圖3表示某種自然地理事象的循環(huán)過(guò)程,讀圖回答6~7題。
1.若甲為陸地,乙為海洋,則該循環(huán)過(guò)程為 ( )
A.海陸循環(huán) B.海上內(nèi)循環(huán)
C.沿海地區(qū)白天的熱力環(huán)流 D.東亞冬季的季風(fēng)環(huán)流
2.若此圖表示巖石圈物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,甲為巖漿,乙為變質(zhì)巖,則 ( )
A.丁代表巖漿巖 B.丙代表沉積巖
C.①代表外力作用 D.③代表變質(zhì)作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)系,協(xié)調(diào)人地關(guān)系,是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的重要保證。
圖6表示的是我國(guó)某地區(qū)及該地區(qū)某時(shí)近地面天氣形勢(shì)。表2是圖6中A、B、C三省和東北三省以及全國(guó)兩個(gè)年份的糧食總產(chǎn)量、糧食播種面積和糧食單產(chǎn)變化資料。讀圖、表回答下列問(wèn)題。
表2
年份 | 糧食總產(chǎn)量(億噸) | 糧食播種面積(億公頃) | 糧食單產(chǎn)(噸/公頃) | ||||||
全國(guó) | A、B、C三省 | 東北三省 | 全國(guó) | A、B、C三省 | 東北三省 | 全國(guó) | A、B、C三省 | 東北三省 | |
1985 | 3.79 | 0.76 | 0.36 | 1.09 | 0.17 | 0.13 | 3.48 | 4.47 | 2.77 |
2005 | 4.84 | 0.81 | 0.74 | 1.04 | 0.15 | 0.16 | 4.65 | 5.40 | 4.63 |
(1)判斷此時(shí)圖中甲城市的風(fēng)向,并指出鋒面系統(tǒng)過(guò)境后該地的大氣狀況。(6分)
(2)圖中A、B、C三省均為我國(guó)著名的糧食生產(chǎn)基地,與東北三省相比,其糧食生產(chǎn)自然條件的優(yōu)勢(shì)是什么?A、B、C三省、東北三省糧食總產(chǎn)量占全國(guó)糧食總產(chǎn)量的比重各有何變化?據(jù)表說(shuō)明A、B、C三省產(chǎn)生這種變化的主要原因。(10分)
(3)圖中乙、丙兩城市之間已有內(nèi)河航道連接,為何還要建沿江高速公路?(3分)
(4)針對(duì)圖中A省湖區(qū)某種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,有關(guān)專家提出了“治湖必須治江,治江必須治山”的治理思路。該生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是什么?結(jié)合地理環(huán)境的基本規(guī)律,談?wù)勀銓?duì)這一思路的理解。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)系,協(xié)調(diào)人地關(guān)系,是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)
發(fā)展的重要保證。圖1表示的是我國(guó)某地區(qū)及該地區(qū)某時(shí)近地面天氣形勢(shì)。表1是圖1中A、B、C三省和東北三省以及全國(guó)兩個(gè)年份的糧
食總產(chǎn)量、糧食播種面積和糧食單產(chǎn)變化資料。讀圖、表回答下列問(wèn)題。
(1)判斷此時(shí)圖中甲城市的風(fēng)向,并指出鋒面系統(tǒng)過(guò)境后該地的天氣狀況。
(2)圖中A,B,C三省均為我國(guó)著名的糧食生產(chǎn)基地,與東北三省相比,其糧食生產(chǎn)自然條件的優(yōu)勢(shì)是什么?A,B,C三省、東北三省糧食總產(chǎn)量占全國(guó)糧食總產(chǎn)量的比重各有何變化?據(jù)表說(shuō)明A,B,C三省產(chǎn)生這種變化的主要原因。
(3)圖中乙、丙兩城市之間已有內(nèi)河航道連接,為何還有建沿江高速公路?
