【題目】中國傳統(tǒng)的風(fēng)水學(xué),古代稱堪輿術(shù),將古代天文、氣候、地形、水文、生態(tài)環(huán)境等內(nèi)容;進(jìn)選擇地址、構(gòu)建環(huán)境的藝術(shù)之中。四川閬中古城被稱作“風(fēng)水第一城”,旅游業(yè)發(fā)達(dá)。讀圖,完成下列問題。

1關(guān)于閬中城區(qū)所在地的描述,及有關(guān)閬中城區(qū)布局的說法,兩者組合正確的是

A. 河岸坡度大甲地是沿江防洪堤最厚最高區(qū)域

B. 土層深厚,顆粒大丙地為重工業(yè)區(qū)

C. 地下水埋藏較深古城區(qū)布局是受行政規(guī)劃影響

D. 受外力作用影響形成乙地建筑較為密集

2從傳統(tǒng)風(fēng)水學(xué)說來看,閬中城所在地是一個(gè)風(fēng)水寶地。下列對其解釋不合理的是

A. 三面環(huán)水,調(diào)節(jié)小氣候,氣候要素年較差大

B. 四面環(huán)山,城區(qū)風(fēng)力較小,熱量不易散失

C. 北方山地阻擋寒冷的偏北風(fēng),冬季氣候相對溫暖

D. 植被豐富,水源充足,環(huán)境優(yōu)良

【答案】

1 D

2 A

【解析】

1結(jié)合等高線數(shù)值,閬中城區(qū)所在地地形較平坦,水流緩慢,河岸坡度小,甲地位于凸巖,左岸,是沿江防洪堤較薄區(qū)域,A錯(cuò)。水流慢,細(xì)小泥沙顆粒也沉積,丙地在城區(qū)內(nèi),不可能為重工業(yè)區(qū),B錯(cuò)。位于四川盆地,濕潤地區(qū),地下水埋藏較淺,古城區(qū)布局因受地形影響而成,C錯(cuò)。該地是河流泥沙沉積形成,受外力作用影響形成,乙地位于城市中心,建筑較為高大密集,D對。

2從傳統(tǒng)風(fēng)水學(xué)說來看,閬中城所在地是一個(gè)風(fēng)水寶地。三面環(huán)水,調(diào)節(jié)小氣侯,氣候要素年較差小,A不合理。四面環(huán)山,城區(qū)風(fēng)力較小,熱量不易散失,B合理。北方山地阻擋寒冷的西北風(fēng),冬季相對溫暖,C合理。植被豐富,水源充足,環(huán)境優(yōu)良,D合理。據(jù)此選A。

河流地貌是自然界中最常見的地貌之一。按照成因,可以將河流地貌分為侵蝕地貌和堆積地貌,它們的形成和發(fā)展主要與外力作用有關(guān)。河流在流動(dòng)過程中,會(huì)破壞并掀起地表的物質(zhì),形成侵蝕地貌。河流侵蝕地貌是由溯源侵蝕、下蝕和側(cè)蝕共同作用形成的。河谷是典型的河流侵蝕地貌,橫剖面呈“V”字形。堆積地貌多見于河流中下游地區(qū),包含沖積扇、河漫灘平原、三角洲、平原等,沖積扇是河流出山口處的扇形堆積體,河漫灘平原一般分布在中下游地區(qū),三角洲平原分布在河口地區(qū)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】【加試題】根據(jù)材料,完成下列問題。

資料一:新疆是我國最大的番茄產(chǎn)區(qū)。產(chǎn)自該地區(qū)的番茄病蟲害少、霉菌少、番茄紅色素含量高,是加工番茄制品的上等原料。許多番茄制品企業(yè)到新疆投資建廠,為國際知名番茄制品公司提供大包裝的初加工番茄制品。

資料二:近年來,天津成為了新疆番茄制品與國際市場的番茄制品中轉(zhuǎn)站。新疆出產(chǎn)的番茄產(chǎn)品有90%通過天津出口到多個(gè)國家和地區(qū)。隨著出口額的提高,許多新疆的番茄制品廠企業(yè)在天津設(shè)立分廠和銷售中心,使新疆的紅色產(chǎn)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。

(1)簡析圖中南部地區(qū)多季節(jié)性河流的原因。

(2)簡析圖示地區(qū)種植番茄的有利條件。

(3)簡析天津成為內(nèi)陸番茄制品與國際市場中轉(zhuǎn)站的有利條件。

(4)近幾年新疆南部盆地地區(qū)荒漠化土地面積不斷擴(kuò)大,簡析其原因。

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【題目】閱讀下列圖文材料,回答問題。

材料一 下圖為我國新疆地區(qū)。

材料二 圖示區(qū)域利用區(qū)位優(yōu)勢,積極發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)業(yè)——棉花種植,成為重要的棉花生產(chǎn)基地。在棉花生長早期,為了促進(jìn)棉花生長,該地廣泛使用了塑料地膜。但經(jīng)監(jiān)測,連續(xù)種植地膜棉15年以上的棉田,每畝含膜最高達(dá)25.6千克,最低13.8千克,平均每畝膜殘留量15.48千克。

