【題目】地理學(xué)中常用方格網(wǎng)法來研究各種問題。在一個(gè)理想?yún)^(qū)域，地表徑流總是從高處流向低處，流向?yàn)槠陆?/span>（單位距離的落差）最大的方向。下圖示意某流域局部方格網(wǎng)高程分布（單位：米），完成下列各題。

【1】相鄰方格間流速最快的地表徑流流向?yàn)?/span>

A．↓ B．↑ C．← D．→

【2】圖示區(qū)域內(nèi)屬于甲地匯水區(qū)域（陰影區(qū)）的是

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

試題分析：

【1】本題主要考查河流水系特征的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)題干信息可知坡降越大的地區(qū)，流水速度越快，圖示數(shù)據(jù)變化最明顯的方向?yàn)槠陆底畲蟮姆较颍^察圖片可知圖示從左向右方向?yàn)槠陆底畲蟮姆较�，利用水往低處流的�?guī)律可以分析相鄰方格間流速最快的地表徑流流向?yàn)樽宰笙蛴�，D選項(xiàng)符合題意，本題選擇D選項(xiàng)。

【2】本題主要考查河流的相關(guān)知識(shí)。圖示甲地的海拔高程為44米，甲地匯水區(qū)域（陰影區(qū)）應(yīng)為海拔較甲地高的徑流上游地區(qū)，其右側(cè)海拔39米的方格區(qū)域明顯屬于甲地徑流的下游地帶，故B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤；圖示甲地的上游直接來水是其左側(cè)海拔53米的區(qū)域，由于地勢(shì)原因，該區(qū)域成為左側(cè)周邊地區(qū)的集中集水地，所以甲地的匯水區(qū)域包括海拔53米左側(cè)周邊區(qū)域，故D選項(xiàng)不符合題意，綜上分析，本題選擇A選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 某學(xué)校操場(chǎng)上，O處有一垂直于地面的旗桿。OP表示正午時(shí)旗桿在地面的影子，其長(zhǎng)度隨季節(jié)發(fā)生變化，6月22日縮短為零，M處有一棵樹，OM垂直于OP，讀圖回答：

（1）___月____日OP最長(zhǎng)，此時(shí)北京的晝夜長(zhǎng)短狀況是___________，三個(gè)月后，該地的晝夜長(zhǎng)短狀況是____。

（2）M處的樹位于旗桿的____________方向，其精確的緯度___________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題。

(1)ABCD四地屬于冷氣團(tuán)的是________；屬于暖氣團(tuán)的是________。

(2)甲乙兩鋒面屬于冷鋒的是________，屬于暖鋒的是________。

(3)甲、乙鋒分別經(jīng)過E、F地時(shí)，天氣如何變化？

(4)若圖示區(qū)域出現(xiàn)在北半球，甲、乙兩鋒分別出現(xiàn)在下圖所示鋒面氣旋的哪個(gè)部位？甲________；乙_______。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】工業(yè)4．0（Industry4．0）是德國(guó)政府提出的一個(gè)高科技戰(zhàn)略計(jì)劃，被稱為第四次工業(yè)革命的先行者。它是一個(gè)將生產(chǎn)原料、智能工廠、物流配送、消費(fèi)者全部編織在一起的大網(wǎng)，消費(fèi)者只需用手機(jī)下單，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)自動(dòng)將訂單和個(gè)性化要求發(fā)送給智能工廠，由其采購(gòu)原料、設(shè)計(jì)并生產(chǎn)，再通過網(wǎng)絡(luò)配送直接交付給消費(fèi)者�；卮�下列各題。

【1】有關(guān)德國(guó)制造業(yè)區(qū)位因素變化的敘述，正確的是

A．對(duì)市場(chǎng)信息的依賴度提高

B．對(duì)交通運(yùn)輸條件要求下降

C．對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量的需求變大

D．對(duì)資源的配置要求將降低

【2】“工業(yè)4．0”可能帶來的影響是

A．提高工業(yè)生產(chǎn)的整體成本

B．工業(yè)生產(chǎn)由分散走向集中

C．可實(shí)現(xiàn)工業(yè)的個(gè)性化生產(chǎn)

D．擴(kuò)大傳統(tǒng)制造業(yè)生產(chǎn)規(guī)模

【3】下列不屬于“工業(yè)4．0”主題內(nèi)容的是

A．智能工廠 B．智能生產(chǎn) C．智能物流 D．智能采礦

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】I would have come earlier, but I ________ that you were waiting for me.

A．didn’t know B．hadn’t known

C．would have known D．haven’ t known

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Why are you here? You are supposed to ________ the experiment in the lab.

A. perform B. be performing C. have performed D. be performed

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在地球的表面太陽直射的最北界和最南界是由下列哪項(xiàng)條件決定的

A. 地球的自轉(zhuǎn) B. 地球的形狀

C. 黃赤交角的大小 D. 人為規(guī)定

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一：我國(guó)某地區(qū)圖（左圖），圖中虛線為不同時(shí)期種植業(yè)分布北界。

材料二：2014年陜西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖（右下圖）。

材料三：長(zhǎng)安（今西安）是古絲綢之路的起點(diǎn)。陜西省在新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)中定位于“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)”：溝通內(nèi)陸與亞歐大陸橋和絲綢之路的交通樞紐、承接?xùn)|部乃至全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要區(qū)域、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶最大的物流中心、融匯亞歐豐富多元文化的重要平臺(tái)（新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶示意圖--右上圖）。

（1）比較左圖中①、②兩地地形特征的異同。

（2）圖中河口（R）以上河段水量逐漸減小，試分析原因。

（3）簡(jiǎn)述圖示區(qū)域種植業(yè)分布的變化及其對(duì)該區(qū)域生態(tài)環(huán)境的影響。

（4）根據(jù)信息材料和所學(xué)知識(shí)，分析陜西省定位建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)”的有利區(qū)位條件。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如果建立四座同等規(guī)模的太陽能發(fā)電站，其地點(diǎn)分別是：①青藏高原，②北疆，③東北平原，④成都平原，則年總發(fā)電量由多到少依次是（ ）

A. ①②③④ B. ④③②① C. ②④③① D. ④②③①

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