【題目】根據(jù)材料,完成下列各題。
材料一 祁連山南北地區(qū)等高線地形圖。
材料二 祁連山北側(cè)的河西走廊是古絲綢之路的必經(jīng)之地,敦煌、酒泉、張掖、武威更是古絲綢之路上的重要城市;如今,建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,給河西走廊上的這些城市帶來了新的發(fā)展機遇。
材料三 河西走廊上重要城市張掖1980~2012年三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)變化圖。
(1)祁連山南北兩側(cè)地形區(qū)種植業(yè)發(fā)展的主要限制性因素分別是_______、_______。
(2)說出河西走廊發(fā)展種植業(yè)可能引發(fā)的生態(tài)環(huán)境間題主要有哪些?
(3)從“古絲綢之路”到“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”,簡析河西走廊上主要交通運輸方式轉(zhuǎn)變的原因。
(4)描述張掖三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化特點,請針對當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問題提出解決措施。
【答案】(1)熱量 水源
(2)土地鹽堿化;土地荒漠化;水資源短缺
(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,運輸需求量增大;科技的進(jìn)步;地域廣,運距長;鐵路運輸運量大、連續(xù)性好、速度快、安全性高
(4)變化特點:第一產(chǎn)業(yè)比重下降,第二、三產(chǎn)業(yè)比重上升;從“一、二、三”格局變成
“三、二、一”格局 解決措施:大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
【解析】本題以我國祁連山南北地區(qū)等高線地形圖和張掖1980~2012年三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)變化圖為背景材料,考查區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制因素和農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的生態(tài)環(huán)境問題、以及交通運輸方式的選擇和轉(zhuǎn)變,和區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的讀圖分析能力和相關(guān)知識的遷移應(yīng)用能力。
(1)讀圖分析可知,祁連山以北為新疆,屬于干旱半干旱地區(qū),氣候干旱,降水較少,水源短缺是種植業(yè)發(fā)展的主要限制因素。祁連山以南為青藏高原,屬于高寒氣候地區(qū),海拔高、氣溫低、熱量條件差。
(2)本題主要考查農(nóng)業(yè)發(fā)展引發(fā)的生態(tài)問題。河西走廊位于我國的內(nèi)陸地區(qū),降水少,氣候干旱,水資源短缺,生態(tài)環(huán)境脆弱。大力發(fā)展種植業(yè),會增加水資源的需求量,從而加劇水資源的短缺,增加土地荒漠化的面積。同時由于農(nóng)業(yè)區(qū)不合理的灌溉,會導(dǎo)致土地鹽堿化的產(chǎn)生。
(3)該題主要考查交通運輸方式的選擇和轉(zhuǎn)變。古代傳統(tǒng)交通工具為馬車,現(xiàn)西北主要交通工具如圖所示為鐵路。這以轉(zhuǎn)變首先是科技的進(jìn)步;之所以采用鐵路運輸是因為現(xiàn)代社會貨物運輸量大和鐵路運輸自身的優(yōu)勢。
(4)讀圖分析并且比較可知,從 1980~2012年,張掖的第一產(chǎn)業(yè)的比重下降,第二三產(chǎn)業(yè)的比重增加,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從“一、二、三”格局變成“三、二、一”格局。 為了促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,應(yīng)該大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】穿衣指數(shù)是根據(jù)天氣的陰晴、冷熱、風(fēng)力等情況,來提醒人們適當(dāng)著裝。下圖為我國某日穿衣指數(shù)分布圖,讀圖完成下列各題。
(1)該日期最不可能是( )
A.3月21日
B.5月1日
C.7月21日
D.10月21日
(2)造成全國穿衣指數(shù)如圖分布的主要原因是( )
A.緯度差異
B.地勢高低
C.海陸位置
D.風(fēng)俗習(xí)慣
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】城市化過程必然會引起( 。
A.環(huán)境污染日益加重
B.綠地面積減少
C.農(nóng)業(yè)人口比重下降
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2011年,徐州市選派一批中學(xué)教師赴新疆進(jìn)行為期一年的支教工作。這項活動加強了兩地學(xué)校之間的交流,也促進(jìn)了新疆當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。請你結(jié)合下面兩圖 ,完成下列各題。
(1)新疆位于我國四大地理區(qū)域中的地區(qū)。
(2)老師欲從徐州乘坐火車前往新疆,那么經(jīng)過的鐵路干線應(yīng)包括左圖中甲線和蘭新線等。
(3)列車行進(jìn)過程中將跨越的地理分界線包括(填字母)。
①黑河—騰沖線 ②熱帶和亞熱帶的分界線
③季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線 ④內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
(4)右圖中A是山脈,我國領(lǐng)土的最西端在新疆的B高原上。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】洋流對全球水熱平衡起到重要作用,對人們的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生重要影響,讀下圖回答問題。
(1)圖中洋流①按性質(zhì)屬于,其對沿岸氣候起到的作用。
(2)圖中③為漁場,其名稱是。該漁場的形成主要是由于在該海域交匯。
(3)洋流②沿岸的氣候類型是,簡述其形成原因。
(4)早期歐洲航海家橫跨大西洋,發(fā)現(xiàn)了新大陸。后來的航海者發(fā)現(xiàn)在圖中A、B兩條航線中,B航線路程更長但用時最短,請你說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】該城市中心主干道實行“出租汽車單雙日行駛制和公交優(yōu)先”的規(guī)定,其目的主要是( 。
A.扶持國有企業(yè),突出“以公有制為主體”
B.削弱出租汽車相對于公交車的競爭力
C.改善城市交通擁擠的狀況
D.提高公交系統(tǒng)職工工資
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意青藏高原主要湖泊水位變化與降水、氣溫的關(guān)系。據(jù)此完成下列各題。
(1)關(guān)于青藏高原主要湖泊水位變化的敘述正確的是( )
A.湖泊水位變化與年平均溫度大致呈正相關(guān)
B.氣候變暖是導(dǎo)致湖泊水位變化的根本原因
C.湖泊水位變化與年平均降水量大致呈負(fù)相關(guān)
D.湖泊水位變化與高原、山地冰雪融水無關(guān)
(2)青藏高原主要湖泊水位的變化,會導(dǎo)致近期內(nèi)( )
A.青藏高原冰川面積縮小
B.青藏高原水循環(huán)受影響
C.東部江河上游水量減少
D.青藏高原氣候趨于干旱
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是“某地地質(zhì)剖面圖”。讀圖回答下列各題。
【1】圖中內(nèi)外力作用發(fā)生的先后順序依次是
A. 巖漿噴出、褶皺、沉積、巖漿侵入、斷裂
B. 斷裂、褶皺、巖漿噴出、沉積、巖漿侵入
C. 褶皺、巖漿噴出、沉積、巖漿侵入、斷裂
D. 褶皺、巖漿侵入、巖漿噴出、沉積、斷裂
【2】該地地下洞穴形成的地質(zhì)作用最有可能是
A. 地殼張裂作用 B. 地層沉陷作用 C. 風(fēng)力侵蝕作用 D. 流水溶蝕作用
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