讀下列材料,完成下列問題。

材料一:發(fā)生在江西九江瑞昌間的地震,震級為5.7級,屬于中強震,震源深度為十千米,地震波及范圍廣泛,如江蘇、安徽、浙江等方面都有震感,位于長江邊上的武漢、九江、長沙等河流沖積帶,震感強烈。

(1)根據(jù)材料一,結合你所學知識,解釋本地次中強地震使當?shù)爻蔀膹姸容^大的原因。

材料二:在災區(qū),很多接受治療的傷者都是因為防震知識缺乏以致在地震來時無所適從,最后被砸傷或者摔傷,甚至被人踩傷。一些死者也是在逃生中慌不擇路不幸死亡的。

    11月27日上午,瑞昌市永安鄉(xiāng)王家堡村的文先孟一個人躲在帳篷里默默不語。他剛給妻子陳學蘭和女兒文永康辦完喪事。她們是在26日上午的地震中不幸遇難的。當時陳學蘭正在港口鎮(zhèn)的街上看店鋪,突然聽到一聲巨響,往外跑時從樓上掉落的磚頭把她和女兒砸倒在地,就再也沒有站起來。

(2)根據(jù)材料二,請你談談如何有效開展地震的防災、減災工作。

(1)因為本次地震震源深度不深,只有十千米,使受震動的范圍較大;發(fā)生地震地區(qū)的地質結構多以河流的沉積層為主,使地面的震感強烈;震中附近地區(qū)少有大的地震發(fā)生,建筑物抗震能力差,人們的防災意識較差。所以導致本次地震強度不是很大,但受災的強度較大。

    (2)A加強地震災害的科學研究,建立災情監(jiān)測預警系統(tǒng)。

    B實施一些預防措施:提高房屋的抗震能力等。

    C積極開展防災、減災的宣傳教育,提高公眾的減災意識。


解析:

在震級相同的情況下,其破壞程度與震源深度、震中距、地質構造、建筑物強度,人們的防災意識都有關系。對于防震措施應在記憶的基礎上加強理解。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀下列材料,完成下列問題。(14分)

材料1:城市的“空心”現(xiàn)象

  20世紀70年代以來,一些國家的大城市中心區(qū)人口開始向郊區(qū)移動,在城市周圍形成新城或衛(wèi)星城,并將城市文化和產(chǎn)業(yè)等帶到郊區(qū),在郊區(qū)構建了許多超級市場、高級住宅、大型停車場,且在老城區(qū)和新城區(qū)或衛(wèi)星城之間迅速發(fā)展高速公路和地鐵等交通運輸,整個都市區(qū)人口出現(xiàn)負增長。

材料2:“部分國家城市化及其經(jīng)濟發(fā)展情況統(tǒng)計圖”(圖甲)和“部分國家城鎮(zhèn)人口在總人口中所占百分比統(tǒng)計圖”(圖乙)。

(1)材料1中敘述的現(xiàn)象主要發(fā)生在圖甲和圖乙中的________、________、________等國家,這種現(xiàn)象我們稱為________,  形成這一現(xiàn)象的主要原因是什么?

(2)有關材料1中敘述的現(xiàn)象,正確的說法是(雙選)(  )

A.是社會生產(chǎn)力退化的表現(xiàn)

B.是人類文明發(fā)展到一定階段后出現(xiàn)的

C.是城市化發(fā)展的繼續(xù)

D.是大量非農(nóng)業(yè)人口轉化為農(nóng)業(yè)人口造成的

(3)由圖甲和圖乙可知,城市化水平可以體現(xiàn)________水平,二者的關系是________。

(4)由圖甲和圖乙可知,發(fā)達國家城市化________________________,發(fā)展中國家城市化________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:高中地理 來源:2011屆山西省忻州市高三下學期第一次聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

讀下列材料,完成下列問題。(14分)
材料:某地不同時間段城區(qū)范圍變化及對應的人口密度變化示意圖(見下圖)

(1)據(jù)材料分析,甲乙兩城市形成的主要區(qū)位因素是什么?請說明理由。(6分)
(2)在該地城市發(fā)展的三個階段中,城市內(nèi)部地域功能分區(qū)最明顯的是哪個階段?該地從階段Ⅰ到階段Ⅲ,城市發(fā)展的顯著特點有哪些?(6分)
(3)城市化是經(jīng)濟發(fā)展的客觀需要,我國在城市發(fā)展過程中應采取的措施有(     )(2分)

