【題目】【2015·重慶】—Is Peter coming?

—No, he____ his mind after a phone call at the last minute.

A.changes B.changed C.was changing D.had changed

【答案】B

【解析】

試題分析：句意：彼得來了嗎？沒有，剛才接到一個電話后改變主意了。根據(jù)at the last minute在最后一秒可能發(fā)生在過去，故用一般過去時。

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相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】當?shù)貢r間2014年12月14日凌晨2點，聯(lián)合國氣候變化大會在秘魯利馬（西五區(qū)）閉幕。該大會主要討論每個國家減少溫室氣體排放量以及發(fā)達國家協(xié)助貧困國家與氣候變暖做斗爭等議題。讀圖回答下列各題。（10分）

（1）C是南美和北美的洲界 ，D是歐洲和非洲的洲界 。

（2）受副熱帶氣壓帶或 信風帶（填風帶風向）控制，①區(qū)形成熱帶沙漠氣候。由于常年

受 風（填風帶風向）影響，倫敦形成溫帶海洋性氣候。

（3）圖中A處漁場形成的主要原因是 。B洋流對沿岸氣候的影響是 。

（4）發(fā)達國家協(xié)助貧困國家與氣候變暖做斗爭，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的 觀念。

（5）自然帶①②③從熱帶沙漠帶到熱帶草原帶到熱帶雨林帶的變化反映了 地帶性規(guī)律，形成的決定因素是 。

（6）利馬是個多地震的城市，原因是 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關人或動物免疫調節(jié)的說法正確的是

A．過敏反應有明顯的遺傳傾向和個體差異

B．T細胞只存在于胸腺和骨髓

C．漿細胞合成的抗體在體外就失活

D．體液免疫和細胞免疫是與生俱來的

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【2015·天津】Jane can’t attend the meeting at 3 o’clock this afternoon because she ______ a class at that time.

A.will teach B.would teach

C.has taught D.will be teaching

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國部分地區(qū)沿106．5°經(jīng)線的地形剖面圖，回答下列各題。

【1】1月份②地氣溫高于①地的原因除緯度因素外，主要是因為②地

A．海拔較低 B．受夏季風影響較大

C．森林覆蓋率高 D．受冬季風影響較小

【2】圖中②地所屬自然帶是

A．熱帶雨林帶 B．亞熱帶常綠闊葉林帶

C．溫帶落葉闊葉林帶 D．亞熱帶常綠硬葉林帶

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“地球自轉角速度和線速度圖”，回答下列問題。

（1）地球自轉一周360所需要的時間是 ，地球自轉的角速度大約是 ，除 外，各地角速度相等。

（2）自轉線速度與緯度的關系是 ，原因是 。

（3）自轉角速度和線速度都等于零的地點是 。

（4）當A地時間為6點時，F(xiàn)地時間為 點，C地時間為 點，可見同一經(jīng)線上 相同。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】自然狀況下，雞有時會發(fā)生性反轉，如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體ZW決定。如果性反轉公雞與正常母雞交配，并產生后代，后代中母雞與公雞的比例是（ ）

A. 1：0 B. 1：1

C. 2：1 D. 3：1

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“黃土高原示意圖”，完成下列要求

（1）寫出字母代表的地形名稱。

A．___________ （高原） C．___________（山脈）

（2）黃土高原上最富集的能源礦產是__________。

（3）黃土高原的自然地理環(huán)境具有鮮明的過渡性：從氣候上看是由 向 過渡；從植被上看是由 向 過渡；

（4）黃土高原水土流失的主要人為原因是____________________________________。

帶來的后果有________________________________________________________ ___。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】造紙術發(fā)明以前，中國一直使用竹木簡牘作為文字的主要載體。寫在竹片上的稱為“簡”，寫在布帛上的稱為“帖”；西方以獸皮作為文字的主要載體。材料說明

①文化的差異阻礙了文化的交流

②各民族文化之間存在著差異性

③世界文化具有多姿多彩的魅力

④各民族文化有共性和普遍規(guī)律

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

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