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能夠造成人類與環(huán)境對立的人類活動有

[　　]

A．為提高糧食生產，發(fā)展“能量密集型”農業(yè)

B．油菜種植范圍的“北移南遷”

C．為改善城市交通，大力普及私人轎車

D．內蒙古草原退耕還牧、長江中下游退耕還湖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：黃岡兵法同步學案　高一地理（下） 題型：022

閱讀下列文字，完成后面的問題：

未能再循環(huán)的工業(yè)廢物嚴重侵蝕著環(huán)境和人類健康。我們現在產生的二氧化碳、家庭污水和其他“無毒”廢物的速度超過了自然循環(huán)能夠吸收它們的速度。我們還正在越來越大量地排放著有毒的廢物，它們正積聚在土壤、空氣和水中。后果是，我們正在破壞著自然環(huán)境（例如，森林被酸雨和煙霧毀壞）、我們的農業(yè)系統(tǒng)（例如，收成被土壤退化以及空氣和水的污染所毀掉）和人類的健康（例如食物中殘留的農藥、人工合成聚合物造成的室內空氣污染、室外的煙霧、被污染的飲用水以及家庭和學校地下的有毒垃圾堆）。在未來一些年里，污染的流行病學受到更大的重視。因此，學生們應該熟知主要污染物的種類、來源、造成的后果以及為清除它們將會付出的代價。

（1）文中關于污染與環(huán)境自凈能力的關系可以表述為

[　　]

A．環(huán)境污染速度超過環(huán)境自凈能力

B．環(huán)境污染速度低于環(huán)境自凈能力

C．環(huán)境污染速度與環(huán)境自凈能力大體相當

（2）二氧化碳濃度增大會導致________效應，對沿海地區(qū)的影響是________，對氣候的主要影響是________________________。

（3）文中提到環(huán)境污染的后果主要是在________、________和________三方面。

（4）主要發(fā)達國家經濟發(fā)展與環(huán)境質量的關系可以用圖表達的曲線為（a表示經濟發(fā)展，b表示環(huán)境質量）

[　　]

A．

B．

C．

D．

（5）將下列污染原因與結果用線連接起來：

氟里昂等排放物　　　　　　酸雨

砍伐森林　　　　　　　　　土壤和水污染

核污染　　　　　　　　　　放射病和癌癥發(fā)病率增加

燃煤等排放SO2等　　　　 　臭氧層破壞

大量使用農藥　　　　　　　土地沙漠化

（6）除工業(yè)污染外，消費污染也越來越嚴重。請列出四種主要的消費污染________、________、________、________。

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科目：高中地理 來源：中學第二教材　高三地理 題型：022

近年來，沙塵暴頻頻襲擊我國東部地區(qū)，造成了巨大的經濟損失。完成下列問題。

(1)

造成沙塵暴的原因有：

自然方面的原因_____________________。

人為方面的原因_____________________。

(2)

近年來上海市泥雨現象時有發(fā)生，這些泥沙為什么會降落在上海？_____________

_______________________。

(3)

沙漠化對人類的危害是__________________________。

(4)

聯合國環(huán)境規(guī)劃署指出：“荒漠化是人類造成的，也只有人類才能制止它�！蔽覈鞘澜缟匣哪顕乐氐膰抑�，沙漠化防治刻不容緩。實踐證明，植樹造林是防治沙漠化的有效措施，因為森林對環(huán)境具有________、________、________、________等作用。目前我國已在________、________、________地區(qū)營造了世界上規(guī)模最大的防護林體系，橫跨我國________個省區(qū)，被譽為________之最，在防治沙漠化過程中發(fā)揮了重要作用。

(5)

以上分析結果說明

A．

人類與環(huán)境之間是相互影響、相互作用的

B．

人類在利用和改造自然的過程中，必須尊重客觀規(guī)律

C．

隨著生產力水平的提高，人類能夠按照自己的意愿改變環(huán)境

D．

沙塵暴的出現是自然現象，人類不可能避免這種自然現象

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

根據相關資料完成下列要求。

材料一

    公元407年，匈奴族首領赫連勃勃建立大夏國，在無定河以北、黑水以南修筑都城(統(tǒng)萬城)。赫連勃勃曾嘆曰：“美哉斯阜，臨廣澤而帶清流，吾行地多矣，自馬嶺以北，大河以南，未有若此之善者也�！北蔽簻缦囊院螅@里成為牧場，唐初為農業(yè)區(qū)，唐末以后植被遭到嚴重破壞，底沙泛起成流沙。至北宋末，這里已是一片沙漠(今毛烏素沙漠)。

