【題目】閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。

材料一 印度每年在雨季到來(lái)前的5月份都會(huì)經(jīng)歷高溫天氣,2015年,印度高溫再一次到來(lái),氣溫飆至48,熱浪橫掃印度,部分地區(qū)的氣溫已超過(guò)50,以至于柏油馬路都被烈日烤化了!6月1日,印度官員稱過(guò)去一周印度多地持續(xù)高溫,已造成2200多人死亡。

材料二 下圖為印度區(qū)域圖。

結(jié)合圖文材料分析2015年5月份印度高溫肆虐的自然原因。

【答案】5月份隨太陽(yáng)直射點(diǎn)北移,印度大部分地區(qū)正午太陽(yáng)高度增大,白晝變長(zhǎng),太陽(yáng)輻射強(qiáng)度增強(qiáng)4分;雨季來(lái)臨前,天氣晴朗,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射強(qiáng), 從而引發(fā)高溫天氣4分厄爾尼諾現(xiàn)象導(dǎo)致大氣環(huán)流和洋流系統(tǒng)的異常

【解析】

試題分析:高溫出現(xiàn)的原因,主要從太陽(yáng)輻射強(qiáng)度、大氣削弱作用等方面分析,極端天氣也影響氣溫。5月份隨太陽(yáng)直射點(diǎn)北移,印度大部分地區(qū)正午太陽(yáng)高度增大,白晝變長(zhǎng),太陽(yáng)輻射強(qiáng)度增強(qiáng)。5月份雨季未到,天氣晴朗,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射強(qiáng),從而引發(fā)高溫天氣。厄爾尼諾現(xiàn)象導(dǎo)致大氣環(huán)流和洋流系統(tǒng)的異常。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】柬埔寨的洞里薩湖是一個(gè)水量季節(jié)變化很大的大湖。洞里薩湖北部的吳哥通王城兩邊有兩個(gè)巨大的長(zhǎng)方形人工湖—西池和東池。這兩個(gè)大水池并不是在地面挖坑形成的,而是在地面上四面筑起土墻形成高于地面的水庫(kù)。是著名的古老的灌溉工程。據(jù)此回答下面小題。

1這兩個(gè)地上水庫(kù)最主要的補(bǔ)給水源是

A. 雨水 B. 湖泊水 C. 地下水 D. 人工提水

2這兩個(gè)地上水庫(kù)能有效發(fā)揮灌溉作用的時(shí)間是

A. 2~6 B. 5~9 C. 8~12 D. 11~次年4

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鋁及其化合物的說(shuō)法中不正確的是( )

A.制備AlCl3不能采用將溶液直接蒸干的方法

B.工業(yè)上采用電解AlCl3的方法冶煉金屬鋁

C.實(shí)驗(yàn)室常用氨水和硫酸鋁溶液制備Al(OH)3

D.存在于污水中的膠體物質(zhì),常用投加明礬等電解質(zhì)的方法進(jìn)行處理

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)四個(gè)不同地區(qū)城市化的典型模式,據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】四個(gè)地區(qū)城市化發(fā)展的共同特點(diǎn)是

A.工業(yè)化帶動(dòng)城市化 B.外來(lái)資金支持城市化

C.政府投資促進(jìn)城市化 D.人口遷移導(dǎo)致城市化

【2】圖示四個(gè)地區(qū)城市化過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題是

A.資源短缺 B.勞動(dòng)力短缺 C.環(huán)境質(zhì)量下降 D.農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)不足

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】比鄰星是距離太陽(yáng)最近的一顆恒星,兩者相距約4.2光年。比鄰星位于

A.地月系B.太陽(yáng)系C.銀河系D.河外星系

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護(hù)】

下圖為我國(guó)南方沿海某省廢舊電器拆解基地,該基地以家庭作坊為主,拆解方式以手工機(jī)械拆解和焚燒為主,主要為了獲得金屬、塑料、廢舊電器原件,廢舊電器和拆解后的廢棄物大多露天堆放。

簡(jiǎn)要分析廢舊電器拆解行業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)氐奈:Α?/span>

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】用毛筆蘸取少量30% FeCl3溶液在銅片上寫一個(gè)“Cu”字,放置片刻,用少量水將銅片上的溶液沖到小燒杯中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.燒杯中的溶液呈黃色

B.銅片無(wú)任何變化

C.銅片上有凹陷的“Cu”字

D.發(fā)生了反應(yīng):Fe3++Cu===Cu2++Fe2+

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

【1】此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖,則下列說(shuō)法正確的是

A.溫度:a>b>c>d

B.氣壓:d>a>b>c

C.若表示海陸間熱力環(huán)流,則a為陸地,b為海洋

D.若表示城郊間熱力環(huán)流,則a為郊區(qū),b為城區(qū)

【2】若此圖是城區(qū)與郊區(qū)間環(huán)流側(cè)視圖,處為綠地,則通過(guò)此環(huán)流對(duì)城市空氣起到的作用是

A.凈化、增溫 B.凈化、增濕 C.增溫、增濕 D.減溫、減濕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示我國(guó)某城市2008年部分人均用地狀況。讀如圖回答下面小題。

12008年該城市四類人均用地中,符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的是

A. 居住用地 B. 工業(yè)用地 C. 道路用地 D. 綠地用地

2該城市準(zhǔn)備打造成為區(qū)域性的物流基地,急需采取的措施是

A. 改善居住條件 B. 發(fā)展高科技工業(yè)

C. 加強(qiáng)交通建設(shè) D. 美化城市環(huán)境

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