“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”體現(xiàn)了下列哪一種人地關(guān)系的思想
A.地理環(huán)境決定論 B.相互影響,相互作用 C.可持續(xù)發(fā)展論 D.人定勝天
科目:高中地理 來源: 題型:
下列四種生產(chǎn)方式或有關(guān)生產(chǎn)的敘述,同人地關(guān)系演變的四個階段(崇拜自然,改造自然,征服自然,謀求人地協(xié)調(diào))順序相對應(yīng)的是( )
①輪作,間種,生態(tài)種養(yǎng)、谌丝谠黾,生產(chǎn)以糧為綱
③馴養(yǎng)野獸,種植禾谷 ④人有多大膽,地有多大產(chǎn)
A.①②③④ B.①④③②
C.③④②① D.③②④①
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科目:高中地理 來源: 題型:
黨的十七大報告指出:科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)?茖W(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的發(fā)展之所以是科學(xué)的,就在于它是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展,即又好又快的發(fā)展,而不是片面的發(fā)展、不計代價的發(fā)展。據(jù)此回答1~3題。
1.下列四種生產(chǎn)方式或有關(guān)生產(chǎn)的敘述,同人地關(guān)系演變的四個階段(崇拜自然、改造自然、征服自然、謀求人地協(xié)調(diào))順序相對應(yīng)的是 ( )
①輪作,間種,生態(tài)種養(yǎng)、谌丝谠黾樱a(chǎn)以糧為綱、垴Z養(yǎng)野獸,種植禾谷、苋擞卸啻竽,地有多高產(chǎn)
A.①②③④ B.①④③②
C.③④②① D.③②④①
2.下列對“可持續(xù)發(fā)展”的理解,不正確的是 ( )
A.發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇
B.為實現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”,我們?nèi)祟悜?yīng)建立一種環(huán)境倫理意識
C.公平性是指同代人、代際之間、不同國家之間對可持續(xù)發(fā)展所盡的義務(wù)是公平的
D.可持續(xù)發(fā)展的主要目標(biāo)是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展
3.可持續(xù)思想在中國源遠(yuǎn)流長,下列言論中蘊(yùn)含可持續(xù)思想的是 ( )
A.竭澤而漁,焚藪而田
B.盛世滋丁,永不加賦
C.留得青山在,不怕沒柴燒
D.欲窮千里目,更上一層樓
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科目:高中地理 來源: 題型:
分析下圖所示人與環(huán)境關(guān)系的三種模式,回答1~2題。
1.符合人地關(guān)系思想歷史演變過程的是( )
A.①②③ B.②①③
C.①③② D.②③①
2.下列做法符合模式③的是( )
A.留得青山在,不怕沒柴燒
B.盛世滋丁,永不加賦
C.竭澤而漁,焚藪而田
D.人有多大膽,地有多大產(chǎn)
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科目:高中地理 來源:2011年河南省高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
下列四種生產(chǎn)方式或有關(guān)生產(chǎn)的敘述,同人地關(guān)系演變的四個階段(崇拜自然、改造自然、征服自然、謀求可持續(xù)發(fā)展)順序相對應(yīng)的是
①輪作,間種,生態(tài)種養(yǎng)、谌丝谠黾樱a(chǎn)以糧為綱
③馴養(yǎng)野獸,種植禾谷 ④人有多大膽,地有多高產(chǎn)
A.①②③④ B.①④③②
C.③④②① D.③②④①
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科目:高中地理 來源:2010年黑龍江哈三中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”體現(xiàn)了下列哪一種人地關(guān)系的思想
A.地理環(huán)境決定論 B.相互影響,相互作用 C.可持續(xù)發(fā)展論 D.人定勝天
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