【題目】閱讀下列有關(guān)水資源的圖表資料,完成下列各題。
材料一 南北美洲水資源開發(fā)利用狀況比較表。
材料二
(1)水資源總量北美洲比南美洲_____;水資源開發(fā)率北美洲比南美洲___。
(2)分析南、北美洲水資源開發(fā)利用結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)并比較南北美洲經(jīng)濟(jì)水平的差異。
(3)材料二所反映的我國水資源分布特點(diǎn)是_________。
(4)根據(jù)上圖分析,我國人均水資源最為缺乏的地形區(qū)是________,分析這一地區(qū)水資源短缺的原因。
【答案】(1)少 高 (2)從開發(fā)利用結(jié)構(gòu)看:南美洲水資源總量豐富,但年開采量小,且主要用于農(nóng)業(yè)用水;北美洲水資源總量少于南美洲,但水資源年開采量大,工業(yè)和農(nóng)業(yè)的用水量都很大。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看:北美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);南美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低(3)南多北少,黃淮海流域嚴(yán)重缺水(4)華北平原 ①降水季節(jié)分配不均,集中在夏秋季,造成冬春的干旱。②降水年際變化大。③人口密集,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),用水量大。④水資源的污染比較嚴(yán)重
【解析】
本題主要考查世界水資源的分布狀況以及區(qū)域水資源短缺的原因等相關(guān)知識,側(cè)重對獲取和解讀圖表信息、運(yùn)用知識和描述地理事物能力的考查。
(1)讀圖分析可知,水資源總量北美洲比南美洲少,水資源的開發(fā)率=水資源的開采量/水資源的總量,計算可得,水資源開發(fā)率北美洲比南美洲高。
(2)材料一表中數(shù)據(jù)的比較、分析可以得出南北美洲水資源利用結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。開發(fā)利用結(jié)構(gòu)看:南美洲水資源總量豐富,但年開采量小,農(nóng)業(yè)用水比重較大;北美洲水資源總量少于南美洲,但水資源年開采量大,工業(yè)和農(nóng)業(yè)的用水量都很大。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看可以從發(fā)展水平、發(fā)展速度、發(fā)展?jié)摿ι线M(jìn)行分析,北美洲發(fā)達(dá)國家占主導(dǎo),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);南美洲發(fā)展中國家占主導(dǎo),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低。
(3)由我國部分流域人均水資源擁有量柱狀圖,可以看出我國長江及以南地區(qū)人均水資源多,北方地區(qū)普遍少,尤其是黃淮海流域。
(4)由上圖分析可知,北方地區(qū)水資源短缺,尤其是華北地區(qū)。華北地區(qū)水資源短缺的主要原因從自然原因和人為原因來進(jìn)行分析。華北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候,降水季節(jié)分配不均,集中在夏秋季,造成冬春的干旱。降水年際變化大。人口密集,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),用水量大。水資源的污染比較嚴(yán)重。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合湖位于美國西雅圖市,19世紀(jì)中葉以前湖岸森林綿延,景色優(yōu)美。1872年,運(yùn)河修成,聯(lián)合湖與海灣相通。此后,湖岸成為了工業(yè)發(fā)展重地。20世紀(jì)初,在湖北岸岬角建立了西雅圖煤氣廠。1956年,因天然氣的全面推廣,該煤氣廠停產(chǎn)。后當(dāng)?shù)卣召徳搹S區(qū),改造與保留了部分工業(yè)遺跡并不斷修復(fù)周邊生態(tài),建成了一個環(huán)境優(yōu)美的都市景觀公園,成為成功利用工業(yè)遺跡的范例。下為聯(lián)合湖位置示意圖及煤氣廠公園景觀鳥瞰圖。完成下列各題。
【1】19世紀(jì)70年代,聯(lián)合湖湖岸成為工業(yè)發(fā)展重地的原因是( )
A. 自然環(huán)境優(yōu)美 B. 水運(yùn)條件改善
C. 能源資源豐富 D. 土地價格低廉
【2】推測西雅圖煤氣廠公園生態(tài)修復(fù)中最難以治理的是( )
A. 大氣與礦渣污染 B. 生物種類單一
C. 土壤與地下水體污染 D. 地表植被農(nóng)藥殘留
【3】西雅圖煤氣廠的廢棄工業(yè)用地重塑,其體現(xiàn)的意義是( )
A. 追求人與環(huán)境和諧共處 B. 追求土地價值最大利用
C. 追求歷史遺跡最佳保護(hù) D. 追求生態(tài)環(huán)境自我修復(fù)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀四種人口死亡率與出生率示意圖,回答下面小題。