——摘編自白壽總主編《中國通史》等

材料二

隋至宋初統(tǒng)萬城地區(qū)人口統(tǒng)計略表

    時間

    戶數

  口數(每戶以5口估算)

    隋

    11 673

    58 365

    唐中期

    12 635

    63 175

    北宋初期

    2l 386

    106930

——摘編自《隋書》《舊唐書》《太平寰宇記》等

 材料三

1886年美國首次出現沙塵暴，1894年和1913年美國中西部地區(qū)又分別發(fā)生兩次沙塵暴。1931年發(fā)生嚴重干旱，1932年冬刮起了強風，加劇了部分地區(qū)水土流失和土地荒蕪。據美國官方統(tǒng)計，如果以能見度小于一英里為準的話，這樣的沙塵暴1932年14次，1933年38次，1934年22次，1935年40次。整個沙塵暴肆虐范圍達1000萬英畝。沙塵暴造成美國農業(yè)減產和農業(yè)收入減少。頻繁的沙塵暴對很多美國人來說，如同惡夢一般。當時的一首歌這樣唱道：“這漫天塵土侵入我的家鄉(xiāng)，從此我不得不漂泊四方。一場塵暴來勢洶洶……好像烏云遮住太陽。”  

                                       ——摘編自(美)唐納德·沃斯特《塵暴》

（1）根據材料一、二，指出統(tǒng)萬城建于哪一歷史時期，說明該城所在地區(qū)自建城至北宋年末自然環(huán)境的變化及其原因。

（2）根據材料三并結合所學知識，概括指出20世紀30年代美國沙塵暴頻發(fā)的歷史原因及影響。

材料四

    田納西河流域位于美國東南部，氣候溫暖濕潤，山青水秀，森林繁茂。19世紀后期起，流域內人口激增，開發(fā)利用強度加大(圖1)，致使環(huán)境惡化，水旱災害頻發(fā)，生產成本不斷攀升．到20世紀30年代初，該流域人均年收入只及美國平均水平的45％。1933年開始，在田納西河管理局的統(tǒng)一協(xié)調和嚴格管理下，實施了以治理田納西河為核心的流域綜合整治和開發(fā)(圖2)。取得了全流域水電、火電、核電并網供電，合理利用土地，治理污染，改善水質，發(fā)展旅游業(yè)等一系列效益。到20世紀80年代，談流域人均年收入已迭到全美國的平均水平。

                 圖1

圖2田納西河流域示意圖

（3）分析圖8，說明田納西河流域早期開發(fā)利用對環(huán)境的影響。

（4）依據資料和圖9信息，指出對田納西河治理采取了哪些措施，并說明其效益。

材料五

    20世紀80年代以來．人類社會發(fā)展面臨一系列新問題，如南北差距繼續(xù)擴大、世界人口劇增、全球生態(tài)環(huán)境日益惡化等。1987年，聯合國世界環(huán)境與發(fā)展委員會在對世界環(huán)境和發(fā)展中國家的關鍵問題進行全面調查研究的基礎上，發(fā)表《我們共同的未來》專題報告。系統(tǒng)闡述了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想和基本綱領，并把可持續(xù)發(fā)展定義為“既滿足當代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發(fā)展”。1992年，在巴西召開的有183個國家和地區(qū)參加的聯合國環(huán)境與發(fā)展大會上，通過了《里約熱內盧宣言》和《21世紀議程》兩個綱領性文件，可持續(xù)發(fā)展觀被不同國家所認同。

(5)聯系材料五，運用國際社會的有關知識，說明為什么可持續(xù)發(fā)展觀能夠被不同國家所認同。

材料六

    就人與自然的關系，馬克思、恩格斯曾做出如下論斷：恩格斯說：“我們對自然界的全部支配力量就在于我們比其他一切生物強，能夠認識和正確運用自然規(guī)律。”“不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復�！瘪R克思說：“我們這個世界面臨的兩大變革，即人同自然的和解以及人同本身的和解�！�

