【題目】讀某區(qū)域等高線地形圖,回答下列問題。

【1】既近水又受水患影響最小的居民點是

A B C D

【2】下列敘述正確的是

A居民點最容易發(fā)展成為城鎮(zhèn) B站在M山可以看到圖中的所有居民點

C圖中河流干流由西北流向東南 D由⑤地取近道攀登M山忽上忽下較耗體力

【答案】

【1】A

【2】D

【解析】

試題分析:

【1】讀圖可知:對比四地,地地勢最高,且水量較少,河道較直,水流通暢,所以近水又受水患影響最小。故選A。

【2】居民點地勢平坦開闊,且位于河流交匯處,最易發(fā)展成為城鎮(zhèn);地因受山脊的阻擋,站在M山頂不能看到;根據(jù)圖中指向標及等高線的大小,河流的干流從西南流向東北;從居民點取近道攀登M山,由等高線的分布及排列可知是忽上忽下,且坡度較陡,攀登耗體力。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某島嶼的文明生態(tài)湖區(qū)規(guī)劃圖,回答下列問題。

【1】該發(fā)展模式所具有的特點是

A.主要關注經(jīng)濟領域中產(chǎn)值和利潤的增長

B.發(fā)展經(jīng)濟的同時注重了資源的合理開發(fā)

C.快速獲得最大經(jīng)濟效益,促進社會財富的積累

D.實現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境的良性方向發(fā)展

【2】以下屬于該湖區(qū)走可持續(xù)發(fā)展道路的表現(xiàn)是

A.加大科技投入,注重生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展

B.將林地、草地都開墾為耕地

C.培育優(yōu)良品種,發(fā)展高效農業(yè)

D.大力發(fā)展化學工業(yè),實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(全國百強校)北京市十一學校2016屆高三12月月考)下圖中甲、乙、丙、丁為四個國家玉米主產(chǎn)區(qū)的位置示意圖。讀圖,回答下列題。

1圖中四個玉米主產(chǎn)區(qū)

A甲一一家庭經(jīng)營,科技水平最高

B.乙一一夏季播種,全年水分充足

C丙一一商品率高,機械化程度高

D丁一一地勢低平,人口密度較大

2玉米生產(chǎn)對該區(qū)域地理環(huán)境的影響,說法正確的是

A甲一一過度墾殖,黑土流失加劇

B乙一一種植面積擴大,破壞當?shù)厣种脖?/span>

C丙一一不合理灌溉,造成水資源枯竭

D丁一一培育新品種,增加物種多樣性

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下面為我國廣州、武漢、北京、哈爾濱四地的氣溫曲線和降水柱狀圖(排列次序已打

亂),請據(jù)此回答下列問題。

(1)寫出四城市相對應的氣溫曲線和降水柱狀圖的字母:廣州_______武漢_______

北京_______哈爾濱_______

(2)一月份,四城市最高氣溫和最低氣溫相差約 ,說明我國冬季氣溫分布特點是 ,分析主要原因。

(3)七月份,四個城市氣溫普遍高于 ,說明我國夏季氣溫分布特點是

除青藏高原外,大部分地區(qū) 。

(4)從降水的時間分配和降水量上比較四城市的降水有何異同點?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某經(jīng)濟開發(fā)區(qū)面積為10km2,在110 000的地圖上,該開發(fā)區(qū)的面積為

A. 100 cm2B. 500 cm2C. 1 000 cm2D. 2 000cm2

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】為了可持續(xù)發(fā)展,我國對水土資源進行了初步調查,得出下表,讀表回答下列各題。

1

A. 南方地多水少 B. 南方地少水多

C. 北方地多水多 D. 北方地少水少

2

A. 長江三峽工程 B. 淮河治理工程① C. 南水北調工程 D. 黃河小浪底工程

3

A. 長江中下游可能發(fā)生洪澇災害 B. 我國大部分地區(qū)晝長夜短

C. 地中海沿岸地區(qū)河流正值汛期 D. 我國南方地區(qū)出現(xiàn)伏旱天氣

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】意大利是歐盟的重要國家,了解該國的自然和人文地理環(huán)境,有助于更好地發(fā)展與歐盟的友好合作關系。讀圖表資料,回答問題。

(1)概況意大利地形和氣候類型的分布狀況。

(2)從氣候、灌溉水源的角度,分析意大利糧食作物種植的自然條件

(3)據(jù)表1、表2資料,歸納意大利農業(yè)生產(chǎn)進一步發(fā)展所面臨的問題。

(4)分析意大利出口貿易的主要特征。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 Henry set up a club for football fans, _____ he invited all his friends.

A. for whom B. to whom C. to which D. from which

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(2016·北京改編)By January 26, Billy and three other children had died. Twenty more were .

A. tired B. upset C. pale D. sick

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