【1】圖中表示原始型人口增長模式的是
A. ④ B. ③ C. ② D. ①
【2】在圖中四個人口增長模式所代表的地區(qū)之間,最可能的大規(guī)模人口遷移方向是
A. 由④到② B. 由③到① C. 由②到③ D. 由①到④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“長江全年補(bǔ)給水源示意圖”,回答下列各題。
【1】讀圖判斷長江補(bǔ)給水源( )
A. b是雨水補(bǔ)給,a是冰雪融水補(bǔ)給
B. a是地下水補(bǔ)給,c是冰雪融水補(bǔ)給
C. a是雨水補(bǔ)給,b是冰雪融水補(bǔ)給
D. a是冰雪融水補(bǔ)給,c是地下水補(bǔ)給
【2】上圖中顯示冬季b項很少,其原因是( )
A. 雨季結(jié)束,降水較少 B. 氣溫較低,冰雪不會融化
C. 地下水位較低,無法補(bǔ)給河流 D. 農(nóng)業(yè)灌溉減少,下滲減少
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國南方某山區(qū)有關(guān)環(huán)境問題產(chǎn)生的示意圖,讀圖,并回答有關(guān)問題。
(1)給這幅圖加上適當(dāng)?shù)拿Q________________。
(2)產(chǎn)生以上問題的根本原因是什么?
(3)結(jié)合該地區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn),提出合理的建議,以幫助其實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地水稻循環(huán)經(jīng)濟(jì)加工產(chǎn)業(yè)模式圖,回答下列問題。
【1】有關(guān)該地水稻種植業(yè)突出特點(diǎn)的敘述,正確的是
A. 稻米商品率高 B. 機(jī)械化程度高
C. 勞動力投入少 D. 品牌附加值高
【2】在水稻循環(huán)經(jīng)濟(jì)加工產(chǎn)業(yè)模式中,下列說法合理的是
A. “品牌化農(nóng)業(yè)”抑制糧食生產(chǎn)的積極性
B. 大米優(yōu)質(zhì)化主要靠精深加工環(huán)節(jié)實現(xiàn)
C. 產(chǎn)品開發(fā)有利于提高水稻產(chǎn)業(yè)附加值
D. 循環(huán)經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)對環(huán)境污染物的零排放
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下面左圖為某地地形剖面示意圖,右圖為該地沿海某流域地下水等水位線分布示意圖。讀圖,回答下列問題。
(1)判斷圖示水循環(huán)的類型,并說明與C海區(qū)的漁業(yè)資源豐富有關(guān)的水循環(huán)環(huán)節(jié)。
(2)在B處大量抽取地下水,可能造成的不利影響是什么?
(3)判斷A環(huán)節(jié)的名稱,說明它對海洋和陸地的作用。
(4)據(jù)右圖分析該河流流向及河流與地下水的補(bǔ)給關(guān)系。
(5)與10年前相比,右圖中的地下水水位發(fā)生了什么變化?分析導(dǎo)致地下水發(fā)生這種變化的原因及該變化所產(chǎn)生的地理意義。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀最佳人口規(guī)模示意圖,完成下列各題。
【1】下列關(guān)于圖中人口規(guī)模的敘述,正確的是( )
①P為環(huán)境承載力;②P′為環(huán)境承載力;③P為較低生產(chǎn)力水平條件下的人口合理容量;P′為較高生產(chǎn)力水平條件下的人口合理容量
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
【2】圖中反映了( )
①當(dāng)人口水平低于最佳人口規(guī)模時,人口規(guī)模與生活質(zhì)量呈正相關(guān);②人口規(guī)模與生活質(zhì)量呈正相關(guān);③當(dāng)人口水平高于最佳人口規(guī)模時,人口的增長將導(dǎo)致生活質(zhì)量的下降;④人口規(guī)模與生活質(zhì)量呈負(fù)相關(guān)關(guān)系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國江南某地土地資源構(gòu)成和利用結(jié)構(gòu)圖”,完成下列各題。
【1】該區(qū)域土地利用方式容易造成的環(huán)境問題是( )
A. 土地沙漠化 B. 水土流失 C. 土壤鹽堿化 D. 溫室效應(yīng)
【2】解決該地區(qū)土地利用中存在的問題,現(xiàn)階段最有效的措施是( )
A. 控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì) B. 退耕還林、還草
C. 加大科技投入,建立商品性農(nóng)業(yè)基地 D. 開發(fā)利用土地的后備資源
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