸長(zhǎng)或漸短

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：2015屆江西省高二上學(xué)期第二次月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

下面圖甲和圖乙是同一時(shí)刻地球上兩區(qū)域晝夜分布情況，讀圖完成下列問(wèn)題：（11分）

（1）圖示時(shí)刻，太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是            ，            。（2分）

（2）圖示季節(jié)，下列說(shuō)法正確的是（   ）    （2分） 

A.北京地區(qū)正午樹(shù)木的影子最短　        

B.紐約的白晝逐漸變短

C.巴西高原草木蔥蘢                    

D.珠峰雪線海拔達(dá)到一年中的最高

（3）該日，正午太陽(yáng)高度達(dá)到極大值的地區(qū)是                        。（2分）

（4）該日，Q地的自轉(zhuǎn)線速度    （大于或小于）P地，M地晝長(zhǎng)為       。（2分）

（5）Q地位于M的               方向。（1分）

（6）該日，游客在泰山觀日出時(shí),日出方位應(yīng)位于泰山的               方向。（2分）

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“幾種緯度正午太陽(yáng)高度年變化示意圖”回答

不同緯度正午太陽(yáng)高度變化特點(diǎn)是
A.全球各地太陽(yáng)高度無(wú)一例外地發(fā)生年變化
B.各地太陽(yáng)高度的極小值均發(fā)生于春分日或秋分日
C.正午太陽(yáng)高度年較差總體趨勢(shì)是由低緯向高緯減小
D.全球各地正午太陽(yáng)高度極大值都發(fā)生在冬至日或夏至日

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀正午太陽(yáng)高度極大值和極小值隨緯度分布圖，（太陽(yáng)位于地平面下時(shí)，以太陽(yáng)光線相對(duì)于地平面所成的銳角為準(zhǔn)，視為負(fù)數(shù)即可），完成下題。

若②的數(shù)值為-13°26′，則（    ）

       A．②所對(duì)應(yīng)緯度正午太陽(yáng)高度另一極值為33°26′

       B．只有80°~90°（緯度）范圍的地區(qū)出現(xiàn)極晝

       C．②所對(duì)應(yīng)緯度極晝天數(shù)不超過(guò)3個(gè)月

       D．②所對(duì)應(yīng)緯度夏季有成群的企鵝聚集在海邊

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀正午太陽(yáng)高度極大值和極小值隨緯度分布圖，（太陽(yáng)位于地平面下時(shí)，以太陽(yáng)光線相對(duì)于地平面所成的銳角為準(zhǔn)，視為負(fù)數(shù)即可），完成下題。

③地正午太陽(yáng)高度極大值和極小值之差為（    ）

       A．23°26′            B．66°34′            C．46°52′            D．43°08′

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同步練習(xí)冊(cè)答案