【題目】貝殼堤由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成,在沿海地區(qū)經(jīng)常分布著多條貝殼堤,標(biāo)志著海岸線位置的變化,下圖示意渤海灣沿岸某地區(qū)貝殼堤的分布。據(jù)此完成下列各題。

1在任一條貝殼堤的形成過程中,海岸線

A. 向陸地方向推進(jìn) B. 向海洋方向推進(jìn) C. 位置穩(wěn)定 D. 反復(fù)進(jìn)退

2沿岸流動(dòng)的海水搬運(yùn)河流入海口處的泥沙,并在貝殼堤外堆積。由此

A. 形成新的貝殼堤 B. 加大貝殼堤距海岸線的距離

C. 形成河口三角洲 D. 迫使河流改道

3河流沖積物是該地海岸線變動(dòng)的物質(zhì)來源。多條貝殼堤的形成說明河流入海口

A. 位置穩(wěn)定,泥沙沉積量小 B. 位置穩(wěn)定,泥沙沉積量大

C. 位置多次變動(dòng),泥沙沉積量小 D. 位置多次變動(dòng),泥沙沉積量大

【答案】

1C

2B

3D

【解析】

本題考查外力作用對(duì)地貌形成的影響。貝殼堤由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成,在任一條貝殼堤的形成過程中,則會(huì)有大量死亡的貝類生物在海岸帶堆積,所以只有海岸線位置穩(wěn)定才會(huì)形成貝殼堤。沿岸流動(dòng)的海水搬運(yùn)河流入?诘哪嗌,并在貝殼堤外堆積,形成新海岸,不斷堆積,從而加大貝殼堤距海岸線的距離。河流沖積物是該地海岸線變動(dòng)的物質(zhì)來源,多條貝殼堤的形成說明出現(xiàn)海岸線多次位置變動(dòng),同時(shí)河流帶來的泥沙沉積也大,從而形成多條貝殼堤

1貝殼堤是由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成,在任一條貝殼堤的形成過程中,則會(huì)有大量死亡的貝類生物在海岸帶堆積,所以只有海岸線位置穩(wěn)定才會(huì)形成貝殼堤;與海岸線變化無關(guān),ABD錯(cuò)。選C正確。

2沿岸流動(dòng)的海水搬運(yùn)河流入?诘哪嗌常⒃谪悮さ掏舛逊e,形成新海岸,不斷堆積,從而加大貝殼堤距海岸線的距離,B正確;海岸線位置穩(wěn)定才能形成貝殼堤,所以泥沙的不斷堆積,并不能形成新的貝殼堤,A錯(cuò);形成河口三角洲是由于河流從搬運(yùn)泥沙在入?诙逊e形成的,與貝殼堤外的堆積無關(guān),C錯(cuò);河流改道是在內(nèi)陸地區(qū)發(fā)生的,不會(huì)發(fā)生在海岸線位置,D錯(cuò)。選B正確。

3河流沖積物是該地海岸線變動(dòng)的物質(zhì)來源,多條貝殼堤的形成說明出現(xiàn)海岸線多次位置變動(dòng),同時(shí)河流帶來的泥沙沉積也大,從而形成多條貝殼堤,C錯(cuò)、D正確;一條貝殼堤的形成是海岸線位置的穩(wěn)定,多條貝殼堤就與位置穩(wěn)定無關(guān)了,A、B錯(cuò);選D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是“我國北緯30°植被葉面積指數(shù)變化示意圖”(葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數(shù))。讀圖完成下面小題。

1造成我國100°E以西地區(qū)植被葉面積指數(shù)較小的最主要因素是(  )

A. 海拔 B. 降水 C. 冰川 D. 土壤

2我國100°E以東地區(qū)植被葉面積指數(shù)變化,反映的地域分異規(guī)律是(  )

A. 緯度地帶分異規(guī)律 B. 經(jīng)度地帶分異規(guī)律

C. 垂直分異規(guī)律 D. 非地帶分異規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中陰影部分表示夜半球,A、B兩地均處在30°N,讀后回答下列問題。

(1)此時(shí)太陽直射點(diǎn)的坐標(biāo)為        。

(2)此時(shí)地球上除了作為日界線的180°經(jīng)線東西兩側(cè)日期不同外,還有一條經(jīng)線的東西兩側(cè)日期也不同,這條經(jīng)線是          。

