【題目】 太陽(yáng)能屋頂就是在房屋頂部裝設(shè)太陽(yáng)能發(fā)電裝置,將太陽(yáng)輻射能量轉(zhuǎn)化為電能。有專家指出,上海少有油田和煤礦,但有兩億平方米的屋頂,不能辜負(fù)了屋頂上這片免費(fèi)的陽(yáng)光。下圖為家庭屋頂太陽(yáng)能發(fā)電站示意圖。

讀圖,完成下面小題。

1太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響是

A. 促使地球各地降水增多,洪災(zāi)多發(fā)

B. 擾動(dòng)電離層,影響無(wú)線電短波通信

C. 是人類生產(chǎn)、生活的唯一能量來(lái)源

D. 為生物繁衍生長(zhǎng)、水體運(yùn)動(dòng)提供能量

2上海推廣“太陽(yáng)能屋頂計(jì)劃”的原因是

①上海技術(shù)先進(jìn),土地充足

②上海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源不足

③太陽(yáng)能可再生,無(wú)污染

④太陽(yáng)能穩(wěn)定,不受天氣影響

A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④

【答案】

1D

2B

【解析】

1太陽(yáng)輻射為地球提供光、熱,形成天氣變化,但不一定都是洪災(zāi),A錯(cuò);太陽(yáng)輻射不會(huì)擾動(dòng)電離層,太陽(yáng)活動(dòng)才會(huì)擾動(dòng)電離層,B錯(cuò);太陽(yáng)輻射是人類生產(chǎn)、生活的重要能量來(lái)源,但不是唯一的能量,C錯(cuò);太陽(yáng)輻射為生物繁衍生長(zhǎng)、水體運(yùn)動(dòng)提供能量,促進(jìn)地球上水、大氣運(yùn)動(dòng)和生命活動(dòng)的主要?jiǎng)恿Γ?/span>D正確。

2結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,上海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人口眾多,土地資源不足,①錯(cuò);上海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),常規(guī)能源不足,發(fā)展太陽(yáng)能主要解決能源不足問(wèn)題,②正確;太陽(yáng)能資源清潔、可再生、分布分散,③正確;太陽(yáng)輻射受天氣變化影響大,不穩(wěn)地,④錯(cuò),因此本題選擇B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往需要改造自然條件,為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供最優(yōu)環(huán)境!邦埃希┊(壟)法”是在我國(guó)北方地區(qū)最早出現(xiàn)的耕作方法,這種耕作法對(duì)土地的利用包括“上田棄畝(圖a),下田棄畎(圖b)”兩種方式。據(jù)此完成下列各題。

1“上田棄畝”最主要的目的是(

A. 增加土層深度 B. 為農(nóng)作物提供更多養(yǎng)分

C. 減少土壤濕度的變化 D. 增加耕地面積

2“畎畝法”不能用于季風(fēng)水田農(nóng)業(yè),因?yàn)椋?

A. 水稻管理要求土地平整 B. 水稻生長(zhǎng)需要高溫多雨的氣候

C. 水田生產(chǎn)需要大量勞動(dòng)力 D. 水稻生長(zhǎng)需要強(qiáng)烈光照

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一下圖為我國(guó)南方地區(qū)局部圖,右下圖為紅水河梯級(jí)開發(fā)示意圖

材料二紅水河位于珠江水系干流西江上游,貴州省和廣西壯族自治區(qū)之間,流城內(nèi)水能豐富,為我國(guó)水電資源的“富礦”,目前已實(shí)施梯級(jí)開發(fā)(如圖)。根據(jù)不同河段的落差,分別采用高壩水電開發(fā)模式(如“龍灘”)及低壩水電開發(fā)模式(如“大化”),為華南地區(qū)輸送了巨大的優(yōu)質(zhì)電能。

材料三珠江三角洲是我國(guó)重要的工業(yè)基地。近年來(lái),該地部分勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和原料指向型產(chǎn)業(yè)向省內(nèi)的邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移,并在本省邊遠(yuǎn)地區(qū)產(chǎn)生集群效應(yīng)。

(1)據(jù)圖分析低壩水電開發(fā)模式的優(yōu)勢(shì)。

(2)珠江三角洲產(chǎn)業(yè)向省內(nèi)的邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移,簡(jiǎn)述這種轉(zhuǎn)移對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)帶來(lái)的影響。

(3)港珠澳大橋是“一國(guó)兩制”框架下港珠澳三地首次合作建設(shè)的超大型跨海交通工程,請(qǐng)?jiān)u價(jià)大橋修建的區(qū)位條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)東部主要石化基地和企業(yè)的分布。讀圖回答下面小題。

