【題目】通常作為土壤肥力高低的重要標志是（ ）
A.礦物質(zhì)顆粒的大小
B.透水能力的大小
C.透水程度的高低
D.有機質(zhì)含量的多少

【答案】D
【解析】本題考查土壤的組成。土壤中有機質(zhì)含量的多少通常作為土壤肥力高低的重要標志。
所以答案是：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】由于海陸熱力差異的影響，夏季亞歐大陸上形成的氣壓中心及其切斷的氣壓帶名稱是（ ）
A.亞洲低壓、副熱帶高氣壓帶
B.印度低壓、副極地低氣壓帶
C.亞洲高壓、副極地低氣壓帶
D.亞洲高壓、副熱帶高氣壓帶

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2017年4月20日19時41分，天舟一號貨運飛船從文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空，4月22日12時23分，與天宮二號空間實驗室順利完成自動交會對接，為天宮二號帶去6噸左右的貨物和推進劑，這標志著中國具有了“太空運貨”和“太空加油”的能力。結合圖完成下列各題。

【1】天舟一號從發(fā)射到與天宮二號順利完成對接期間 ( )

A. 酒泉日出東南，日落西南 B. 太原晝夜長短之差增大

C. 西昌地勢高，日出時間最早 D. 文昌正午太陽高度角由大到小

【2】下表中序號①②③④為四大衛(wèi)星發(fā)射基地多年氣候統(tǒng)計數(shù)據(jù)，正確表示文昌衛(wèi)星發(fā)射基地的是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【3】有關我國四大衛(wèi)星發(fā)射基地所在地區(qū)的敘述正確的是

A. 文昌地區(qū)氣溫高，蒸發(fā)量大于降水量 B. 酒泉地區(qū)降水豐沛，牛肥馬壯

C. 太原地區(qū)地貌千溝萬壑，支離破碎 D. 西昌地區(qū)交通方便，經(jīng)濟發(fā)達

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面“大氣垂直分層高度、溫度和氣壓的變化圖”，完成下列各題。

【1】【1】關于圖中①②層大氣的正確敘述是

A. ①層大氣厚度隨緯度增加而減小 B. ②層因氫原子吸收紫外線而增溫

C. ①層大氣平穩(wěn)利于大型飛機飛行 D. ②層大氣與人類關系最密切

【2】【2】關于圖中內(nèi)容的正確敘述是

A. 大氣垂直分層的依據(jù)是大氣溫度和氣壓的變化

B. 隨高度的增加，氣溫和氣壓均越來越低

C. 距地面20 千米處氣壓降為地面的一半

D. 對流層垂直方向上溫度變化范圍大致是20℃～－60℃

【3】【3】我國發(fā)射的“天宮二號”空間實驗室運行軌道所在的大氣層

A. 氣壓很低、空氣密度很小 B. 最高氣溫約為40 ℃

C. 主要吸收紅外光 D. 有時會發(fā)生云雨等天氣現(xiàn)象

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，2012年我國汽車產(chǎn)銷量居世界第一，國際輪胎制造業(yè)前10強都在中國大陸設立了自已的制造工廠，國內(nèi)的輪胎制造業(yè)近些年也不斷擴大生產(chǎn)并轉移到中小城市。影響國際與國內(nèi)輪胎企業(yè)進行生產(chǎn)轉移的主要因素分別是（ ）
A.勞動力土地
B.市場環(huán)境
C.技術市場
D.政策技術

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在我國東、中、西部三大經(jīng)濟地帶中，不屬于西部經(jīng)濟地帶的是（ ）
A.廣西
B.新疆
C.西藏
D.貴州

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀黃赤交角示意圖，回答下面小題。

【1】圖中①②③④代表黃赤交角的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】如果黃赤交角變大，則會引起的現(xiàn)象是（　�。�

A. 熱帶范圍變小 B. 南北回歸線度數(shù)變小

C. 溫帶范圍變大 D. 寒帶的范圍變大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】作為重要建筑裝潢材料的花崗巖和大理巖在成因上分別屬于（ ）
A.巖漿巖和沉積巖
B.沉積巖和變質(zhì)巖
C.巖漿巖和變質(zhì)巖
D.變質(zhì)巖和沉積巖

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答相關問題。

材料一　年日照時數(shù)是指太陽直接輻射地面時間的一年累計值，以小時為單位。下圖是我國某區(qū)域年日照時數(shù)分布圖。

材料二　海南省文昌衛(wèi)星發(fā)射中心建設工程于2014年10月中旬基本竣工。該發(fā)射中心可以發(fā)射正在研制的“長征五號”系列火箭與“長征七號”運載火箭。

(1)請描述圖示區(qū)域年日照時數(shù)的分布規(guī)律。

(2)說出圖中甲、乙兩區(qū)域年日照時數(shù)的范圍。簡要分析原因。

(3)分析在海南省文昌建立航天發(fā)射中心的突出優(yōu)勢。

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