【題目】自然災(zāi)害與防治
低溫冷凍災(zāi)害主要是因?yàn)閬?lái)自極地的強(qiáng)冷空氣,及寒潮侵入造成的連續(xù)多日氣溫下降,使作物因環(huán)境溫度過(guò)低而受到損傷以致減產(chǎn)的農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害。右圖為我國(guó)部分地區(qū)平均每年凍害出現(xiàn)的次數(shù)等值線(xiàn)圖(單位:次)。讀右圖,回答問(wèn)題。

對(duì)比東北地區(qū)與長(zhǎng)江下游地區(qū)平均每年凍害出現(xiàn)的次數(shù)差異并說(shuō)明原因。

【答案】差異:東北地區(qū)平均年凍害次數(shù)比長(zhǎng)江中下游地區(qū)少。
原因:凍害主要發(fā)生在冬半年;冬半年?yáng)|北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)較少,降溫對(duì)該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)影響較少;冬半年長(zhǎng)江下游地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)較多,降溫對(duì)該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)影響較多。
【解析】讀圖,根據(jù)圖中等值線(xiàn)可知,東北地區(qū)平均年凍害次數(shù)比長(zhǎng)江中下游地區(qū)少。凍害主要發(fā)生在冬半年,主要在春季和秋季,東北地區(qū)冬半年農(nóng)業(yè)活動(dòng)較少,農(nóng)作物耐寒能力也較強(qiáng),多數(shù)時(shí)期大地封凍,農(nóng)作物停止生長(zhǎng),人們防凍意識(shí)也比長(zhǎng)江中下游地區(qū)強(qiáng),所以?xún)龊Τ霈F(xiàn)的次數(shù)少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某日部分夜半球示意圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)B、C、D的經(jīng)度數(shù)分別為_________、_________、_________。

(2)這一天的日期是_________日。圖中B點(diǎn)的地方時(shí)是_________時(shí),C點(diǎn)的地方時(shí)是_________時(shí)。

(3)此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________________,該日北京(39°54′N(xiāo),116°E)的正午太陽(yáng)高度是_________。

(4)此時(shí),地球的公轉(zhuǎn)速度較_________,悉尼的晝夜長(zhǎng)短狀況是____________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

1】【1關(guān)于a、b兩地大氣狀況的敘述,正確的是( )

A. 氣壓a地低于b地 B. 氣溫a地低于b地

C. a地空氣受熱下降 D. b地空氣冷卻下降

2】【2甲處有大面積綠地。綠地對(duì)空氣的作用是( )

A. 凈化、增溫 B. 凈化、增濕

C. 增溫、增濕 D. 增溫、減濕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】監(jiān)測(cè)冰山移動(dòng)方向、對(duì)冰山產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析、對(duì)移動(dòng)的方向進(jìn)行預(yù)測(cè)主要是應(yīng)用(  )

A. GISB. GPSC. RSD. 電子地圖

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)甲、乙兩區(qū)域,回答下面小題。

1】【1關(guān)于甲、乙兩區(qū)域河流特征的描述,不正確的是:

A. 甲區(qū)域以冰雪融水補(bǔ)給為主,乙區(qū)域以雨水補(bǔ)給為主

B. 甲區(qū)域以?xún)?nèi)流河為主,乙區(qū)域以外流河為主

C. 甲區(qū)域以春汛為主,乙區(qū)域以夏汛為主

D. 甲區(qū)域水系呈向心狀,乙區(qū)域水系呈放射狀

2】【2甲、乙兩區(qū)域分別盛產(chǎn)棉花和天然橡膠,其共同的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是:

①夏季熱量充足 ②勞動(dòng)力價(jià)格較低 ③農(nóng)業(yè)科技發(fā)達(dá) ④農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高

A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】交通道路綠化帶的主要作用有( )

①放氧除塵、吸毒殺菌

②降噪隔音、減輕污染

③改善生態(tài)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡

④防風(fēng)固沙、保持水土

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】目的,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂(lè)觀。據(jù)此完成下題

下列雨林開(kāi)發(fā)方式中,屬于保護(hù)性開(kāi)發(fā)的有( )

①雨林觀光

②生態(tài)旅游

③只伐不種

④保護(hù)本國(guó)資源與采伐亞馬孫雨林相結(jié)合

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某山地資料圖。讀圖,完成下列各題。

(1)據(jù)圖中信息判斷,下面有關(guān)該山地的敘述正確的是( )
A.常年受東南信風(fēng)控制
B.所在地位于非洲
C.所在大陸東岸的洋流為寒流
D.西坡自然帶更豐富
(2)根據(jù)氣溫和降水狀況判斷,在西坡山麓最可能分布的自然帶是( )
A.落葉闊葉林帶
B.針葉林帶
C.常綠硬葉林帶
D.雨林帶

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)部分山地垂直帶譜圖”,完成下列各題。

1按低緯到高緯排序正確的是(  )

A. 丙—乙—甲 B. 甲—乙—丙

C. 乙—甲—丙 D. 甲—丙—乙

2圖中針葉林分布高度不同的主要因素是(  )

A. 坡向 B. 地形 C. 水分 D. 熱量

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同步練習(xí)冊(cè)答案