A.各地都要發(fā)展大城市、城市群或城市帶,帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
B.重視城市基礎設施建設,城市化發(fā)展與基礎設施建設同步發(fā)展
C.減少小汽車的使用,大力發(fā)展公共交通
D.城市空間布局以環(huán)狀結構為主,以節(jié)省土地資源

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科目:高中地理 來源:2014年人教版高中地理必修二 6-1 人地關系思想的演變(解析版) 題型:綜合題

讀下列材料,完成下列問題。(10)

材料一 2010422世界地球日的主題是低碳生活。2012422世界地球日的主題是珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式。

材料二 下面為人類文明進程及社會經(jīng)濟增長主導因素變化示意圖,其中a、b、c、d表示勞動力、土地、技術、資本中的一項。

(1)在四類經(jīng)濟增長主導因素中,a表示________,d表示________。

(2)在人類社會發(fā)展的四個階段中,人地矛盾最為激化的階段是________時代。試分析該階段環(huán)境問題突出的主要原因。

(3)環(huán)境文明時代人地關系的基本特征是________________,此階段社會可持續(xù)發(fā)展需要遵循哪些基本原則?

(4)推行低碳經(jīng)濟的主要措施有________,________,________等。

(5)低碳經(jīng)濟對于生態(tài)可持續(xù)發(fā)展有何意義?

 

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科目:高中地理 來源:2016屆福建省四地六校高一上學期第三次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀下列材料,完成下列要求。(8分)

【閱讀材料】神舟八號飛船與天宮一號目標飛行器于北京時間2011年11月3日01:04時實現(xiàn)第一次對接。神舟八號北京時間2011年11月1日05:58:07時發(fā)射,天宮一號于北京時間2011年9月29日21:16:03時發(fā)射,在軌壽命是2年。

(1)根據(jù)材料一,神州八號從發(fā)射到對接期間,福州旗桿正午影子長度       (變長、變短、不變),地球公轉的速度將變       (快或慢),晨昏線與地軸的夾角將         (變大、變小、不變),福州正午太陽高度將變           (大或。。(4分)

(2)天宮一號發(fā)射時,地球所處公轉軌道的位置在         。(1分)

 

A.①點附近     B.③點附近      C.⑥點附近       D.⑦點附近

(3)下列描寫各地景觀的語句,接近天宮一號發(fā)射時的景觀是         。(1分)

A.燕趙大地——映日荷花別樣紅      B.遼寧——楓葉正紅

C.長江沿岸——桃紅柳綠            D.長江下游——墻角數(shù)枝梅、凌寒獨自開

(4)神舟八號飛船與天宮一號目標飛器于2011年11月3日01:04時實現(xiàn)第一次對接時,地球是以          經(jīng)線和         經(jīng)線為界線,把全球分為兩個日期。(2分)

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀下列材料,完成下列要求。(8分)

【閱讀材料】神舟八號飛船與天宮一號目標飛行器于北京時間2011年11月3日01:04時實現(xiàn)第一次對接。神舟八號北京時間2011年11月1日05:58:07時發(fā)射,天宮一號于北京時間2011年9月29日21:16:03時發(fā)射,在軌壽命是2年。

(1)根據(jù)材料一,神州八號從發(fā)射到對接期間,福州旗桿正午影子長度       (變長、變短、不變),地球公轉的速度將變       (快或慢),晨昏線與地軸的夾角將         (變大、變小、不變),福州正午太陽高度將變           (大或小)。(4分)

(2)天宮一號發(fā)射時,地球所處公轉軌道的位置在         。(1分)

 

 
A.①點附近     B.③點附近      C.⑥點附近       D.⑦點附近

(3)下列描寫各地景觀的語句,接近天宮一號發(fā)射時的景觀是         。(1分)

A.燕趙大地——映日荷花別樣紅      B.遼寧——楓葉正紅

C.長江沿岸——桃紅柳綠            D.長江下游——墻角數(shù)枝梅、凌寒獨自開

(4)神舟八號飛船與天宮一號目標飛器于2011年11月3日01:04時實現(xiàn)第一次對接時,地球是以          經(jīng)線和         經(jīng)線為界線,把全球分為兩個日期。(2分)

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