【題目】在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過程中,資源枯竭型城市( )

A. GDP一定會隨著資源的枯竭而下降

B. 第一、二產(chǎn)業(yè)比重下降,第三產(chǎn)業(yè)比重上升

C. 人口大量遷往其他城市或郊區(qū)就業(yè)

D. 因地制宜尋找新的經(jīng)濟增長點和發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)

【答案】D

【解析】試題分析:

在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過程中,資源枯竭型城市 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構,GDP不一定會隨著資源的枯竭而下降,A錯。第二產(chǎn)業(yè)比重下降,第一、三產(chǎn)業(yè)比重上升,這里的第一產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè),B錯。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,不會發(fā)生人口大量遷往其他城市或郊區(qū)就業(yè)的現(xiàn)象,C錯。因地制宜尋找新的經(jīng)濟增長點和發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),D對。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖和太陽直射點在地球表面移動示意圖,回答下列問題

(1)在地球公轉(zhuǎn)示意圖中畫出地球的公轉(zhuǎn)方向。

(2)圖中四點所示日期:A、________________,B、________________。

(3)在地球公轉(zhuǎn)示意圖中________點地球公轉(zhuǎn)速度較快,因為_________________________。

(4)地球處在D位置時,太陽直射點在圖2中的位置的________________(填數(shù)字代號),此日為北半球的_______________(節(jié)氣)。

(5)“地球公轉(zhuǎn)示意圖”中從B點→C點的時段所對應的“太陽直射點在地球表面移動示意圖”中的時段______(填數(shù)字代號),此時段太陽直射點在_____半球,鄱陽的晝夜狀況為_______。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有關人口遷移的敘述,正確的是

A. 在大多數(shù)情況下,人口遷移的主要原因是地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展水平有很大差別

B. 人口的大量遷移必然使遷入?yún)^(qū)的綜合環(huán)境有較大的改善

C. 交通和通信的發(fā)展,使人口遷移的規(guī)模和數(shù)量越來越小

D. 大量農(nóng)村人口涌入城市,會制約城市經(jīng)濟發(fā)展并導致城市環(huán)境問題的產(chǎn)生

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖7鋒面示意圖,該鋒面自東向西移動,回答下列問題。

(1)2010年1月3日武威的大雪是該鋒面系統(tǒng)造成的,該系統(tǒng)為

(2)A與C兩處相比, 處(填字母)氣溫高。

(3)該天氣系統(tǒng)降水發(fā)生在 ,(鋒前或鋒后),此時B處天氣特征是

(4)此天氣系統(tǒng)經(jīng)過C地后,C地的氣溫 (升高或降低),

氣壓 (升高或降低),天氣

(5)我國哪些天氣現(xiàn)象和該天氣系統(tǒng)有關?(至少列舉2例)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】新疆被譽為瓜果之鄉(xiāng),長江三角洲是著名的魚米之鄉(xiāng),形成這種地域差異的主導因素是

A.氣候 B.土壤 C.交通 D.科技

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地球存在生命的直接原因有

①適宜的溫度②適中的體積和質(zhì)量

③適中的日地距離④適于呼吸的大氣

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國南方某河流流域示意圖。讀圖,完成下列各題。

【1】圖中河流流域中上游重點發(fā)展了有色金屬冶煉工業(yè),其主要的區(qū)位優(yōu)勢是

有色金屬原料豐富 廉價水電 經(jīng)濟發(fā)達,基礎好 科技發(fā)達

A①② B①③ C②③ D③④

【2】近年來,該河流三角洲地區(qū)水資源短缺問題日漸突出,與下列現(xiàn)象基本無關的是

A.人口增加,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴大,需水量大增

B.水資源利用率較低,浪費嚴重

C.水體污染嚴重,許多水體水質(zhì)下降

D.氣候變得干旱,降水減少

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】世界各大洲中,既有熱帶氣候,又有溫帶和寒帶氣候的是(

A. 亞洲、歐洲B. 非洲、大洋洲

C. 亞洲、北美洲D. 歐洲、南美洲

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 The Chinese Dream is ________ dream to improve people's wellbeing and ________ dream of harmony, peace and development.

A. the; a B. a; a

C. a; the D. the; the

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