1圖中兼有資源和市場(chǎng)區(qū)位優(yōu)勢(shì)的石化基地是

A. B. C. D.

2關(guān)于四地所在工業(yè)區(qū)的正確說(shuō)法是

A. ③地工業(yè)區(qū)電子等新興工業(yè)和輕工業(yè)實(shí)力雄厚,是我國(guó)最大的工業(yè)區(qū)

B. ①地工業(yè)區(qū)重點(diǎn)發(fā)展鋼鐵、石化、海洋化學(xué)、高檔輕紡等技術(shù)密集型工業(yè)

C. 能源和礦產(chǎn)缺乏是影響③地工業(yè)區(qū)發(fā)展的因素

D. ①地工業(yè)區(qū)以重工業(yè)為主,②地工業(yè)區(qū)以輕工業(yè)為主

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校利用暑假期間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng),他們分別考察了該圖中A、B、C、D四地,根據(jù)圖中信息(圖中黑粗線為鐵路線);卮饐(wèn)題。

1】同學(xué)們考察A城和B城后發(fā)現(xiàn)兩城主要工業(yè)部門不同,A、B兩城主要工業(yè)部門分別是

A. 棉紡織工業(yè)、毛紡織工業(yè)

B. 毛紡織工業(yè)、棉紡織工業(yè)

C. 鋼鐵工業(yè)、毛紡織工業(yè)

D. 化學(xué)工業(yè)、鋼鐵工業(yè)

2】同學(xué)們到達(dá)C山脈時(shí)發(fā)現(xiàn)該山脈兩側(cè)景觀明顯不同,造成C山脈兩側(cè)景觀不同的主要要素是

A. 熱量 B. 降水 C. 海拔 D. 人類活動(dòng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

1圖中①②③區(qū)域面積相比

A. ②>③ B. ①>②

C. ①=③ D. 無(wú)法比較

2下列相關(guān)說(shuō)法,正確的是( )

A. ③區(qū)域海面地心距離比①稍長(zhǎng) B. ③區(qū)域位于①區(qū)域的西北方向

C. ③區(qū)域位于北半球、東半球 D. 東北航向是②區(qū)域向③區(qū)域飛行的最近航線

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 霧霾,是霧和霾的組合詞。霧霾是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果,PM2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。2018年度,1月、2月和12月宿遷市區(qū)PM2.5含量高,霧霾較為嚴(yán)重。下圖為“霧與霾的形成示意圖”。

讀圖,完成下面小題。

1宿遷1月、2月和12月霧霾較為嚴(yán)重的原因是

A. 這三個(gè)月降雨、降雪多

B. 這三個(gè)月降水少,大氣中微粒含量多

C. 氣溫低,大風(fēng)天氣多

D. 居民使用天然氣增多,排放CO2

2為了減少霧霾天氣,下列做法合理的是

①集中供熱取暖,減少大氣中PM2.5含量

②推行公共交通,減少汽車尾氣排放

③改變能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),加大煤炭使用量

④控制工業(yè)排污,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料:世界某區(qū)域某時(shí)天氣形勢(shì)圖和左圖中D河流干流水電梯級(jí)開發(fā)示意圖。

(1)A地未來(lái)幾天天氣如何變化?

(2)B、C海域都有世界著名漁場(chǎng),其形成的共同原因是:。

(3)D河流實(shí)施水電梯級(jí)開發(fā)的有利條件是_______。當(dāng)?shù)貞{借廉價(jià)的電力,可吸引大量 指向型工業(yè)。

(4)兩地都是著名瓜果生產(chǎn)基地,試比較兩地的氣候優(yōu)勢(shì)。

F:

G:

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】張掖丹霞地貌位于甘肅省河西走廊中段,主要由紅色礫石、砂巖和泥巖組成,以交錯(cuò)層理、四壁陡峭、垂直節(jié)理、色彩斑斕而示奇。下圖為張掖某處丹霞地貌。

據(jù)此回答下列問(wèn)題。

1組成該丹霞地貌的主要巖石類型為

A. 變質(zhì)巖 B. 沉積巖 C. 玄武巖 D. 花崗巖

2形成張掖丹霞地貌四壁陡峭的主要外力作用是

A. 流水侵蝕 B. 冰川侵蝕 C. 風(fēng)力侵蝕 D. 海浪侵蝕

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同步練習(xí)冊(cè)答案