讀城市化進(jìn)程和某國人口自然增長率變化曲線兩幅圖，完成1—3題。

1．該國人口達(dá)到頂峰的時(shí)期為

[     ]

A．①
B．②
C．③
D．④
2．下列各國中，人口發(fā)展情況與圖示類型一致的是

[     ]

A．埃及
B．中國
C．德國
D．新加坡
3．當(dāng)前，該國城市化進(jìn)程所處的階段是

[     ]

A．Ⅰ
B．Ⅰ和Ⅱ
C．Ⅱ
D．Ⅲ
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：同步題 題型：單選題

世界人口膨脹的時(shí)期在
[     ]
A．近100多年來
B．1775年～1990年
C．1750年～1900年
D．1800年～1999年

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科目：高中地理 來源：模擬題 題型：單選題

下圖是某國人口增長走勢（含預(yù)測）圖。讀圖回答1-2題。
1．下列說法正確的是
[     ]
A．①時(shí)期該國人口平均壽命最長
B．②時(shí)期該國社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)最重
C．③時(shí)期該國人口總量開始減小
D．該國人口總量達(dá)到最大值出現(xiàn)在④時(shí)期 
2．人口增長走勢與該圖相符的國家可能是
[     ]
A．德國
B．印度
C．中國
D．蘇丹

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科目：高中地理 來源：河北省期中題 題型：單選題

讀城市化進(jìn)程和某國人口自然增長率變化曲線兩幅圖，完成1-3題。

1．該國人口達(dá)到頂峰的時(shí)間為
[     ]
A．1    
B．2      
C．3      
D．4
2．下列各國中，人口發(fā)展?fàn)顩r與圖示類型一致的是
[     ]
A．埃及  
B．中國  
C．新加坡  
D．德國
3．當(dāng)前該國城市化進(jìn)程所處的階段是
[     ]
A．甲    
B．乙    
C．丙  
D．甲和乙

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科目：高中地理 來源：安徽省月考題 題型：單選題

讀城市化進(jìn)程和某國人口自然增長率變化曲線兩幅圖，完成1~3題。
1．該國人口達(dá)到頂峰的時(shí)期為      
[     ]
A．①
B．②
C．③
D．④  
2．下列各國中，人口發(fā)展情況與圖示類型一致的是   
[     ]
A．埃及
B．中國
C．德國
D．新加坡 
3．當(dāng)前，該國城市化進(jìn)程所處的階段是    
[     ]
A．Ⅰ
B．Ⅰ和Ⅱ
C．Ⅱ
D．Ⅲ

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科目：高中地理 來源：0103 期末題 題型：單選題

下表為我國某城市人口資料。讀下表完成1—2題。

1、該城市自1982年至2000年

[     ]

A、人口自然增長率很高，人口增長迅速
B、人口出生率增高，人口老齡化問題得到緩解
C、人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高
D、人口增長率很高，有大量青壯年人口遷入
2、該城市是

[     ]

A、南京
B、深圳
C、西安
D、沈陽

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科目：高中地理 來源：江西省月考題 題型：單選題

近三十年來，我國的人口年齡構(gòu)成發(fā)生明顯變化，下圖是我國某省四個(gè)不同年份的人口年齡構(gòu)成示意圖，回答1~2題。
1．圖中四個(gè)年份按先后順序最符合的是
[     ]
A．①②③④
B．④③②①
C．③②①④
D．④①②③
2．按照聯(lián)合國標(biāo)準(zhǔn)，如果一個(gè)地區(qū)≥60歲人口占總?cè)丝诘谋壤_(dá)10%，則可視為進(jìn)入老齡化社會，該省開始進(jìn)入老齡化的時(shí)間在
[     ]
A．①以后，②之前
B．②以后，③之前
C．③以后，④之前
D．④以后，①之前

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科目：高中地理 來源：江蘇期中題 題型：判斷題

在人口數(shù)量的增長變化過程中，首先開始轉(zhuǎn)變的是人口出生率。
[     ]

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科目：高中地理 來源：模擬題 題型：單選題

2011年北京市高考考生為8萬多人，比去年銳減兩成。而據(jù)北京市高招辦的初步統(tǒng)計(jì)，2012年北京市高考考生僅有7.65萬人，比2011年又少4000多人，將再創(chuàng)歷史新低。預(yù)計(jì)到2015年，北京市參加高考的考生將降至5萬人。據(jù)此完成1~3題。
1、2011年北京市高考考生減少的原因可能為①適齡青少年減少②出國就讀人數(shù)增加③輟學(xué)打工人數(shù)增加④報(bào)考職業(yè)院校的人數(shù)增加
[     ]
A、①②
B、②③
C、①③
D、③④
2、預(yù)測北京市高考考生人數(shù)降至最低的根本依據(jù)為
[     ]
A、人口增長
B、人口遷移
C、人口素質(zhì)
D、人口容量
3、北京市應(yīng)對高考考生數(shù)量減小的措施有①繼續(xù)關(guān)注人口增長②提高人口素質(zhì)③注重人才引進(jìn)④關(guān)注男女性別比例
[     ]
A、①②
B、②③
C、①③
D、③④

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