(6)聯系材料五、六，運用所學的哲學知識，說明應該如何理解和處理人類與自然界之間的關系。

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列文字，完成后面的問題。

未能再循環(huán)的工業(yè)廢物嚴重侵蝕著環(huán)境和人類健康。我們現在產生的二氧化碳、家庭污水和其他“無毒”廢物的速度超過了自然循環(huán)能夠吸收它們的速度。我們還正在越來越大量地排放著有毒的廢物，它們正積聚在土壤、空氣和水中。后果是，我們正在破壞著自然環(huán)境(例如，森林被酸雨和煙霧毀壞)、我們的農業(yè)系統(tǒng)(例如，收成被土壤退化以及空氣和水的污染所毀掉)和人類的健康(例如，食物中殘留的農藥、人工合成聚合物造成的室內空氣污染、室外的煙霧、被污染的飲用水以及家庭和學校地下的有毒垃圾堆)。在未來一些年里，污染的流行病學受到更大的重視。因此，學生們應該熟知主要污染物的種類、來源、造成的后果以及為清除它們將會付出的代價。

(1)文中關于污染與環(huán)境自凈能力的關系可以表述為(　 )

A、環(huán)境污染速度超過環(huán)境自凈能力

B、環(huán)境污染速度低于環(huán)境自凈能力

C、環(huán)境污染速度與環(huán)境自凈能力大體相當

(2)二氧化碳濃度增大會導致_______________效應，對沿海地區(qū)的影響是_______________，對氣候的主要影響是___________________。

(3)文中提到環(huán)境污染的后果主要是在___________、___________和___________三方面。

(4)主要發(fā)達國家經濟發(fā)展與環(huán)境質量的關系可以用圖表達的曲線為　 (　 　)

(a表示經濟發(fā)展，b表示環(huán)境質量)

(5)將下列污染原因與結果用線連接起來。

氟利昂等排放物　　　 　　　 酸雨

砍伐森林　　　　　　　　　 土壤和水污染

核污染　　　　　　　　　　 放射病和癌癥發(fā)病率增加

燃煤等排放SO2等　　　　　　　　 臭氧層破壞

大量使用農藥　　　　　　　　 土地沙漠化

(6)除工業(yè)污染外，消費污染越來越嚴重，請列出四種主要的消費污染________________、___________、___________、___________。

 

 

 

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列文字，完成后面的問題。（17分）

未能再循環(huán)的工業(yè)廢物嚴重侵蝕著環(huán)境和人類健康。我們現在產生的二氧化碳、家庭污水和其他“無毒”廢物的速度超過了自然循環(huán)能夠吸收它們的速度。我們還正在越來越大量地排放著有毒的廢物，它們正積聚在土壤、空氣和水中。后果是，我們正在破壞著自然環(huán)境(例如，森林被酸雨和煙霧毀壞)、我們的農業(yè)系統(tǒng)(例如，收成被土壤退化以及空氣和水的污染所毀掉)和人類的健康(例如，食物中殘留的農藥、人工合成聚合物造成的室內空氣污染、室外的煙霧、被污染的飲用水以及家庭和學校地下的有毒垃圾堆)。在未來一些年里，污染的流行病學受到更大的重視。因此，學生們應該熟知主要污染物的種類、來源、造成的后果以及為清除它們將會付出的代價。

(1)文中關于污染與環(huán)境自凈能力的關系可以表述為(    )（1分）

A.環(huán)境污染速度超過環(huán)境自凈能力

B.環(huán)境污染速度低于環(huán)境自凈能力

C.環(huán)境污染速度與環(huán)境自凈能力大體相當

(2)二氧化碳濃度增大會導致___________效應，對沿海地區(qū)的影響是___________，對氣候的主要影響是___________。（3分）

(3)文中提到環(huán)境污染的后果主要是在___________、___________和___________三方面。（3分）

(4)主要發(fā)達國家經濟發(fā)展與環(huán)境質量的關系可以用圖表達的曲線為(a表示經濟發(fā)展，b表示環(huán)境質量)(    )（1分）

(5)將下列污染原因與結果用線連接起來。（5分）

氟利昂等排放物                  酸雨

砍伐森林                        土壤和水污染

核污染                          放射病和癌癥發(fā)病率增加

燃煤等排放SO2等                 臭氧層破壞

大量使用農藥                    土地沙漠化

(6)除工業(yè)污染外，消費污染越來越嚴重，請列出四種主要的消費污染（4分）

              、               、               、               。

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