【題目】He has given you the way ____________ is best to solve the problem.

A. / B. in which C. what D. which

【答案】D

【解析】先行詞是the way,指物,關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),故用that或which。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示機(jī)體通過(guò)免疫反應(yīng)清除抗原的部分過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是

A.抗體在T細(xì)胞中的核糖體上合成

B.受抗原刺激后,T細(xì)胞和B細(xì)胞發(fā)生分化,但不發(fā)生增殖

C.抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成抗原—抗體復(fù)合物

D.B細(xì)胞只參與體液免疫,T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示干細(xì)胞A形成B、C、D三種細(xì)胞的情況。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1B細(xì)胞仍然保持著其特有的______和______能力,C所示細(xì)胞發(fā)生的現(xiàn)象被稱(chēng)為細(xì)胞________性死亡。

2A形成D的過(guò)程叫做細(xì)胞 。

3若D細(xì)胞是正在衰老的細(xì)胞,該細(xì)胞中發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)有__________________(填圖中數(shù)字)。若D細(xì)胞是正在癌變的細(xì)胞,發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)有_________(填圖中數(shù)字)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某雄性動(dòng)物2n=4在生殖和發(fā)育過(guò)程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖,圖2、圖3是一同學(xué)畫(huà)的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

1圖1中的②過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞叫 ,圖2中的 細(xì)胞處在該過(guò)程中。

2圖2中乙細(xì)胞時(shí)期處于圖3中 填編號(hào)階段,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可以是圖1中 填細(xì)胞名稱(chēng)

3圖3中,曲線①②階段形成的原因是 ;曲線②③階段形成的原因是 ;曲線 階段填編號(hào)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。

4在發(fā)育過(guò)程中,該動(dòng)物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時(shí)有 條。

5有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯(cuò)誤。請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處是 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一表示果蠅體細(xì)胞中染色體和相關(guān)基因,圖二為某家族的某種遺傳病的系譜等位基因用A和a表示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1圖一中果蠅的性別是__________雌、雄性。該果蠅的中B、b和D、d兩對(duì)基因的遺傳遵循_________定律,其產(chǎn)生配子的基因型及其數(shù)量比例為_(kāi)___________________。

2圖二中該遺傳病的遺傳方式是__________。如果3號(hào)與4號(hào)再生一個(gè)男孩,患病的概率為________。7號(hào)個(gè)體與某正常女子結(jié)婚該女子父母正常,弟弟患該病生正常男孩的概率是____________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

1分析左圖可知,加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無(wú)毒細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將 ,原因

2若用同位素標(biāo)記法分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記,可選用下列哪組 。

A 14C18O B35S32P C14C32P D35S18O

3分析上圖可知,能使R型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的是 ;DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生 。

4S型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要存在于 中。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】The reason he was late for the meeting was he was held up by traffic jam during the

rush hour.

A. why; because B. that; that

C. why; that D. that; because

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017·天津) My eldest son, ___________ work takes him all over the world, is in New York at the moment.

A. that B. whose C. his D. who

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】

The Beijing Opera Taking Tiger Mountain by Strategy is still_____ in many places and it is well received.

A. directed

B. staged

C. conducted

D. set

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同步練習(xí)冊(cè)答案