【題目】黃土高原千溝萬(wàn)壑的地表形態(tài)主要是流水侵蝕作用形成的。

【答案】正確

【解析】黃土高原土質(zhì)疏松，夏季暴雨集中，缺少植被保護(hù)，坡度陡，水流侵蝕力強(qiáng)，形成千溝萬(wàn)壑的地表形態(tài)，千溝萬(wàn)壑的地貌主要是流水侵蝕作用形成的。說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下國(guó)為安第斯山東坡不同緯度垂直自然帶示意略圖,完成下列各題。

【1】【1】不同緯度甲自然帶分布的海拔有差異,主要影響因素是(　　)

A. 地形 B. 水分 C. 熱量 D. 土壤

【2】【2】乙自然帶典型植被為(　　)

A. 常綠硬葉林 B. 熱帶草原帶 C. 針闊混交林 D. 荒漠、半荒漠

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某河流中游水文觀測(cè)站多年月平均降水量、徑流量、輸沙量變化圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】該流域的主要環(huán)境問(wèn)題是(　　)

A. 土地沙漠化 B. 水土流失

C. 土壤鹽堿化 D. 地面沉降

【2】該環(huán)境問(wèn)題易導(dǎo)致下游(　　)

A. 徑流量減少,不易決堤泛濫

B. 徑流量增多,季節(jié)變化減小

C. 輸沙量大,水庫(kù)淤積嚴(yán)重

D. 流速減慢,利于內(nèi)河航運(yùn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)某地理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用課余時(shí)間考察家鄉(xiāng)的河流水文狀況，并結(jié)合所學(xué)的水循環(huán)水平衡原理進(jìn)行分析。下面是他們查閱資料并結(jié)合實(shí)際情況繪成的家鄉(xiāng)某河流域特征示意圖(圖甲)和①②兩水文站測(cè)得的河流徑流量年變化示意圖(圖乙)，讀后完成下列問(wèn)題。

(1)在圖甲中畫(huà)上箭頭表示使該區(qū)域水資源得以不斷更新的水循環(huán)類型。

(2)表示圖甲中②水文站流量變化曲線的是乙圖中的____________________，理由是____________________。

(3)該區(qū)域河流的主要補(bǔ)給形式是________。

(4)圖中④處近年來(lái)時(shí)有咸潮發(fā)生，其發(fā)生的季節(jié)大多在________季。

(5)圖中③⑥處近年來(lái)地下水減少，說(shuō)明與⑤處生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。

(6)圖中⑦處地下水易受人類污染，說(shuō)明其自然原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀 “德國(guó)魯爾區(qū)（甲）和我國(guó)遼中南工業(yè)區(qū)局部圖（乙）”，回答下面小題。

【1】兩地發(fā)展鋼鐵工業(yè)相同的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是

A. 廉價(jià)的勞動(dòng)力 B. 便利的海運(yùn)條件

C. 接近鐵礦產(chǎn)地 D. 豐富的煤炭資源

【2】遼中南工業(yè)區(qū)形成的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有

① 礦產(chǎn)資源豐富 ② 科技力量雄厚

③ 交通便利 ④ 水源豐富

A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】洋流會(huì)加快污染物凈化的速度，但也會(huì)擴(kuò)大污染的范圍。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下沉式綠地是一種高程低于周圍路面的公共綠地。與“花壇”相反，其理念是利用開(kāi)放空間承接和貯存雨水，達(dá)到減少?gòu)搅魍馀诺淖饔茫ㄈ鐖D所示）。它是海綿城市建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。讀下圖，回答下列各題。

【1】【1】在下沉式綠地一側(cè)，路緣石缺口處常常要放上一些鵝卵石，其主要作用是

A. 減輕地表徑流的侵蝕 B. 與綠地整體搭配、美觀

C. 防止污水流入 D. 避免行人、車輛踩壓綠化植被

【2】【2】在選擇下沉式綠地內(nèi)的綠化植被時(shí)，最好選擇

A. 低矮密集的植物 B. 觀賞性強(qiáng)的植物

C. 蒸騰作用強(qiáng)的闊葉樹(shù)種 D. 本地耐漬的植物

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】霜是近地面空氣中的水汽達(dá)到飽和，并且地面溫度低于0℃，在物體上直接凝華而成的白色冰晶，其產(chǎn)生的霜凍對(duì)農(nóng)作物的影響較大。結(jié)合 “地球表面受熱過(guò)程示意圖”，完成下面小題。

【1】【1】下列哪種情況更容易發(fā)生霜凍

A. 晝夜溫差小 B. 夜間晴朗 C. 夜間多云 D. 弱風(fēng)

【2】【2】發(fā)生霜凍時(shí)主要涉及圖中哪些環(huán)節(jié)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【3】【3】圖中箭頭②比①細(xì)的主要原因是

A. 大氣逆輻射 B. 地面反射

C. 大氣削弱作用 D. 地面削弱作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)“森林之旅”，探秘我國(guó)豐富的森林資源。讀圖，完成下列各題。

【1】上圖中能夠探秘最多森林種類的路線是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】影響圖中甲路線自然景觀變化的主導(dǎo)因素是

A. 水分 B. 海拔 C. 熱量 D. 地勢(shì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案