【題目】讀圖回答下列問(wèn)題:

(1)該圖表示北半球________季時(shí)的大氣環(huán)流狀況,判斷的理由________.

(2)一般地說(shuō),A地比B地降水,原因是________.

(3)C氣流來(lái)自哪個(gè)氣壓帶,為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升?

(4)氣流相對(duì)上升的緯度是________和那里天氣特點(diǎn)是________.

【答案】(1)冬;氣壓帶風(fēng)帶位置南移

(2)A處氣流由低緯流向高緯,氣溫降低,有利于水汽凝結(jié)和降水形成;B地氣流流向低緯,氣溫升高,不利于水汽凝結(jié),難以形成降水.

(3)副熱帶高壓帶;原因:C氣流較暖輕,遇到來(lái)自高緯度的冷而重的D氣流后,被迫抬升.

(4)0°和60°;陰雨天氣

【解析】

(1)該圖赤道附近的上升氣流,表示赤道低氣壓帶位置,氣壓帶、風(fēng)帶位置南移,表示北半球冬季時(shí)的大氣環(huán)流狀況

(2)一般地說(shuō),A地比B地降水多,原因是A處位于北半球的西風(fēng)帶,氣流由低緯流向高緯,氣溫降低,有利于水汽凝結(jié)和降水形成。B地位于東北信風(fēng)帶,氣流由較高緯度流向低緯,氣溫升高,不利于水汽凝結(jié),難以形成降水。

(3)C氣流來(lái)自南半球的副熱帶高氣壓帶。C氣流來(lái)自較低緯度,較暖輕,遇到來(lái)自高緯度的冷而重的D氣流后,暖輕氣流被迫抬升,形成降水。所以C氣流與D氣流相遇后向上爬升。

(4)低壓控制地區(qū),氣流相對(duì)上升,緯度是0°和60°,那里天氣特點(diǎn)是多陰雨天氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家地理頻道“探尋歐洲河流”攝制組到歐洲采訪,歷時(shí)一年繪制出歐洲四條河流的年相對(duì)流量(單位:萬(wàn)立方米/秒)變化示意圖。讀圖,完成下列各題。

1圖中河流流量變化受氣溫影響明顯的是

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③

2①、②、③、④四條河流的主要補(bǔ)給類型分別為

A. 雨水、高山冰川融水、季節(jié)性積雪融水、雨水

B. 高山冰川融水、季節(jié)性積雪融水、雨水、雨水

C. 雨水、雨水、高山冰川融水、季節(jié)性積雪融水

D. 雨水、高山冰川融水、雨水、季節(jié)性積雪融水

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)者根據(jù)中國(guó)物候資料和格陵蘭冰雪變化資料,分別推測(cè)出公元以來(lái)北半球平均氣溫變化(A)和變化幅度(B),同位素測(cè)量6(18O增加0.69‰溫度增1℃)。讀圖完成下列各題。

1對(duì)圖示信息的判斷與分析,正確的是

A. 兩圖推測(cè)的全球平均氣溫完全一致 B. 現(xiàn)在是近2000年來(lái)最溫暖的時(shí)期

C. 唐-五代氣溫變化與人類活動(dòng)關(guān)系不大 D. 近300年來(lái)全球氣溫一直在波動(dòng)上升

2公元以來(lái)

A. 唐代時(shí)北半球極地冰蓋擴(kuò)大 B. 宋一元時(shí)亞洲象活動(dòng)區(qū)域偏南

C. 明代時(shí)中國(guó)亞熱帶北界偏北 D. 清代時(shí)臺(tái)風(fēng)的發(fā)生頻率更高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“大陸空氣柱圖”,圖中圓柱為空氣柱,箭頭表示空氣垂直運(yùn)動(dòng)方向。完成下列各題。

