(13分)讀我國某區(qū)域圖,回答下列問題。
(1)簡要描述圖示區(qū)域地形的顯著特點及形成的直接原因。
(2)圖中幾個較大的城市都是我國重要的棉紡織工業(yè)中心。分析這幾個城市發(fā)展棉紡織工業(yè)的有利區(qū)位因素。
(3)某校社會實踐活動小組對乙地區(qū)農(nóng)村秸稈的利用方式進行了調(diào)查研究,統(tǒng)計結果如下表:
利用方式 | 燃料 | 飼料 | 肥料 | 工藝編制 | 自然腐爛 | 其他 |
百分比(%) | 50 | 13 | 3 | 9 | 20 | 5 |
(1)千溝萬壑(溝壑縱橫、支離破碎) 流水侵蝕。(2分)
(2)①接近原料產(chǎn)地;②接近消費市場;③勞動力豐富;④交通運輸比較便利等。
(答出其中三點即可) (3分)
(3)不合理 ①秸稈燃燒、自然腐爛比重較大,資源浪費嚴重且污染環(huán)境;②秸稈作飼
料、肥料比重較小,會使土壤有機肥力降低。(4分)
(4)①氣象、氣候資料;②地質(zhì)、地貌資料;③河流水文資料;④社會經(jīng)濟資料(如人口、
經(jīng)濟發(fā)展水平、交通便利與否、聚落分布等。)(答出其中兩點即可) (4分)
解析試題分析:
第(1)題通過圖中的經(jīng)緯度位置不難可以確定圖示區(qū)域為我國的黃土高原地區(qū),其地形的顯著特點是流水侵蝕下形成的千溝萬壑、支離破碎的地貌形態(tài)。第(2)題 涉及到工業(yè)區(qū)位的分析,可以結合影響工業(yè)布局的原料、交通、勞動力、市場等因素進行分析。第(3)題從節(jié)能減排、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評價區(qū)域內(nèi)的秸稈利用是否合理,這可以根據(jù)所提供的表格中的數(shù)據(jù)來看,秸稈的燃燒和自然腐爛不僅是對資源的浪費,而且還有可能造成環(huán)境污染。最好是通過飼料或肥料等方式實現(xiàn)其生態(tài)、環(huán)境、經(jīng)濟價值。
第(4)題 河流的水利資源的開發(fā)利用一定要經(jīng)過氣象、氣候、地質(zhì)、地貌、水文、社會經(jīng)濟等多方面進行論證,不然圖示區(qū)域內(nèi)的甲河附近的三門峽水利樞紐的建設就到目前產(chǎn)生的負面效應就是一個典型的例證。
考點:區(qū)域的綜合開發(fā)與利用
點評:本題通過對黃土高原地區(qū)的區(qū)域地圖的判讀,考查區(qū)域地理特征、成因與工業(yè)區(qū)位分析和區(qū)域的綜合開發(fā)與利用。試題屬于中檔性的題目。
科目:高中地理 來源:2011-2012學年海南省海南中學高二下學期期中考試文科地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀我國某區(qū)域圖2回答問題
【小題1】該區(qū)域大部分地區(qū)的地貌景觀特征是
A.地勢低平,河網(wǎng)密布 |
B.地勢較高,開闊平整 |
C.支離破碎,千溝萬壑 |
D.地表崎嶇,巖石裸露 |
A.夏季多暴雨 |
B.土質(zhì)疏松 |
C.植被破壞嚴重 |
D.春季多大風 |
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年四川省雅安中學高二下學期期中考試 地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀我國某區(qū)域圖,回答下列問題。(16分)
(1)圖中B是 鐵路,該鐵路線所經(jīng)過地區(qū)是典型的 地貌區(qū)。(2分)
(2)C河是我國正在建設的三大水電基地之一,試從地形、氣候兩方面簡要分析該河水能資源豐富的原因。(4分)
(3)圓圈所示范圍內(nèi)地勢低洼地區(qū)特有的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式是 ,按農(nóng)業(yè)的地域類型劃分,這種農(nóng)業(yè)屬于 。(2分)
(4)和圖示區(qū)域同緯度的世界其他區(qū)域的自然景觀及原因?(4分)圖示區(qū)域的自然景觀及原因? (4分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年江西省高三下學期4月聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀我國某區(qū)域圖,回答下列各題。
1.圖中昆明以西的地區(qū)幾乎沒有鐵路,其主要的自然原因是該地區(qū)
A.森林茂密,施工困難
B.保護旅游資源,防止生態(tài)破壞
C.地形、地質(zhì)條件復雜,多高山峽谷
D.資源貧乏,人口稀少
2.圖中的梧州曾是廣西省內(nèi)最大的城市,但后來的發(fā)展卻大大落后于柳州和南寧,這表明
①河運在古代是主要的交通運輸方式
②政治因素對城市形成和發(fā)展的影響在增強
③現(xiàn)代城市布局中,沿江設市已無吸引力
④交通方式的改變,對沿線城市的分布及發(fā)展會產(chǎn)生很大的影響
⑤沿鐵路的城市軸線已取代了沿江設市的布局
A.①② B.③④ C.①④ D.②⑤
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年山東省高三12月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀我國某區(qū)域圖,回答問題。(13分)
(1)描述圖示區(qū)域的地形、地勢特征。(3分)
(2)分析甲、乙居民點布局的有利自然條件。(4分)
(3)涼水河的支流北側多南側少,分析其原因。(2分)
(4)下面是圖中BAC一線農(nóng)業(yè)布局模式圖,說明這種土地利用的主要影響因素。(1分)
(5)指出本區(qū)域干旱災害多發(fā)的月份,分析其氣候原因并提出解決的措施。(3分)
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年江蘇省鹽城市高三9月摸底考試地理卷 題型:綜合題
讀我國某區(qū)域圖,回答下列問題。(2分)
(1)根據(jù)圖中信息,描述該地區(qū)地勢的總體特征并說明判斷依據(jù)。(3分)
(2)圖中黃河段流域面積狹小,其主要原因______。簡要分析圖中黃河段流量往下游不斷減少的 原因。(4分)
(3)鄭州及其附近地區(qū)自古以來就是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū),簡述其農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件。(5分)
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