重慶市某中學(xué)地理研究性學(xué)習(xí)小組按如下裝置設(shè)計了地理實驗,以探究地理相關(guān)原理。

操作步驟:先在兩個鐵皮水槽(長1米,寬0.5米,高0.5米)中鋪上一定厚度的土壤,形成相同坡度的表面,再在土壤上分別鋪上干凈地磚和普通草皮(如圖3 所示),然后開始進行實驗。第一步,通過進水管同時給兩個水槽放入清水(總水量約一個水槽的容積),水放完后5分鐘記錄下溫度T1和T2,量杯R1和R2各接到的總水量;第二步,重新用兩個新的量杯R3和R4接水,同時給兩個水槽用電熱扇加熱,10分鐘后,記錄下溫度T3和T4,量杯R3和R4各接到的總水量。

結(jié)合所學(xué)地理知識,完成6—7題。

6. 利用該實驗可以探究的地理原理有

   ①下墊面性質(zhì)對熱力環(huán)流的影響        ②不同性質(zhì)的下墊面對氣溫日較差的影響

③模擬地表植被涵養(yǎng)水源的能力        ④演示不同坡度大小與水土流失的關(guān)系

   A. ①②           B. ②③            C. ③④            D. ①④

7. 下列關(guān)于該實驗的結(jié)果,說法正確的是

A. 溫差大小關(guān)系:T3-T1=T4-T2    B. 出水量R1>R2,但泥沙含量R2>R1

 C. 溫度大小關(guān)系: T4>T3>T2>T1   D, 出水量 R3=R4,且丙、丁土壤均濕潤

   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省臺州中學(xué)高二下學(xué)期第一次統(tǒng)練地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖15為我國東部地區(qū)多年平均年陸面蒸發(fā)量圖,圖16為某中學(xué)地理研究性活動小組根據(jù)收集的數(shù)據(jù)資料繪制的甲地20世紀(jì)60年代至90年代的氣溫、降水和地下水水位關(guān)系示意圖,表2為該小組對乙地某城市建設(shè)發(fā)展過程中水量平衡的百分比變化統(tǒng)計情況。結(jié)合所學(xué)的知識,回答下列問題。(18分)

(1)簡述東部地區(qū)年陸面蒸發(fā)量分布特點并分析成因。(8分)
(2)指出某中學(xué)地理研究性活動小組繪制圖16時出現(xiàn)的一處錯誤,并說明判斷的依據(jù)。(6分)
(3)簡要分析乙地某城市蒸發(fā)量變化的原因。(4分)

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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年山東省煙臺市高三11月階段檢測地理試卷(解析版) 題型:綜合題

左圖為我國東部地區(qū)多年平均年陸面蒸發(fā)量圖,右上圖為某中學(xué)地理研究性活動小組根據(jù)收集的數(shù)據(jù)資料繪制的甲地20世紀(jì)60年代至90年代的氣溫、降水和地下水水位關(guān)系示意圖,右下表為該小組對乙地某城市建設(shè)發(fā)展過程中水量平衡的百分比變化統(tǒng)計情況。根據(jù)所學(xué)的知識,完成下列問題。(12分)

(1)甲地年陸面蒸發(fā)量數(shù)值范圍為              。根據(jù)右上圖描述甲地1960年到1990年氣溫和降水的變化特點。(3分)

(2)我國東部地區(qū)年陸面蒸發(fā)量南方比北方            ,造成這種差異的因素主要有哪幾方面?(4分)

(3)某中學(xué)地理研究性活動小組繪制的地下水位曲線圖,右上圖中曲線的一處出現(xiàn)錯誤,請指出并說明判斷的依據(jù)。(3分)

(4)分析乙地某城市蒸發(fā)量變化的原因。(2分)

 

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科目:高中地理 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次統(tǒng)練地理試卷(解析版) 題型:綜合題

圖15為我國東部地區(qū)多年平均年陸面蒸發(fā)量圖,圖16為某中學(xué)地理研究性活動小組根據(jù)收集的數(shù)據(jù)資料繪制的甲地20世紀(jì)60年代至90年代的氣溫、降水和地下水水位關(guān)系示意圖,表2為該小組對乙地某城市建設(shè)發(fā)展過程中水量平衡的百分比變化統(tǒng)計情況。結(jié)合所學(xué)的知識,回答下列問題。(18分)

(1)簡述東部地區(qū)年陸面蒸發(fā)量分布特點并分析成因。(8分)

(2)指出某中學(xué)地理研究性活動小組繪制圖16時出現(xiàn)的一處錯誤,并說明判斷的依據(jù)。(6分)

(3)簡要分析乙地某城市蒸發(fā)量變化的原因。(4分)

 

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

圖1為我國東部地區(qū)多年平均年陸面蒸發(fā)量圖,圖2為某中學(xué)地理研究性活動小組根據(jù)收集的數(shù)據(jù)資料繪制的甲地20世紀(jì)60年代至90年代的氣溫、降水和地下水水位關(guān)系示意圖,表1為該小組對乙地某城市建設(shè)發(fā)展過程中水量平衡的百分比變化統(tǒng)計情況。結(jié)合所學(xué)的知識,回答下列問題。

(1)甲地的年陸面蒸發(fā)量數(shù)值范圍為       。簡述東部地區(qū)年陸面蒸發(fā)量分布特點并分析成因。

(2)指出某中學(xué)地理研究性活動小組繪制圖8時出現(xiàn)的一處錯誤,并說明判斷的依據(jù)。

(3)分析乙地某城市蒸發(fā)量變化的原因,據(jù)此簡述該城市在規(guī)劃建設(shè)過程中應(yīng)注意的問題。

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