1關(guān)于左、右兩圖,下列說(shuō)法正確的是(

A. 左圖表示夏季、低氣壓 B. 右圖表示冬季、低氣壓

C. 左圖表示冬季、高氣壓 D. 右圖表示夏季、高氣壓

2右圖中空氣柱切斷的氣壓帶是(

A. 極地高氣壓帶 B. 副極地低氣壓帶 C. 副熱帶高氣壓帶 D. 赤道低氣壓帶

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】贛州素有“橙鄉(xiāng)”的美稱。20世紀(jì)90年代后期,隨著京九鐵路的開(kāi)通,臍橙的銷量有了大幅的增長(zhǎng)。2012年11月,由農(nóng)業(yè)部、江西省政府主辦的第四屆中國(guó)贛州國(guó)際臍橙節(jié)開(kāi)幕,吸引了大量的國(guó)內(nèi)外客商。讀左圖 “我國(guó)某地區(qū)示意圖”、右圖“南昌氣候統(tǒng)計(jì)圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)列舉南昌以北贛江河段開(kāi)發(fā)方式與可能要整治的問(wèn)題

(2)根據(jù)左圖和右圖,指出甲地的農(nóng)業(yè)地域類型,分析其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利氣候條件。

(3)根據(jù)資料,分析導(dǎo)致贛州臍橙生產(chǎn)變化的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

(4)如何實(shí)現(xiàn)乙地農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)華北某區(qū)域示意圖。讀下圖,完成下列各題。

1若圖中有河流,則該河流

A. 流向東北 B. 水能豐富 C. 汛期較長(zhǎng) D. 為地上河

2圖示時(shí)期最有可能是

A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 11月

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料下圖中某國(guó)為內(nèi)陸國(guó),全國(guó)以高原地形為主,平均海拔超過(guò)3000米,是世界平均海拔最高的國(guó)家。主要鐵路和公路網(wǎng)集中在西部,邊遠(yuǎn)地區(qū)依靠航空溝通;A(chǔ)設(shè)施缺乏,旅游業(yè)較為落后。圖中鹽沼(是指含有大量鹽分的濕地,因海水干涸而成)富含鋰、鉀、硼、鎂等資源。目前該國(guó)鹽沼資源開(kāi)發(fā)利用以出初級(jí)產(chǎn)品為主。

(1)推測(cè)該國(guó)人口集中分布地區(qū),并分析主要原因。

(2)簡(jiǎn)述圖中鹽沼的形成過(guò)程。

(3)請(qǐng)為該國(guó)開(kāi)發(fā)利用鹽沼資源提出合理化建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“世界洋流模式圖”和“世界洋流分布示意圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)以中低緯大洋環(huán)流為例,其分布規(guī)律按時(shí)針運(yùn)動(dòng)方向可表述為:北半球呈________方向流動(dòng),南半球呈________方向流動(dòng);

(2)全球大洋環(huán)流可以促進(jìn)高低緯度間熱量的輸送和交換,對(duì)________超著重要的作用;對(duì)局部地區(qū)來(lái)說(shuō),暖流對(duì)沿岸氣候起到________作用,寒流對(duì)沿岸氣候起到________作用。

(3)A處形成世界大漁場(chǎng),其原因是________。

(4)受B洋流的影響,其沿岸狹長(zhǎng)地帶(畫斜線部分)的自然景觀可能是______ 。

A. 熱帶雨林 B. 亞熱帶常綠闊葉林

C. 熱帶荒漠 D. 溫帶落葉闊葉林

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】公共衛(wèi)生與人民大眾的健康休戚相關(guān)。

材料一世界衛(wèi)生組織( WTO)估計(jì),每年有430萬(wàn)凡無(wú)于室內(nèi)空氣哥染。室內(nèi)空氣污染的有害物主要包括甲鞋、苯、氨、放射性氧尊。下圖是某年長(zhǎng)江流域部分城市室內(nèi)空氣中VOCs(揮發(fā)性有機(jī)物)超標(biāo)狀況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖。

簡(jiǎn)述上海和重慶室內(nèi)空氣中VOCs超標(biāo)狀況的差異,并結(jié)臺(tái)自身生活提出幾點(diǎn)防治室內(nèi)空氣污染的辦法。

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