下圖是某年歐洲西半部降水PH值等值線圖,讀圖并回答:
(1)下述各國中,圖示環(huán)境問題比較嚴(yán)重的兩個(gè)國家是
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A.西班牙 |
B.瑞典 |
C.德國 |
D.冰島 |
E.意大利 |
(2)產(chǎn)生該環(huán)境問題的直接原因是:_______________________。
(3)該環(huán)境問題對非生物界造成的主要危害是:________________;對于生物資源造成的主要危害是:__________________。
答案:(1)BC;(2)工業(yè)廢氣中含等有害氣體;(3)腐蝕建筑物,損毀文物古跡等使植物營養(yǎng)體受損,導(dǎo)致植物(林木等)死亡 這是一道著重考查有關(guān)酸雨這一熱點(diǎn)問題的讀圖分析簡答題。試題提供的信息資料是一幅歐洲西半部降水PH值等值線圖,要求考生通過讀圖找出歐洲西半部的兩個(gè)酸雨中心區(qū),從而進(jìn)入酸雨這一熱點(diǎn)問題情境,接著再分析回答酸雨的形成原因及對環(huán)境造成的危害。酸雨的地理分布可以用主要酸雨區(qū)或酸雨帶的方式表示,但更科學(xué)的方式是以PH值等值線圖來表示。在近年的高考試題中,閱讀和分析PH等值線圖,考查判讀等值線圖的能力,成為酸雨這一熱點(diǎn)問題命題的重要切入點(diǎn)。這種命題方式給我們的啟示,除了要大力提高我們的地理綜合能力,特別是第四、第五、第八、第十項(xiàng)能力之外,對于世界區(qū)域和中國政區(qū)圖的熟練判讀是必須掌握的最基本的技能,因此我們要始終加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。 |
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科目:高中地理 來源: 題型:022
下圖是某年歐洲西半部降水pH等值線圖,讀圖并回答:
(1)下述各國中,圖示環(huán)境問題比較嚴(yán)重的兩個(gè)國家是________。
A.西班牙 B.瑞典 C.德國 D.冰島 E.意大利
(2)產(chǎn)生該環(huán)境問題的直接原因是__________________________。
(3)該環(huán)境問題對非生物界造成的主要危害是_______________。
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:043
(1)下述各國中,圖示環(huán)境問題比較嚴(yán)重的兩個(gè)國家是________。
A.西班牙 B.瑞典 C.德國 D.冰島 E.意大利
(2)產(chǎn)生該環(huán)境問題的直接原因是__________________________。
(3)該環(huán)境問題對非生物界造成的主要危害是_______________。
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