(3)該日與北京日期相同的占全球

A.一半多 B.少于一半

C.恰好一半 D.沒有任何地方

(4)赤道上西半球黑夜的經(jīng)度范圍是                

(5)若飛機(jī)沿最短路線以1 110千米/小時(shí)的速度從A地飛往B地,飛機(jī)飛行了  小時(shí)(取整數(shù))。

(6)若飛機(jī)從A地出發(fā)向南沿經(jīng)線圈繞地球一周,途中經(jīng)過的人口超過一億的國家有    、    

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】甲、乙圖分別為我國兩個(gè)省級(jí)行政單位河流分布示意圖,讀圖完成下列各題。

1甲、乙兩地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)氣候資源分別是( )

A. 光照、水源 B. 熱量、光照 C. 降水、熱量 D. 熱量、水源

2下列關(guān)于甲乙兩地地形特征的敘述,正確的是( )

A. 甲地四周高、中間低 B. 乙地西高東低

C. 甲地西南高、東北低 D. 乙地“三山夾兩盆”

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,比較圖中河流a、b、c三處的位置與三幅斷面圖, 回答下面小題。

1】【1河流位置與斷面對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A. ①—a,②—b,③—c B. ①—b,②—a,③—c

C. ①—c,②—b,③—a D. ①—c,②—a,③—b

2】【2與河流位置a、b、c對(duì)應(yīng)的外力作用分別是( )

A. 侵蝕,搬運(yùn),堆積 B. 侵蝕,堆積,搬運(yùn) C. 堆積,搬運(yùn),侵蝕 D. 搬運(yùn),堆積,侵蝕

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是大氣對(duì)地面的保溫作用示意圖,據(jù)圖回答下列小題。

1圖中太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射的數(shù)字代號(hào)按順序依次是

A. ①②③④ B. ③④②①

C. ①④③② D. ①④②③

2青藏高原比長(zhǎng)江中下游平原氣溫日較差大的原因是青藏高原

①離太陽近

②比長(zhǎng)江中下游平原太陽高度小

③云層厚且夜晚長(zhǎng)

④地勢(shì)高、空氣稀薄

⑤夜晚大氣逆輻射弱

A. ①④ B. ④⑤

C. ②③ D. ②⑤

3大氣受熱過程,按熱量傳遞順序排列正確的是

A. 太陽輻射→地面吸收→地面輻射→大氣吸收

B. 大氣吸收→地面輻射→太陽輻射→地面吸收

C. 太陽輻射→地面輻射→地面吸收→大氣吸收

D. 地面輻射→地面吸收→大氣輻射→太陽輻射

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國某區(qū)域綠洲農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生相互作用圖(下圖),完成下列各題。

1圖中①②③所代表的環(huán)節(jié)分別是

A. 降水增加、大陸性增強(qiáng)、降水減少

B. 地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加

C. 氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強(qiáng)、降水增加

D. 地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累

2該示意圖體現(xiàn)了

A. 地理環(huán)境的地域分異 B. 地理環(huán)境的整體性

C. 自然環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性 D. 人類對(duì)自然的改造力量是無窮的

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】扎魯比諾港(4240'N ,13107'E)位于俄羅斯濱海邊疆區(qū)特羅伊察灣,海灣水質(zhì)優(yōu)良,海洋生物豐富。港區(qū)潮差不明顯,冬季不封凍,四季可通航。近年中俄兩國計(jì)劃合作擴(kuò)建扎魯比諾港,該港口的合作開發(fā)將為吉林省打開一條海上對(duì)外通道。據(jù)此完成下列各題。

1特羅伊察灣水質(zhì)優(yōu)良,主要因?yàn)?/span>

A. 海洋生物豐富,利于水體凈化

B. 風(fēng)浪大,污染物易擴(kuò)散

C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),居民環(huán)保意識(shí)強(qiáng)

D. 海灣人口少,開發(fā)程度低

2扎魯比諾港不封凍的原因是

A. 緯度低,水溫高 B. 緯度高,日照時(shí)間長(zhǎng)

C. 暖流流經(jīng),水域增溫 D. 西風(fēng)控制,氣候溫和

3扎魯比諾港擴(kuò)建后,外運(yùn)量將顯著增加的農(nóng)產(chǎn)品可能是

A. 玉米 B. 牛肉 C. 蘋果 D. 茶葉

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(旅游地理)

廬山位于江西省北部,廬山風(fēng)光以“奇,秀,險(xiǎn),雄”聞名于世,素有“匡廬奇秀甲天下”的美譽(yù)。廬山先后被評(píng)為首批國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、首批5A級(jí)旅游區(qū)、首批世界地質(zhì)公園,并入選“世界遺產(chǎn)名錄”。四季景色各異,具有“春如夢(mèng)、夏如滴、秋如醉、冬如玉”的特點(diǎn),下圖是廬山多年平均各月旅游人口分布示意圖。

據(jù)上圖分析說明廬山多年平均各月旅游人口分布特征及其原因。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案