【題目】旅游目的地必須具備旅游接待服務(wù)設(shè)施和旅游功能。下列地區(qū)不可能成為世界重要旅游目的地的是( )
A. 地中海 B. 加勒比海 C. 東南亞 D. 喜馬拉雅山
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)是大型的電子產(chǎn)品專業(yè)制造集團(tuán),為世界眾多品牌組裝電腦等電子產(chǎn)品。2010年8月,該企業(yè)開始在鄭州等地建設(shè)生產(chǎn)基地,在深圳的工廠逐步停止招工。回答:
該企業(yè)由深圳向鄭州轉(zhuǎn)移的主要原因是( )
A. 降低勞動(dòng)力的成本 B. 追求更大的消費(fèi)市場(chǎng)
C. 鄭州科技實(shí)力增強(qiáng) D. 深圳原材料日趨枯竭
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在人口老齡化過(guò)程中,許多國(guó)家表現(xiàn)出農(nóng)村人口老齡化程度高于城市的特點(diǎn),即“城鄉(xiāng)倒置”現(xiàn)象。讀圖,完成下面小題。
中國(guó)城鄉(xiāng)人口老齡化發(fā)展趨勢(shì)
(1)目前,我國(guó)人口老齡化出現(xiàn)“城鄉(xiāng)倒置”的主要原因是( )
A.城市的人口死亡率高于農(nóng)村
B.農(nóng)村青壯年人口大量外遷
C.農(nóng)村環(huán)境好,人口壽命長(zhǎng)
D.城市老年人口大量遷入農(nóng)村
(2)我國(guó)人口老齡化“城鄉(xiāng)倒置”現(xiàn)象的消失時(shí)間約在( )
A.2020年
B.2045年
C.2060年
D.2075年
(3)2016年1月1日起我國(guó)開始全面實(shí)施一對(duì)夫婦可以生育兩個(gè)孩子的政策,以此積極開展應(yīng)對(duì)人口老齡化行動(dòng)。至2025年前,實(shí)施該政策的影響可能有( )
A.減少老齡人口數(shù)量
B.減輕家庭及社會(huì)的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)
C.改變我國(guó)人口增長(zhǎng)模式
D.影響勞動(dòng)人口的職業(yè)構(gòu)成
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】盛水的木桶是由許多塊木板箍成的,盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短,則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”(或稱“短板效應(yīng)”,如圖)。若要使此木桶盛水量增加,只有換掉短板或?qū)⒍贪寮娱L(zhǎng)才成。人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”。 下列有關(guān)應(yīng)用“木桶原理” 的說(shuō)法,正確的是( )
A.地球的環(huán)境承載量可以無(wú)限制地?cái)U(kuò)大,“木桶原理”說(shuō)明不必?fù)?dān)心人口過(guò)多的問(wèn)題
B.如果木桶代表環(huán)境人口容量,則在一定歷史階段內(nèi)人口容量具有相對(duì)確定性
C.如果桶板代表資源,則長(zhǎng)板決定了人口的合理容量
D.如果桶板代表資源,則各板共同決定了環(huán)境人口容量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面兩幅圖,回答問(wèn)題。
(1)指出圖中A處漁場(chǎng)的名稱,并說(shuō)明其形成原因。
(2)試分析圖中開普敦氣候類型及形成原因。
(3)M附近海域是世界重要航線,但自然條件惡劣,特別是冬季航行危險(xiǎn)。分析該海域冬季航行氣象條件特別惡劣的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球自轉(zhuǎn)角速度和線速度示意圖,回答下列問(wèn)題.
(1)A處的經(jīng)度為 . 此半球?yàn)?/span>(南或北)半球.
(2)A、B、C三處中線速度最大的一處為 . C處的線速度約為A處線速度的 .
(3)圖由C轉(zhuǎn)到D需小時(shí),E的角速度(大于、小于、等于)C的角速度.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一恒星昨晚20時(shí)位于觀測(cè)者頭頂,今晚同一地點(diǎn)再次位于觀測(cè)者頭頂?shù)臅r(shí)間為( )
A.20時(shí)
B.20時(shí)56分4秒
C.l9時(shí)
D.19時(shí)56分4秒
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)各。ㄊ袇^(qū))年地下水資源量(億m3)分布情況,據(jù)此完成問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)述圖中甲。ㄊ袇^(qū))地下水資源比周邊省區(qū)少的原因。
(2)針對(duì)乙地區(qū)地下水資源嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀,提出合理化建議。
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