我國“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開工建設(shè)”。讀“南水北調(diào)東線方案”示意圖回答:
(1)在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對 (環(huán)節(jié))施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用 河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案能緩解我國最缺水的地區(qū),(自北向南)依次為海河、 河、 河三大流域用水的緊張狀況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是 段。
(5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是: 與
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科目:高中地理 來源: 題型:
我國“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開工建設(shè)”。讀 “南水北調(diào)東線方案示意圖回答:
(1)在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對___________施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用________河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案主要能緩解我國水資源最缺水的地區(qū)(自北向南依次為)________河、_________河、___________河三大流域用水的緊張情況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水道中,可依靠自流輸水的是________段。
(5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是______________、___________、____________!
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科目:高中地理 來源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
我國“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開工建設(shè)”。讀“南水北調(diào)東線方案”示意圖回答:(7分)
(1)在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對 (環(huán)節(jié))施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用 河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案能緩解我國最缺水的地區(qū),(自北向南)依次為海河、 河、 河三大流域用水的緊張狀況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是 段。
(5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是: 與
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科目:高中地理 來源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
我國“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開工建設(shè)”。讀“南水北調(diào)東線方案”示意圖回答:(7分)
(1)在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對 (環(huán)節(jié))施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用 河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案能緩解我國最缺水的地區(qū),(自北向南)依次為海河、 河、 河三大流域用水的緊張狀況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是 段。
(5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是: 與
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科目:高中地理 來源:上海高考真題 題型:綜合讀圖題
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