(1)簡要評價(jià)該區(qū)域發(fā)展棉花種植的自然條件。

(2)簡析塑料地膜對該區(qū)域棉花生長的不利影響。

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【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。

南陽盆地,位于秦嶺東端的伏牛山地和大巴山以東,桐柏山、大別山以西。該地氣候溫暖濕潤,年平均氣溫14. 4-15.7℃,年降水量800-llOOmm。長期以來由于不合理的開墾和過度樵采,南陽盆地丘陵地帶水土流失嚴(yán)重。近年來,為了治理水土流失,當(dāng)?shù)卦谂璧厍鹆甑貛ХN植柑橘,發(fā)展生態(tài)立體農(nóng)業(yè)。

柑橘生長發(fā)育要求12. 5-37℃的溫度。溫度對果實(shí)的品質(zhì)影響也明顯:在一定溫度范圍內(nèi),通常隨溫度增高糖含量增加,酸含量下降,品質(zhì)變好。土壤的相對含水量以60%-80%為適宜,雨水過多,排水不良會(huì)使柑橘根系死亡。

(1)簡述圖示地區(qū)柑橘園的分布特點(diǎn)及自然原因。

(2)運(yùn)用水循環(huán)的相關(guān)知識(shí),說明南陽盆地丘陵地帶種植柑橘在減少水土流失方面所起的作用。

(3)甲處柑橘比乙處品質(zhì)優(yōu),產(chǎn)量高,簡析原因。

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【題目】安徽省固鎮(zhèn)縣以當(dāng)?shù)胤N植的紅薯,用傳統(tǒng)工藝加工粉絲已有200年的歷史。2007年成立了“固鎮(zhèn)縣金香絲專業(yè)合作社”,申報(bào)了“金香絲”商標(biāo)。其生產(chǎn)的“金香絲”粉絲保持原汁原味的山芋芳香,是原生態(tài)綠色食品,在第十一屆上海農(nóng)展會(huì)上顯露風(fēng)采,深受上海市民喜愛。其生產(chǎn)工藝現(xiàn)已成為蚌埠市中華傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讀下圖,回答問題。

(1)歸納固鎮(zhèn)縣發(fā)展粉絲生產(chǎn)的優(yōu)勢社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

(2)分析粉絲生產(chǎn)對固鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

(3)固鎮(zhèn)粉絲要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展還可以采取哪些措施?

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【題目】下圖為世界某區(qū)域地形分布圖,圖中陰影為某地形區(qū),該地形區(qū)為所在國重要的的農(nóng)業(yè)區(qū),1870年耕地面積不到180萬畝,至1930年擴(kuò)大到11000多萬畝。據(jù)圖文材料回答下列問題。

(1) 陰影所示地形區(qū)為______,請描述其地形特征。

(2) 結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明陰影所示地形區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不利的氣候條件。

(3) 歷史上,陰影所示地形區(qū)多發(fā)黑風(fēng)暴,時(shí)至今日該地形區(qū)沙塵暴也時(shí)有發(fā)生,請簡要分析其形成原因。

(4) 為防御黑風(fēng)暴和沙塵暴的發(fā)生,簡要說明所在國應(yīng)采取的合理措施。

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【題目】下圖示意某區(qū)域地形,圖中等高距為 100 米,瀑布的落差為 58 米。據(jù)此完成下面小題。

1Q 地的海拔可能為

A. 90 米 B. 230 米 C. 340 米 D. 420 米

2橋梁附近河岸與山峰的高差最接近

A. 250 米 B. 300 米 C. 350 米 D. 400 米

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【題目】讀松花江流域圖(下圖),讀完成下列各題。

1嫩江是一條美麗、富饒之江,同時(shí)又是一條多災(zāi)多難、桀驁不馴之江。其多災(zāi)多難、桀驁不馴的原因可能是

①支流多,降水集中

②干流由北向南流,易形成凌汛

③下游水流速度慢,易形成洪澇災(zāi)害

④上游水土流失嚴(yán)重,河床淤積抬升

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

2松花江雖然是黑龍江的支流,但其開發(fā)程度卻超過了黑龍江。黑龍江開發(fā)程度較低的原因可能是

①為中俄兩國的界河 ②水量小,開發(fā)價(jià)值低

③氣候寒冷,結(jié)冰期長 ④東北能源豐富,不需要開發(fā)黑龍江

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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【題目】青海省油氣資源比較豐富,加上近年來新能源的開發(fā),出現(xiàn)能源過,F(xiàn)象。下圖是青海省電力構(gòu)成情況。讀圖,回答下面小題。

1圖中新能源主要包括 (  )

A. 風(fēng)能、太陽能 B. 核能、太陽能

C. 核能、地?zé)崮?/span> D. 風(fēng)能、地?zé)崮?/span>

2青海省為解決能源過剩問題應(yīng)該大力發(fā)展 (  )

A. 紡織工業(yè) B. 電子工業(yè) C. 食品加工工業(yè) D. 石油化學(xué)工業(yè)

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