【題目】共享單車在廣州等城市發(fā)展迅猛,它將“互聯(lián)網(wǎng)”和“交通”進(jìn)行了融合,這種經(jīng)營(yíng)模式利用了地理信息技術(shù)的
A. GIS與GPSB. RS與GPSC. GIS與RSD. 數(shù)字地球與RS
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)力作用的能量主要來(lái)自:
A. 地球內(nèi)部的熱能 B. 重力能 C. 潮汐能 D. 太陽(yáng)輻射能
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意某電子產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移路徑。讀圖,完成下面小題。
【1】影響該電子產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要因素是( )
A. 科技人才 B. 交通和市場(chǎng)
C. 政策和環(huán)境 D. 勞動(dòng)力價(jià)格
【2】對(duì)貴陽(yáng)市等接受該產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移地區(qū)的主要影響是( )
A. 第一產(chǎn)業(yè)比重上升
B. 縮短產(chǎn)業(yè)升級(jí)時(shí)間
C. 人地矛盾減弱,環(huán)境改善
D. 勞動(dòng)力就業(yè)機(jī)會(huì)減少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示的是某山垂直自然帶的分布。讀圖回答下面小題。
【1】圖中①②③依次代表( 。
A. 積雪冰川帶、高寒荒漠帶、高山草原帶
B. 高寒荒漠帶、山地落葉闊葉林帶、高山草原帶
C. 高寒荒漠帶、積雪冰川帶、高山草原帶
D. 高山草原帶、山地針葉林帶、高寒荒漠帶
【2】決定該山山麓自然帶的主導(dǎo)因素是( )
A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 山脈走向 D. 山體坡度
【3】決定該山垂直自然帶變化的主導(dǎo)因素是( 。
A. 熱量 B. 降水量 C. 大氣環(huán)流 D. 太陽(yáng)輻射
【4】該山可能位于( )
A. 赤道附近 B. 40°S附近 C. 40°N附近 D. 極圈附近
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界部分區(qū)域自然帶分布略圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)說(shuō)出B處自然帶在全球的分布規(guī)律。
(2)D、E兩處自然帶相同,試分析影響兩處自然帶形成的主要原因。
(3)在圖中用斜線標(biāo)出與C處植被類型相同的區(qū)域。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)下圖中PQ線為昏線且該線上的點(diǎn)最高緯度為700時(shí),一艘海輪將一批貨物從B港運(yùn)往A地,據(jù)此回答下列各題。
【1】N地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最適合發(fā)展
A. 水稻種植業(yè) B. 地中海農(nóng)業(yè)
C. 商品谷物農(nóng)業(yè) D. 乳畜業(yè)
【2】過(guò)M海峽時(shí),輪船
A. 順風(fēng)順?biāo)?/span> B. 順風(fēng)逆水
C. 逆風(fēng)順?biāo)?/span> D. 逆風(fēng)逆水
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:新疆是我國(guó)重要的棉花產(chǎn)區(qū),產(chǎn)量占全國(guó)的三分之一。國(guó)家《紡織工業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》明確提出“把新疆建成依托內(nèi)地、面向中亞乃至歐洲的紡織品服裝出口加工基地和區(qū)域性國(guó)際商貿(mào)中心”。
材料二:浙江省是我國(guó)紡織服裝產(chǎn)業(yè)大省,長(zhǎng)期以來(lái),產(chǎn)品除滿足國(guó)內(nèi)需求,還遠(yuǎn)銷美國(guó)和歐盟,產(chǎn)業(yè)整體效益水平在全國(guó)保持領(lǐng)先地位。近年來(lái)由于生產(chǎn)環(huán)境的變化,生產(chǎn)成本不斷提高,浙江紡織服裝業(yè)開(kāi)始實(shí)施向中西部轉(zhuǎn)移的策略。
材料三:浙江紡織服裝業(yè)向新疆轉(zhuǎn)移示意圖。
(1)分析新疆適合長(zhǎng)絨棉生長(zhǎng)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(2)從生產(chǎn)成本角度,說(shuō)出新疆承接浙江紡織服裝生產(chǎn)加工企業(yè)的有利條件。
(3)分析浙江將紡織服裝產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷部門等保留在原地的原因。
(4)分別說(shuō)出產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)新疆、浙江兩省區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的有利影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布圖,讀圖,據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】①農(nóng)業(yè)帶形成的主要原因
A. 農(nóng)業(yè)專門化布局,臨近大城市 B. 氣候濕冷.利于多汁牧草生長(zhǎng)
C. 在五大湖周圍,交通便利 D. 土地貧瘠,不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)
【2】②③農(nóng)業(yè)帶形成的條件有
①大部分屬溫帶和亞熱帶,水熱條件配合較好
②中部是廣闊的平原,地勢(shì)平坦開(kāi)闊
③有密西西比河和五大湖提供充足的水源
④肥沃(世界三大黑土分布區(qū)之一)
⑤高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)―經(jīng)濟(jì)效益對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)域?qū)iT化起決定性作用
⑥完整而便捷的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)―有利于農(nóng)產(chǎn)品的流通和出口,促進(jìn)了生產(chǎn)區(qū)域?qū)iT化的發(fā)展
A. ①②③⑤ B. ②③⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
【3】有關(guān)美國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策可以被我國(guó)借鑒的是
A. 全國(guó)推廣限耕政策 B. 全國(guó)推廣休耕政策
C. 全國(guó)推廣農(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)政策 D. 大力開(kāi)發(fā)可耕地資源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于撒哈拉以南非洲的人口.糧食與環(huán)境問(wèn)題,你認(rèn)為首先要解決的是 ( )
A. 糧食供應(yīng)不足的問(wèn)題B. 肉類缺乏的問(wèn)題
C. 土地沙漠化的問(wèn)題D. 控制人口增長(zhǎng)過(guò)快的問(wèn)題
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