【題目】讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。
根據(jù)“珠江水系圖”及“月平均流量分配圖”,并結(jié)合所學(xué)知識,分析珠江下游洪水多發(fā)的原因。
【答案】
(10分)珠江流域6-8月降雨量大(2分),加之臺風(fēng)活動頻繁(2分),多暴雨,河流徑流量猛增,流域南北跨緯度不大,流域同時降雨,支流水同時匯入干流(2分)(支流眾多,來水量大(1分);無湖泊調(diào)節(jié)(2分);干流下游流經(jīng)平原,河水下瀉較慢(海水頂托(1分))(2分)。
【解析】
試題分析:
洪水多發(fā)的原因主要從氣候因素、地形因素、水文因素,以及人為原因,比如植被破壞,圍湖造田,占用分洪區(qū)等方面進(jìn)行分析。珠江流域6-8月降雨量大,加之臺風(fēng)活動頻繁,多暴雨,河流徑流量猛增,流域南北跨緯度不大,流域同時降雨,支流水同時匯入干流(支流眾多,來水量大;無湖泊調(diào)節(jié);干流下游流經(jīng)平原,河水下瀉較慢(海水頂托)。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)我國浙江某制鞋企業(yè)產(chǎn)品銷售過程圖 (下圖),回答各題。
【1】該企業(yè)在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展所面臨的困境是( )
A.遠(yuǎn)離資源產(chǎn)地 B.勞動力不再廉價
C.環(huán)境問題非常嚴(yán)重 D.消費市場逐漸萎縮
【2】如果將該企業(yè)遷至蘭州新區(qū),你認(rèn)為最主要的劣勢是( )
A.勞動力數(shù)量不足 B.基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善
C.資源、水源缺乏 D.運輸成本增大
【3】要使我國同類企業(yè)徹底走出困境,你認(rèn)為最應(yīng)該做的是( )
A.成就自主品牌 B.加強(qiáng)研發(fā)力度
C.加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 D.降低生產(chǎn)成本
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國“三北”防護(hù)林的作用主要是
A.凈化空氣,吸煙滯塵
B.美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣候
C.防風(fēng)固沙,保持水土
D.提供木材,供應(yīng)林產(chǎn)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圍繞“創(chuàng)意”這一核心環(huán)節(jié),完善文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈條,已經(jīng)成為許多區(qū)域提升文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)競爭力的重要措施。下圖為“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)價值鏈圖”。讀圖回答下列問題。
【1】圖示文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)主要分布在城市的
A. 風(fēng)景區(qū) B. 商業(yè)區(qū) C. 文化區(qū) D. 高新技術(shù)開發(fā)區(qū)
【2】下列與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈的完善相關(guān)性最小的是
A. 城市生態(tài)環(huán)境的改善 B. 文化消費水平的提高
C. 循環(huán)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展 D. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)效益的提升
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】12月22日,我國某中學(xué)地理小組進(jìn)行太陽高度和當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度觀測。操作方法是:在操場上選擇一點A處,垂直立起一根竹竿(竿長2米),畫一個半徑為2米的圓圈,將觀測到的竿端點在地面所投影的變化記錄在操場平地上。據(jù)此回答下列問題。
【1】
A. 21.5°N,130°E B. 40°N,110°E C. 21.5°N,110°E D. 40°N,70°E
【2】
A. 正東方,正西方 B. 東北方,西北方
C. 東南方,西南方 D. 東北方,西南方
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】與20世紀(jì)50年與80年代中期相比,80年代中期以來我國國內(nèi)人口流動主要表現(xiàn)為( )
①自發(fā)性人口遷移、流動的規(guī)模較大 ②向西部地區(qū)遷移、流動的規(guī)模較大
③務(wù)工、經(jīng)商成為人口遷移與流動的主要動力 ④民工流動的人數(shù)已大大減少
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料一春節(jié)期間,為滿足烏魯木齊市場的需求,大批的新鮮蔬菜瓜果從海南運往新疆。
材料二海南、新疆兩省區(qū)相關(guān)地圖
(1)海南島和新疆地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣候優(yōu)勢分別為( )。
A.光照水源 B.熱量光照 C.降水熱量 D.熱量水源
(2)判斷兩省區(qū)的地形特點并說出判斷依據(jù)。
(3)結(jié)合兩省區(qū)的資源特點,分析它們各自的發(fā)展方向。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】10月16日,北京霧霾持續(xù)。中國首都北京正在研究打造“5條寬度500米以上的一級通風(fēng)廊道”,以達(dá)到改善城市環(huán)境的目的。圖12示意北京主要通風(fēng)廊道分布。
圖12
推測通風(fēng)廊道的組成,并分析其對城市環(huán)境的影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】草原被破壞后,沙塵暴會影響到濕潤地區(qū)、半濕潤地區(qū),這說明( )
A. 區(qū)域內(nèi)部表現(xiàn)出明顯的相似性 B. 區(qū)域具有一定的特色和功能
C. 區(qū)域之間是相互聯(lián)系的 D. 區(qū)域之間無界線可言
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