【題目】下圖為“某地區(qū)熱力環(huán)流示意圖”,圖中a、c兩處氣壓差大于b、d兩處氣壓差。讀圖完成下面小題。

1下列說(shuō)法正確的是(  )

①a處氣壓低于b處、赽處盛行上升氣流 

③a處氣溫低于b處 ④d處氣壓高于b處

A.①③B.②④

C.②③D.①④

2圖中甲處的風(fēng)向可能為(  )

①西北風(fēng)、跂|南風(fēng) ③西南風(fēng)、軚|北風(fēng)

A.①③B.②④

C.②③D.①④

【答案】

1C

2A

【解析】

1垂直方向上,近地面氣壓總是高于高空。根據(jù)題干信息“a、c兩處氣壓差大于b、d兩處氣壓差”推斷,a、c氣壓差較大,則a處為相對(duì)高壓,c處為相對(duì)低壓;b、d兩處氣壓差較小,則b處為相對(duì)低壓,c處為相對(duì)高壓。所以:

①a處氣壓大于b處,故①錯(cuò)誤;

②b處氣壓低于a處,b處盛行上升氣流,故②正確;

③a處氣壓大于b處,a處氣溫低于b處,故③正確;

④d處海拔高于b處,d處氣壓低于b處,故④錯(cuò)誤;

故C②③正確,ABD錯(cuò)誤。

故選C。

2近地面的風(fēng)受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力影響。根據(jù)上題結(jié)論,a處氣壓大于b處,水平氣壓梯度力由a指向b,即由西向東;如果該地為北半球,則向右偏轉(zhuǎn)為西北風(fēng),如果該地為南半球,則向左偏轉(zhuǎn)為西南風(fēng),故A①③正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】巴基斯坦《伊斯蘭堡郵報(bào)》發(fā)表消息稱,中國(guó)已經(jīng)同意巴基斯坦政府請(qǐng)求,接手運(yùn)營(yíng)瓜達(dá)爾港。目前正在討論修建中巴鐵路,起點(diǎn)為中國(guó)新疆的喀什,終點(diǎn)為巴基斯坦的瓜達(dá)爾港,讀圖回答下列問(wèn)題。

1】該鐵路修建的最大自然障礙是( )

A.氣候干旱B.地形崎嶇C.經(jīng)濟(jì)落后D.河網(wǎng)密集

2】瓜達(dá)爾港到中國(guó)喀什的能源走廊,其經(jīng)濟(jì)和能源方面的戰(zhàn)略意義包括( )

縮短了石油運(yùn)輸線的時(shí)間和路程,降低了成本 避開了馬六甲海峽的瓶頸

拓展了石油進(jìn)口的渠道,保證了中國(guó)的石油安全 促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某地氣溫年變化圖和某年2月份部分日期氣溫變化圖,完成下列小題。

1該地可能位于

A. 東北地區(qū)B. 華北地區(qū)

C. 海南島D. 長(zhǎng)江中下游地區(qū)

2下列關(guān)于該地氣溫變化的說(shuō)法正確的是

A. 甲圖7月高溫原因是7月伏旱季節(jié)降水少光照強(qiáng)

B. 乙圖7日氣溫低是因?yàn)槭芾淇諝庥绊?/span>

C. 該地氣溫年際變化小,終年高溫

D. 甲、乙兩圖的氣溫變化主導(dǎo)因素均為太陽(yáng)輻射

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某山地氣溫隨海拔高度的變化示意圖,完成下列各題。

1該山地最可能位于

A. 福建省B. 云南省C. 新疆D. 黑龍江省

2該山地氣溫日較差最大值出現(xiàn)在

A. 1月的山頂B. 1月的山麓C. 7月的山頂D. 7月的山麓

3導(dǎo)致圖中①②差值明顯大于③④差值的主導(dǎo)因素是

A. 地形B. 植被C. 光熱D. 土壤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面左圖是“中國(guó)東北地區(qū)(局部)圖”,下右圖是“中國(guó)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)(局部)圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)東北地區(qū)是我國(guó)主要的商品糧基地,該地耕地類型以________為主,其農(nóng)業(yè)地域類型為_________。黑龍江省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要的自然限制因素是________。

(2)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的城市化水平不斷提高,這對(duì)當(dāng)?shù)爻墙嫁r(nóng)業(yè)的生產(chǎn)條件產(chǎn)生的影響有哪些?

(3)圖中的太湖平原是著名的“魚米之鄉(xiāng)”,隨著時(shí)代的發(fā)展,其“糧倉(cāng)”地位明顯下降,分析其主要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意某GIS軟件顯示的某校部分建筑分布的地圖窗口及其屬性(如用途、建筑面積、建筑高度等)的瀏覽窗口(面積單位:m2;高度單位:m)。 若在該GIS軟件中量算到學(xué)校局部用地的長(zhǎng)為300 m、寬為220 m,要將此用地的平面圖用1:1 000的比例輸出,則選用紙張幅面最小的是

A. A4紙(29.7cm x 21cm) B. B4紙(36.4cm x 25.7 cm)

C. A3紙(42cm x 29.7 cm) D. B3紙(51.5cm x 36.4 cm)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”,回答下列問(wèn)題.

(1)圖中字母代表的三大類巖石:c 是_____巖,d 是_____巖.

(2)把圖中數(shù)字與其對(duì)應(yīng)的巖石圈物質(zhì)循環(huán)過(guò)程用直線連接起來(lái).

① 固結(jié)成巖

② 上升冷卻凝固

③ 重熔再生

④ 變質(zhì)作用

_____ _____ _____ _____

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

澳大利亞?wèn)|南部(下圖陰影部分)是叢林火災(zāi)(指在草地、灌木或森林地區(qū)的不受控制的火災(zāi))多發(fā)的地區(qū)。 2015年1月16日發(fā)生在阿德萊德附近的一場(chǎng)叢林大火,燒毀了418000公頃森林,2400棟房子。下圖為該日澳大利亞附近海平面等壓線圖。

控制性燃燒是在野外人為的點(diǎn)燃較小的火,燃燒枯枝落葉和植被,但把火勢(shì)控制在一定范圍之內(nèi)。控制性燃燒被認(rèn)為能有效預(yù)防和抑制叢林火災(zāi)的發(fā)生,減輕叢林火災(zāi)造成的損失。研究表明,在澳大利亞、美國(guó)西海岸等叢林火災(zāi)多發(fā)地區(qū),控制性燃燒還能增加生物的多樣性。

(1)分析此次叢林火災(zāi)發(fā)生的原因。

(2)說(shuō)明控制性燃燒能增加生物多樣性的原因。

(3)指出減少叢林火災(zāi)發(fā)生的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1在Ⅰ、Ⅱ兩圖中,表示伊拉克(國(guó))的數(shù)碼是

A. B. C. D.

2圖Ⅲ是某城市風(fēng)頻示意圖,該城市可能位于甲乙兩圖中的

A. B. C. D.

3圖中數(shù)字⑤所在國(guó),具有世界代表性的新興工業(yè)的特點(diǎn)是

A. 企業(yè)規(guī)模以中小型為主 B. 接近原料、燃料產(chǎn)地

C. 生產(chǎn)過(guò)程高度集中 D. 工業(yè)部門以重工業(yè)為主

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