(4)針對(duì)圖中A省湖區(qū)某種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,有關(guān)專家指出了“治湖必須治江,治江必須治山”的治理思路。該生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是什么?結(jié)合地理環(huán)境的基本規(guī)律,談?wù)勀銓?duì)這一思路的理解。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011屆山西省晉中市高三第二次模擬考試文綜地理卷 題型:綜合題
(20分)我國(guó)某學(xué)校地理興趣小組對(duì)下圖Ⅰ所示地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)期考察,在考察過(guò)程中不斷地對(duì)該區(qū)域的自然地理環(huán)境特點(diǎn)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行分析研究。
(1)通過(guò)對(duì)上圖所示地區(qū)西北部某處的研究,發(fā)現(xiàn)該處某季節(jié)的氣溫分布呈現(xiàn)下圖Ⅱ所示的特點(diǎn),并且在圖示季節(jié)中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。
據(jù)上述材料,分析在圖示季節(jié)中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多的原因。(4分)
(2)該地理興趣小組的同學(xué)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和地圖等資料了解到圖Ⅰ中A、B、C所在的省都不同程度地存在著“石漠化”現(xiàn)象。石漠化是指地表呈現(xiàn)類似荒漠景觀的巖石逐漸裸露的演變過(guò)程。試從地形條件、巖性特征、地質(zhì)作用、氣候條件角度綜合表述這些地區(qū)易形成“石漠化”的自然原因。(8分)
(3)圖Ⅲ中的等值線是圖Ⅰ中D城市周?chē)撤N地理事物的分布狀況,則此等值線最有可能表示( ) (2分)
A、等高線,單位:米
B、年等太陽(yáng)輻射量線,單位:焦耳
C、年霧日數(shù)等值線,單位:日
D、7月均溫等溫線,單位:°C
從圖Ⅲ等值線的數(shù)值特征看,D城市及其周?chē)貐^(qū)形成一個(gè)高值區(qū),簡(jiǎn)述該高值區(qū)形成的主要原因。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山西省晉中市高三第二次模擬考試文綜地理卷 題型:綜合題
(20分)我國(guó)某學(xué)校地理興趣小組對(duì)下圖Ⅰ所示地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)期考察,在考察過(guò)程中不斷地對(duì)該區(qū)域的自然地理環(huán)境特點(diǎn)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行分析研究。
(1)通過(guò)對(duì)上圖所示地區(qū)西北部某處的研究,發(fā)現(xiàn)該處某季節(jié)的氣溫分布呈現(xiàn)下圖Ⅱ所示的特點(diǎn),并且在圖示季節(jié)中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。
據(jù)上述材料,分析在圖示季節(jié)中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多的原因。(4分)
(2)該地理興趣小組的同學(xué)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和地圖等資料了解到圖Ⅰ中A、B、C所在的省都不同程度地存在著“石漠化”現(xiàn)象。石漠化是指地表呈現(xiàn)類似荒漠景觀的巖石逐漸裸露的演變過(guò)程。試從地形條件、巖性特征、地質(zhì)作用、氣候條件角度綜合表述這些地區(qū)易形成“石漠化”的自然原因。(8分)
(3)圖Ⅲ中的等值線是圖Ⅰ中D城市周?chē)撤N地理事物的分布狀況,則此等值線最有可能表示( ) (2分)
A、等高線,單位:米
B、年等太陽(yáng)輻射量線,單位:焦耳
C、年霧日數(shù)等值線,單位:日
D、7月均溫等溫線,單位:°C
從圖Ⅲ等值線的數(shù)值特征看,D城市及其周?chē)貐^(qū)形成一個(gè)高值區(qū),簡(jiǎn)述該高值區(qū)形成的主要原因。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)系,協(xié)調(diào)人地關(guān)系,是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的重要保證。圖7表示的是我國(guó)某地區(qū)及該地區(qū)某時(shí)近地面天氣形勢(shì)。表2是圖6中A、B、C三省和東北三省以及全國(guó)兩個(gè)年份的糧食總產(chǎn)量、糧食播種面積和糧食單產(chǎn)變化資料。讀圖7、表4回答下列問(wèn)題。
年份 | 糧食總產(chǎn)量(億噸) | 糧食播種面積(億公傾) | 糧食單產(chǎn)(噸/公傾) | ||||||
全國(guó) | A、B、C 三省 | 東北 三省 | 全國(guó) | A、B、C 三省 | 東北 三省 | 全國(guó) | A、B、C 三省 | 東北 三省 | |
1985 | 3.79 | 0.76 | 0.36 | 1.09 | 0.17 | 0.13 | 3.48 | 4.48 | 2.77 |
2005 | 4.84 | 0.81 | 0.74 | 1.04 | 0.15 | 0.16 | 4.65 | 5.40 | 4.63 |
(1)判斷此時(shí)圖中甲城市的風(fēng)向,并指出鋒面系統(tǒng)過(guò)境后該地的天氣狀況。
(2)圖中A,B,C三省均為我國(guó)著名的糧食生產(chǎn)基地,與東北三省相比,其糧食生產(chǎn)自然條件的優(yōu)勢(shì)是什么?A,B,C三省、東北三省糧食總產(chǎn)量占全國(guó)糧食總產(chǎn)量的比重各有何變化?據(jù)表說(shuō)明A,B,C三省產(chǎn)生這種變化的主要原因。
(3)圖中乙、丙兩城市之間已有內(nèi)河航道連接,為何還有建沿江高速公路?
(4)針對(duì)圖中A省湖區(qū)某種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,有關(guān)專家指出了“治湖必須治江,治江必須治山”的治理思路。該生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是什么?結(jié)合地理環(huán)境的基本規(guī)律,談?wù)勀銓?duì)這一思路的理解。
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